د. المعاني يجيب على استفسارات قراء "عمون" حول قرارات "التعليم العالي" الأخيرة02-01-2010 07:32 PM
عمون - علي العزام - قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس مجلس التعليم العالي الدكتور وليد المعاني بأن مجلس التعليم العالي بحث كافة الجوانب المتعلقة بأسس القبول لبرامج الدراسات العليا في الجامعات الاردنية وذلك في جلسته التي استمرت من الساعة الثامنة صباحا وحتى الخامسة مساء.
|
اصلا لوانه.... ما بجيب مقبول
اول تعليق يلا يعني اذا تخرجت مقبول بكمل دراسه حلوووووو
والله راحت عليك...
قال تعالى " يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات والله بما تعملون خبير "
صقر الشوبك من اشد المعجبين بالدكتور وليد المعاني
الحمد لله رب العالمين
طيب ولي بدرس عربي شو بده بالتوفل؟؟؟؟
كل الشكر والتقدير لمعالي الدكتور وليد المعاني على هذا القرار الرائع
يا اخوان هل يوجد جديد في القرار ، جامعة البلقاء التطبيقية اوفدت الى بريطانيا موظف اداري للحصوص على الدكتور بدون توفل وهو يحمل " توجيهي وبكالوريوس وماجستير " بتقدير مقبول . انشر يا عمون ولا تجامل جامعة البلقاء . ونتمنى على اي مسؤول في الجامعة انكار هذه المعلومة والموجودة في سجلات مكافحة الفساد .
الى اين سيصل الانحدار في التعليم العالي؟؟؟؟ اذا تم اقرار هذا القانون يجب على التعليم العالي النظر في امكانية دراسة الطب والهندسة والعلوم الطبية لمعدل 50% في التوجيهي .
كل الشكر لمعالي وزير التربية والتعليم على هذا القرار الحكيم والله ريحتنا من السفر والغربة بو جهلك شكر من اعماق قلبي
نشكر الوزير على هذا القرار الصائب حيث انة يحقق حلم الكثيرين و الذين يحلمون بالدراسات العليا لكن يمنعهم المعدل
وبالنسبة الى التوفل فان اللغة الانجليزية هي لغة العالم الان ولابد من ان يدركها المرء
اجدد شكري الى الوزير الدكتور عمر المعاني والى وزارة التعليم العالي
شكرا جزيلا
انا بقول طالب حاصل على بكالوريوس بالانتساب مراسله مثل الجامعات السودانيه تخصصات علميه عمره ما دخل مختبر ولا قاعة محاظره كمن دراسات عليا
أشكر الوزير الفذ على هكذا قرارات تصب في الصالح العام للأردن , وحبذا لو أعاد برامج الدراسات العيا التي كانت تطرحها الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة في الفصول الصيفية فقط والتي كانت تستقطب أعداد هائلة من الطلاب العرب والأردنيين في جامعاتنا , فتنتعش البلد ونحقق مكاسب كثيرة , حيث كانت جامعاتنا قبل ما يزيد عن خمسة أعوام قبلة للمغتربين وأبناء الخليج للدراسة في الفصول الصيفية فقط والعودة بعدها إلى وظائفهم حتى يحين الصيف التالي وهكذا.... إلى أن جاء القرار المشؤوم لوزارة التعليم العالي بإيقاف هكذا برامج في الجامعات الحكومية والخاصة .
كلنا أمل بمعالي الدكتور الوطني الفذ صاحب القرارات الجريئة إعادة فتح هذا الملف ,ودمتم للعطاء والوطنية مثالا فاخرا سيدي الوزير .
شكر من اعماق القلب
حقا ونعم الرجل المناسب في المكان المناسب
يخلف عليكم
لا ينبسطوا كثير جماعة المقبول فأمامهم رحلة شاقة لدخول برنامج الماجستير
وبالتوفيق للجميع .
من غير العدل يا ناس الطالب اللي درس وتعب زي واحد سلك حاله بمقبول بصيرش يتساوو ببعض أصلا اللي جاب المقبول مش شكل بني ادم بدو يكمل دراسة
اطلبوا العلم ولو بالصين فان طلب العلم فريضه على كل مسلم
مرحبا
انا بس بدي احكي انو ليش التعليم العالي بفرض على طلبتنا التوفل اما الطلبة الخلايجة معفيين
انا مع التوفل ومع الارتقاء بالعلم وباسم جامعاتنا ف ليش هيك عملوا
ويا ريت يكون في حل
والف شكر لاحلى عمون
مثل ما قال صقر الشوبك بالضبط .
ليس دفاعا عن القرار ولكن عن المستفيدين من القرار.
تستطيع ان تعيد امتحان الثانوية اذا لم توفق في الامتحان من اول مره او ان رسبت به، لكن من تخرج بمعدل مقبول بسبب مادة او مادتين كأنه حكم عليه (يكتفى بتعليمه)
الحاصل على معدل 66.9% تقديره مقبول والحاصل على معدل 67.1% تقديره جيد ويستطيع التقدم للالتحاق بالماجستير ولدي مثال حي على ذلك.
اعتقد انه النجاح بمساقات اضافية كمتطلب للالتحاق بالماجستير قرار جيد
التوفل شرط و اجتياز الامتحانات ايضا.مع اني غير موافق على كل ذلك يا د. وليد اعرضوا الامور على مجالسكم يا رؤساء جامعاتنا و من ثم ناقشوه في مجلس التعليم العالي
نكن لوزير التعليم العالي كل الاحترام والتقدير على هذا القرار واريد ان ابين ان من حصل على درجة مقبول في تخصصه قد لايكون مقصرا من الناحية العلميه ولكن قد تكون الظروف غير متاحه ومهيئه له للدراسه بشكل جيد فعلى سبي المثال من يدرس في الجامعه الاردنيه من ابناء الطفيله ويعمل موظفا فيهاتكون هناللك الكثير من المعيقات للحصول على علامه جيده في المواد وذلك لوصوله الجامعه متاخرا ومغادرته من الجامعه متاخرا ووصوله الى منطقة سكناه بعد منتصف الليل اذا توفرت المواصلات وملتزم صباحا بالدوم فاين الوقت واين الفراغ لذي يستطيع ان يدرس فيه فهذا الشخص يجب ان تسنح له الفرصه للدراسه واخذ حقه
اتقي الله يا رقم 16 وحب الخير لكل الناس ولاتنسى انه كل شي قسمة ونصيب...
أشكر الوزير الفذ على هكذا قرارات تصب في الصالح العام للأردن , وحبذا لو أعاد برامج الدراسات العليا التي كانت تطرحها الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة في الفصول الصيفية فقط والتي كانت تستقطب أعداد هائلة من الطلاب العرب والأردنيين في جامعاتنا , فتنتعش البلد ونحقق مكاسب كثيرة , حيث كانت جامعاتنا قبل ما يزيد عن خمسة أعوام قبلة للمغتربين وأبناء الخليج للدراسة في الفصول الصيفية فقط والعودة بعدها إلى وظائفهم حتى يحين الصيف التالي وهكذا.... إلى أن جاء القرار المشؤوم لوزارة التعليم العالي بإيقاف هكذا برامج في الجامعات الحكومية والخاصة . كلنا أمل بمعالي الدكتور الوطني الفذ صاحب القرارات الجريئة إعادة فتح هذا الملف ,ودمتم للعطاء والوطنية مثالا فاخرا سيدي الوزير .
اولا شكرا للوزير بس ليش التوفل من بدايتها يعني خليها زي هسى والله احنا ما عنا مشكلة اي مواد ابنوخذها بس التوفل قصته طويله يا ريت اتعيد النظر بهذا الموضوع وشكر لمعاليك
الى 11 هذا لم يبحث،
الى 16 القضية مش تسليك حال، المطلوب منه يثبت جدارته، انت ما بتعرف ظروفه يمكن بيشتغل يمكن ما عنده كهربا بدارهم، يمكن جامعته متشدده والعلامات مش زيح زي بعض المحلات...بعدين فية كثيرين بني ادمين جابوا مقبول ورب العالمين ما اعطاهم ظروف زي ظروفك.... انا بعرف ناس بتتعربش ببكب الساعه 5 الصبح عشان يوصل من مادبا للجامعة الآردنية... في الشتا مش في الصيف... ظروف الناس مش زي بعض والتمس لأخيك عذرا
الى 18 امتحان التوفل شرط على الجميع من المحيط الى الخليج
د.وليد المعاني
وزير التعليم العالي
بعد ما تكحلت نعورت طيب انا خريج اوكرانيا مثلا شو بدي بالتوفل وتخصص رياضه كمان متلا ولا القصه عدم السماح للمقبول بس بطرق ملتويه وللعلم مقبول بعض الجامعات قبل الجامعات الي بتبيع الشهادات بره افضل من ممتاز من بعضها بره وجوه
الخير .....بلش يهل ....
اللي معدلة مقبول بحياتة ما رح ينجح بالتوفل فلا تفرحو كثير ... المقبول
يعني هذا ظلم أنا بدرس عربي ليش أقدم التوفل يا معالي الوزير بصراحة
نثمن لمعالي وزير التعليم العالي اعادة النظر بمعدل المقبول ونتمنى اعادة النظر بقضية الدراسة بالانتساب ومدى امكانية اكمالهم للدراسات العليا...كونه تم الاعتراف بشهاداتهم ومنهم من حالفه الحظ واكمل االماجستير ويطمح لاكمال الدكتوراه في وطنه وليس في بلاد الغربة.....
great decision from a great man who knows whats right and whats wrong coz all over the world ppl with satisfactory grade are allowed to continue their studies and their degrees are accredited here in jordan it really doesnt make any sense. . . .
خلق الله الانسان بادوات العلم والمعرفه وهي السمع والبصر والعقل وقال تعالى (والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لاتعلمون شيئا" وجعل لكم السمع وألابصار وألافئده لعلكم تشكرون
بس بدي احكي للناس اللي معترضة على القرار ربنا بيعطي كل واحد اللي بيستاهلو
واذا صار مع طالب البكالوريوس ظرف منعو انو يجيب تقدير فالوزير وزي ماحكو (الرجل المناسب في المكان المناسب )فهو اعطاه فرصة اننو يحاول مش شرط انو اللي تقديرو مقبول ما عندو قدرات بالعكس اكتر اوائل البكالوريوس بصم وحفظ من غير فهم
بس اللي يثبت حالو فيما بعد وصفو النية يا جماعة
يا حرام
ماهو الي بيجيب مقبول بالبكاليورس
يا حرام
شو بدو بتعب البال
يالله بس مع الدفش بيكمل
تحياتتي لمعالي الدكتور وليد اتساءل عن مصيري انهيت الدبلوم العالي ودخلت في مرحلة الماجستير ولم يتبقى علي غير تسع ساعات لاتخرج بالماستر
الى الاخت صاحبة التعليق رقم 18 والتي علقت تحت اسم (طالبة ماستر) لتصحيح معلوماتك فان ما ينطبق على الطلبة الاردنيين يتم تطبيقه على الطلبة الغير اردنيين وهذا من واقع تجربة شخصية حيث لم يتم قبولي الا بعد حصولي على درجة 500 في التوفل وذلك في الجامعة الاردنية وانا اعتقد ان هذا القرار في صالح العملية التعليمية حيث ان غالبية المراجع سواء للدارسين بالانجليزي او بالعربي هي باللغة الانجليزية واما بالنسبة للسماح بمعدل المقبول لاكمال الدراسات العليا فرغم تحفظي على القرار الا ان الالية ستتيح لمن لم يتيسر له الحصول على المعدل اثناء البكالوريوس لسبب ما باثبات نفسه من خلال هذه الفرصة التي ستحدد امكانية قبوله من عدمه.
شكرا لعمون على اتاحة الفرصة
منصور اليامي
طالب دكتوراه سعودي بالجامعة الاردنية
يا جماعة , هذه أحلى خبريه في العام الجديد , أناماخذ بالبكالوريوس مقبول لظروف مادية صعبة , تخرجت وتوظفت وتحسنت مادياتي , التحقت ببرنامج الدبلوم وأخذت امتياز والأول على الدفعة , وبعدها أخذت الماجستير بامتياز أيضا , وفجأة جاء القرار ممن لا يحبون الخير بأن يكون الجيد في البكالوريوس شرطا للقبول في الدراسات العليا فأعاقني أربع سنين عن مسيرة العلم والتعلم , وأخيرا جاء الفرج , مشكووور يا معالي الوزير لهذا القرار الرائع , وسترى نتائجه الطيبة عما قريب , وشكرا لعمون المتابعة أولا بأول .
اسئلة
- هل المقصود بالتوفل ان يجتاز الطالب امتحان التوفل ام ان يحضر ورقة بانه تقدم لامتحان التوفل الغير اكاديمي ثم بناء على ذلك يدرس مساق او مساقين ثم عليه اجتياز امتحان التعليم العالي الموحد (كما هو معمول الآن) يعني هل المقصود امتحان توفل الغير اكاديمي ام امتحان تعليم عالي موحد او اي منهما
الى رقم 28 هنالك اناس ممن تتهمهم بانهم لن ينجحوا بالتوفل لان تقديرهم مقبول لا يقلون في مستواهم العلمي عمن هو حاصل على جيد جدا او ممتاز لكن ظروف خاصة حالت دون حصولهم على الجيد_ تحياتي لك
خبر مفرح للذين يطمحون بإكمال الدراسات العليا ..
ولكن هالشروط هاي ما بدنا نخلص منها يا دكتور ...
ولا يعني لازم ندفع لحتى ننقبل ..
الدراسة بالخارج افضل صح .. منها بنكسب لغة
- هل الذي يحصل على الدكتوراة ومعدله بكالوريوس مقبول يسمح له بالتدريس بالجامعات؟
- هل الحاصل على ماجستير وبكالوريوس مقبول مسموح له الالتحاق بالدكتوراة مباشرة ام ماذا؟
- ما المقصود بالتوفل؟هل هو فقط مادتين واجتياز امتحان وزارة التعليم العالي ام ماذا
الامور بحاجة لتوضيح
يارجل كيف شو بدك بالإنجليزي وبعين ليش بدهم يدوروا على طرق ملتوية ممكن يقولوا ما بدنا حدا من اوكرانيا. انا رايي انك تحط عقلك براسك وتروح تدرس بلكي تصير تدرس رياضة في المدرسة الإنجليزية
شكرا شكرا.... بس يا ريت يفنجلوها تاعون المقبول
الى 16..... وشكراً لمعالي الوزير وبكرة بدي اسجل
بصراحة أنا حبيت هذه الحكومة لأنك فيها , وإذا باقي الوزراء مثلك فإن الخير قادم بإذن الله على بلدنا , أشكر شعورك مع الناس المحرومين والتي حالت الظروف بينهم وبين درجة الجيد , فالشكر لله على وجودك على رأس مجلس التعليم العالي الذي سابقا
الى 28: انا معدلي مقبول و جبت توفل 598 و على النظام الجديد 92/120 !! لكن نصيبي درست في جامعة اردنية و بحمد الله ابوي معوش مصاري يحطني بجامعة خاصة و كنت اعمل من و انا في العاشر !! و انهيت الماجستير من بريطانيا و الان بحمد الله صارلي فترة بشتغل هون و قطعت سنة من برنامج الدكتوراة .. و على فكرة بامتحان اللغة المقبول في بريطانيا IELTS جبت 7 !! يا ريت معالي المعاني كان موجود زمان كان بين اهلي هسا ..
لا تخربطو ارقام المشاركات.....الوزير اشار ال 11 و 16 و 18 وانتوا حولتوها 12و 17 و19 ليش بدكو تخربطوا الناس
قرار حكيم في كثير ناس معدلاتهم مقبول وشاطرين
يمكن ما درسوا بالبكالوريوس
لا تنسوا المعدل مو مقياس دائما
على كل التوفل مو صعب والله يوفقكم
و الله يا اللي معترضين على المقبول .. في ناس جابت امتياز بالبكالوريس ما يعرفو الخمسه من الطمسه .. و انا اعرف ناس مثل هذا النوع .. و انا احمل تقدير جيد .. و لكن كنت اعرف اشخاص جابو تقدير مقبول عندهم مستوى علمي اقوى من الممتاز و لكن لظروف .. جابو مقبول
فيه شخص معي بالجامعه كان عباره عن فلته بالانجليزي حصل تقدير 62 .. و لكن اتحدى فيه ابو 90 بالانجليزي و لكن لظروف عائليه قاسيه جاب هذا التقدير و سافر على كندا و حلص ماجستير و تقدير عالي و دكتواره كمان و الان هو في جامعة فيصل في السعوديه دكتور .. يعني لا تقيس
و بالنسبه للتوفل .. فيه ناس دكاتره رسبت فيه .. حسب قدراتك الانجليزيه .. فلا تتشاطرو علينا ..الجيد جدا و ممتاز . وين النجاحات .. . و الا اللي ما يطول العنب حامض عنه يقول
الى متى ستبقى هكذا قرارات مصيريه تتغير بتغير الوزارات.
حبذا لو كان هناك استراتيحيه مبنيه على اسس ثابته خاصة
وان كثير من الطلاب توجهوا للدراسه في الخارج مثل ماليزيا وغيرها وكلكم تعلمون كم يكلف الطالب والدوله من العملات الصعبه نحن اولى بها ناهيك عن التخبط على المستوى التعليمي...وتحياتي للجميع
مع الاحترام الشديد فالقرار ظاهره واضح ولكنه يحتاج الى إيضاح ، نرجو أن يقرر المجلس الالية النهائية في اجتماعه القادم الذي يعقد الخميس 7/1/2010 م ، وتوضيح جوانب تتعلق بالراغبين بالدراسه في حامعات عربيه أو احنبيه وفيما اذا كانت هذه الشروط مطلوبه منهم ايضاً وكيفية أجرائها ، او ان القرار فقط للراغبين بالدراسه في الاردن فقط خصوصاً ان العباره الوارده تحت بند ( الجامعات المسموح لها بطرح برامج الدراسات العليا ) تدل على ان القرار فقط للدراسات العليا في الاردن وبعض الجامعات الاردنيه
الى اين سيصل الانحدار في التعليم العالي؟؟؟؟ اذا تم اقرار هذا القانون يجب على التعليم العالي النظر في امكانية دراسة الطب والهندسة والعلوم الطبية لمعدل 50% في التوجيهي .
الى الأخ منصور اليامي وعلق تحت رقم 38 اشكرك على هذه الأريحية وهذا المنطق . إن الهدف ان نجد لنا مكانا بين الآمم وهذا لا يكون الا بالجد والتعب... وتعرفون أن الأمر صبر ساعة ثم تنفرج الأمور
الى من تساءل عن مصير الماجستير بعد ان التحق على اساس الدبلوم، المنطق يقول من دخل على نظام تخرج عليه.
شكرا لكل وزير يريد تقدم الوطن
ارجو اعطالملاحظات التالية لمن يهمه الامر:
-ماذا عن حال اخواننا واخواتنا الطلبة الذين تقديرهم مقبول والتحقوا ببرنانمج دبلوم عالي وحصلو على تقدير جيد جدا وامتياز- وتكبدوا مبالغ ليدرسوا الدبلوم - هل سياخذوا مواد اخرى ويتكبدوا ايظا مره اخرى التعب والمال والوقت..... اما سياخذوا فقط امتحان القبول للماجستير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
-ماذا عن الطلبة الذين اكملوا الماجستير ولا يستطيعون اكمال الدكتوراه لان تقديرهم بلبكالوريس مقبول؟؟؟؟؟؟
اسال الله العلي القدير ان يحفظ الاردن وطن وشعب وقائد وكل الامه العربية والاسلامية
شكرا يادكتور وليد المعاني وبالأخص بالمواقفه على تكملة الدراسات العليا لمن يحملون درجة المقبول بشكر ربنا انك يادكتور وليد بالحكومه الجديده واحلى خبر اسمعته في 2010
الى صلاح العريان وكتب تحت رقم 42
لن يكون هناك مادتين انجليزي وامتحان وزارة تعليم عالي.... هذا اصبح في خبر كان. التوفل هو امتحان يعقد في مؤسسة ال AMIDEST وليس في مكتب او جامعة ( يعنى التوفل الأصلي) . بعد ذلك لماذا تعتقد أن كل من يحمل دكتوراة يجب أن يدرس بالجامعة؟ من الجائز انه يريد ان يعمل في شركة ادوية او مؤسسة هندسية الخ
قال العلم خير من المال العلم يحرسك وصدقه جاريه
والله هاد احلى خبر سمعته ورح اسمعه بالـ 2010
الله يوفقك يا معالي الدكتور وليد المعاني، والله بدك بوسه بين عيونك....
للأمام ان شاء الله
ان فضل العلم خير من فضل العباده وخير دينكم الورع
الى الأستاذ ايمن الحياصات كتب تحت رقم 50
كلامك صحيح 100% هذا فقط له علاقة بالجامعات الأردنية البقية فيما يتعلق بالجامعات العربية والأجنبية سيتبع.... الموضوع كما تعلم شائك ولا نريد قرارات تتغير كل يوم... يجب أن يكون القرار مدروسا.....شكرا
الله يطول عمرك يا دكتور وليد المعاني...
لأنك حميتنا من الغربة ...واللي بدنا ندفعه ...البلد اولى فيه..
وهاظا صراحة احلى خبر بسمعه من دخلت الجامعة..
ويالله شباب عالكنافة..
والله يحي البطن اللي حملك...
معالي وزير التعليم العالي
تحية طيبة وبعد نشكر لك اهتمامك وتقديرك للظروف التي يمكن ان يمر بها الطلبة والتي يمكن ان تؤدي الى تدني معدله عند تخرجه من جامعة اردنية مميزة ومعترف بها وحيث ان الكثير ممن لا يكونون مؤهلين يسافرون الى بلدان مختلفة ويشترون الشهادات ويعودون الى الوطن دون ادني لعمل او معرفة المهم ان قبل اسمه حرف الدال وبالتالي مع الاحترام للجميع فان هذ1ه خطوة جريئة وبالتالي يجب عمن يريد تكملة دراسته الالتزام بالشروط الموضوعة مهما كانت
لمعاليك كل التحية والاحترام
بإمكانك أن تفعل هذا الأن وتدرس طب ب 50% ادبي في الفلبين او نيكاراغوا او افتح فضائية للمداوة بالأعشاب
أرجو من وزير تعليم العالي ان يسمح لطلاب اسودان بالانتساب مراسله ان يدرسو دراسات عليا في الاردن وشكرا"
نشكر معالي الوزير على اهتمامه
انا لم اكن اريد ان اعلق لكن بعدما وجدته يرد على استسفارات الناس اثلج صدري الامر وودت شكره
ممتاز اكيد في عجز ميزانية مو مشكله بس التوفل شو قصته يعني ياخذو الرسم ليه تروح للمراكز
الى جميع الذين علقوا ضد المقبول واعتبرو انه مش بني ادم بدو يكمل دراسة حسب تعليق 17... بحب اقولك انو تقديري في البكالوريوس صح مقبول ولكني في الدبلوم العالي والماجستير تخرجت بامتياز وانا قادرة بإذن الله على منافسة طلبة الدكتوراة كما نافست اصحاب التقديرات المرتفعة عندما درست الماجستير .. فيا اخي يجب ان يتوقف كون المقبول كوصمة العار. اختبرونا وشوفوا
الى خريج الهندسة وكتب تحت رقم 63 يمكن ما كنت تعرف انو بإمكان الشخص ان "يشتري توفل". عشان هيك تروح لمكان على الأقل انو الناس متأكدة انو اللي جاب 500 جابهم بالدراسة مش بالمصاري
انا معك رقم 64 فانا الان ادرس دبلوم عالي وتقديري ممتاز وان شاء الله سوف اكمل ماسترس وشكرا لمعالي الوزير وان شاء الله رح اعقد يوم مكانك
شكرا لك معالي الوزير على هذا القرار الجرى .لان التقدير كان عائقا في طريق الكثير من المبدعين ,والذين لم يكن ذاك التقدير معبرا عن واقعهم لامور عده .مثل الاحوال الماديه التى اقل ماتوصف بالقسواه طالب يعمل ويدرس ,وكذلك قصر النظر في تلك الفتره لان الهم كان لايتجاوز البكالوريس في وقت كان هو الحلم وامور اخر لامجال لذكرها .ولمن لايعجبهم هذا القرار اراهن انكم سوف ترون حاملي المقبول مبدعين في الدراسات العليا.شكرا يامعالي الوزير لانك اثلجت الصدر وازلت القهر لانها كانت ثلاثه اعشار هي من كانت للطموح حجر عثره
قرار لطيف للغاية .. وانا متأكده انه رح يمشي حاله
بالضبط زي الاداره المعلوماتية اللي درسوا هندسة
صدقوني عااااااااادي ... بمشي الحال
شكرًا معالي الوزير بارك الله فيك وجزاك الله كل الخير على هذا القرار الصاااائب
ربنا يفرحك متل ما فرحتنا
الدراسه صعبه بالاردن....و العلامات بالواسطات...غصب عنا مقبول
قرار سليم لأن التعليم للجميع .
الرجاء التكرم بحل مشكلتنا بالنسبه لموضوع دبلوم الحكومه الالكترونيه.....
في البداية وعند قيامنا بالتسجيل بالجامعه عن طريق الاعلان بالجريدة (..) كان الاعلان انه دبلوم عالي وانه معتمد من وزارة التعليم العالي وايضاً من ديوان الخدمه الاردنيه ونستطيع اكمال الدرسات العليا بعد انتهاء السنه ولكننا فوجئنا وبعد انقضاء الفصل الاول لنا بالجامعه انه عباره عن دورة تدريبيه ولانستطيع اكمال الدراسه عليه مع العلم اننا منتظمون بالدراسه لمدة سنه كامله وبواقع 24 ساعه من خلال 3 فصول دراسيه ويوجد امتحانين لكل ماده بالاضافه للابحاث والتقاير ويوجد مشروع تخرج للدراسه.
اي ان الدراسه مستكمله للشروط ومقرها الجامعه المميزه الاردنيه والمدرسون هم نخبه من الاساتذه والدكاتره ممن خرجوا اجيال مميزه فلماذا هذا التناقض!!!!
نرجو توضيح الامر بالنسبه لنا ونرجو انصافنا في اعتماده والسماح لنا باكمال الدرسه العليا(الماجستر)لانه وكما فهمنا من الاكاديمه انه معتمد بجامعة اوهايو ويوجد خصم 9 ساعات لمن يريد ان يكمل هناك فلماذا لانستطيع اكمال الماجستير بالاردن لاننا حصلنا على الدبلوم من هنا ونطمح بانصافنا واكمل دراستنا وهذا حقنا بعد ان قمنا بدفع مبلغ 2000 دينار للسنه فهل يعقل ان يكون هذا المبلغ ثمن دوره؟؟وهل يوجد دوره تدريبه ب 2000 دينار؟
لو كنا نعلم من الاول انها دوره وليست دبلوم عالي لما قمنا بالتسجيل واضاعة سنه كامله عن دراسة دوره مع العلم ان الدراسه والتعب والامتحانات كانت توازي دراسة الماجستير ان لم تكن اكثر نظرا لصعوبة الامتحانات.
الرجاء احتساب مواد منه لاكمال دراسة الماجستير عليه او على الاقل احستاب العلامات العاليه حتى توفر علينا الوقت والمال لان الساعه تكلف 75 دينار وهي توازي الماجستير
نرجو من معاليكم انصافنا وبحث الموضوع ومتابعته مع العلم اننا اكثر من 200 طالب نعاني من هذه المشكله
شاكرين ومقدرين تعاونكم معنا
يا ريت يفعلوا خير ويلغو امتحان الكفاءه لطلبه الدكتوراه
يعني صاحب معدل المقبول لو بدو يفلح كان فلح بالبكالورس مش كمان يخلو يكمل ماستر
والله انه لقرار يثلج الصدر كل الشكر والتقدير للدكتور وليد المعاني والى الامام انشاء الله
الى معالي الوزير ..
سؤالي كان هل صاحب تقدير مقبول سوف يتم معاملته كمعاملة الحاصل على اعلى من مقبول بعد اكمال كلاهما الدكتوراة فيما يخص التعيين بالجامعة اذا رغبا
الحمد لله خبر جميل جدا الحمد لله وفعلا قرار حكيم والمقبول لن يكون عائق وأنا أفضل الآلية الأولى لأننا تخرجنا من مدة طويلة فيجب أن نمتحن فيما ندرس وليس ما درسنا حيث أنه أصلا تغير واختلف........
ولكل من يزاود علينا نحن حملة المقبول نقول المحك هو الدراسات العليا ولا أحد يدري ما هي ظروف من حصل على المقبول حتى يحاسبه سلف.
شكرا عمون على الخير الحكيم العادل والجميل والمطلوب والضروري وكل التحيات لجامعتي البلقاء التطبيقية ورئيسها المبدع.
سؤالي الى معالي الدكتور وليد المعاني المحترم
لماذا لا يعتمد بالقانون الجديد المعدل كرقم هوالمقياس النوعي وليس التقدير المقرون به بالجامعات الاردنيه فقط ,حيث ان التصنيف مختلف حسب الجامعات في كل دوله ,حيث انه بالعراق تكون كالتالي
50-59.9 مقبول ,60-69.9 متوسط ,70-79.9 جيد
فهل معدل68 هو متوسط بالاعتمادالعراقي أم هو جيد بالاعتمادالاردني وهل يستطيع اكمال ماجستير حسب الاصول
ومن ذلك نجد انه من المفروض ان يكون القانون مبني على المعدل كرقم حيث انه المعترف به عالميا
مع الاحترام
لماذا التوفل شرط قبول للتخصصات الانسانية يعني اذا اتيحت لكم الفرصة وكملتوا بالخارج ودكم تحرموا هالكادحين حقهم بالتعليم حرام عليكوا حتى التعليم احتكار
شو بالنسبة للإقامة ان شاء الله بتكمل معنا وبنسمع أخبار طيبة خاصةًللطلبة المبعوثيين لدراسة الدكتوراة في بلد لا توجد فيها مساقات للدراسة مثل سوريا ومصر
والله انك امير وشيخ وابن حلال
الله يوفقك ويفتحها بوجها وينولك يلي ببالك يا احلى وزير للتعليم العالي
الى يعلي مراتبك ونشوفك متميز دايما
كثير التوفل كشرط قبول
والله بنقصم ظهرنا من هالقرار
قرار جري ومميز عجز عنه وزراء من قبلك ولاكن تميزك ورجولتك وحبك لوطنك هو مادفعك لهذا القرار المنصف
شكرا جزيلا معاليكم
قرار اكثر من رائع ومميز جدا
نشكر معالي الوزير المميز
كل الشكر والتقدير والاحترام لمعالي الوزير الجري
وفقكم الله لخدمة الاردن
كل الشكر والتقدير والاحترام لمعالي الوزير الجري
وفقكم الله لخدمة الاردن
شكر جزيل لمعالي الدكتور وليد المعاني على هذا لقرار الحكيم و كله في مصلحة الوطن الغالي
انا بعتقد ان التقدير بالبكالوريوس او التوجيهي مش مقياس بتفوق الطالب لانه نحن ما بنعرف الظروف التي يمر فيها الطالب خلال رحلته الدراسية واعتقد ان الشروط التي سيتم وضعها كافية لاعطاء فرصة للطالب الممتزين ولكن لم يوفقوا بالمرحلة الاولى وانا مع تعليق رقم 64 علما بان تقديري بالبكالوريوس الهندسة جيد بمعدل 75.6 مع احترامي للحميع
الى تعليق 17 شو رايك....
الى اين سيصل الانحدار في التعليم العالي؟؟؟؟
الى كل الذين يقللوا من شأن الحاصلين على درجة مقبول في البكالوريوس.... أنا طالب حاصل على تقدير مقبول في البكا. ودرست الماستر في إحدى جامعاتنا الحكومية حصلت على درجة الامتياز والاول على الدفعة وتم تكريمي من قبل الجامعة ومن قبل وزارة التعليم العلي وانا الان في المراحل الاخيرة من دراسة مرحلة الدكتوراة في احدى الدول الاجنبية ومتميز.... فهل هذا معقول ان تقللوا من شأن الطلاب الحاصلين على تقدير المقبول... واستطيع بكل فخر ان انافس كل الطلبة الحاصلين على تقدير امتياز.
مكثور الخير يا معالي الوزير على تفاعلك
جامعة البلقاء التطبيقية اوفدت الى بريطانيا موظف اداري للحصوص على الدكتور بدون توفل وهو يحمل " توجيهي وبكالوريوس وماجستير " بتقدير مقبول
معدلي في البكالوريس مقبول وحصلت على دبلوم تربية 33 ساعة بتقدير جيد جداً فهل هذا يعتبر بديل عن الإمتحان المشروط لدخول الماجستير ،وخاصة أنني حصلت على الدبلوم في وقت كان يسمح للمعدلة مقبول في البكالوريس وحاصل على دبلوم التقدم للحصول على درجة الماجستير ز
معدلي في البكالوريس مقبول وحصلت على دبلوم تربية 33 ساعة بتقدير جيد جداً فهل هذا يعتبر بديل عن الإمتحان المشروط لدخول الماجستير ،وخاصة أنني حصلت على الدبلوم في وقت كان يسمح للمعدلة مقبول في البكالوريس وحاصل على دبلوم التقدم للحصول على درجة الماجستير
يعني خلصنا من المقبول اجانا شرط التوفل .. ؟؟
كلمة حق تسجل لمعالي الوزير المعاني بإيلاء تساؤلات المعلقين وطروحاتهم الاهتمام والاجابة عليها من خلال المنبر الصحفي المتميز عمون ، وحقيقة هذه لفته مميزه وسبق يسجل وننحني له احتراماٌ وتقديراً ، الامر الذي يدل ومن خلال المداخلات التي تكرم بها معاليه تقديره لكافة الظروف التي من الممكن مر بها الطالب وحالت دون حصوله على تقدير جيد فأعلى ، كما انها تظهر وبحق ايضاً وزيراً للوطن لا لنفسه
يعني نفسي اعرف شو الغاية من التوفل ؟؟؟؟ مشان الله يعني الغاية فقط هي وبالدرجة الاولى النقود والحصول عليها؟؟؟؟؟؟ قال ليش طلابنا بطلعوا على الدول العربية لاكمال دراستهم يا عمي طلاب اللغات الانجليزية وغيرها اوكي لازم يجتازوا الامحتحان لكن طالب اللغة العربية او الحقوق شو بدو بالتوفل ؟؟؟ امممممممم بجوز بدو يترافع امام محكمة الجنايات الكبرى او العدل العليا باللغة الانجليزية (..)
يا ريت وزير التعليم العالي ينظر الى هذا الشرط بعين الرحمة مثل ما عمل مع طلاب المقبول والله هيك رح ندمر ولا راح نكمل اي شيء وبالتاكيد رح نلجا للجامعات العربية الي مش مقتنعي بتعليمها اصلا يا ريت يكون في حل لهذه المسأله ونرجو على الوزير ان يضع ابنه في هذا الموقف الي نصف شباب الاردن فيه
شكرا جزيلا على هذه الحطوه الرائعة حتى لايضطر الطالب للدراسة خارج حدود الوطن وبالتالي يعتبر رافد اقتصادي للوطن وتحسين نوعية التعليم حيث قد يكون اخفق في مرحلة البكالوريوس لظرف طارئ ويريد استكمال دراسته مع العلم انه سيكون امام تحدي وسوف ينافس من هم اصحاب التقدير الممتاز والمعاناه تخلق الابداع ......
مع احترامي لكل رأي بس في كثير ناس كانت تدرس وتشتغل في نفس الوقت ويا دوب معهم وقت يدرسو ومع هيك كافحو ودرسو ونجحو بتقدير مقبول
وكمان احيانا بكون الفرق بين المقبول والجيد علامة وحدة بس وانا هيك صار معي
شكرا يا معالي الوزير اعطيتنا امل كبير وفرصة جديدة
الدور عالتجسير بتعديل القوانين الجائرة الأخيرة بتقييد التجسير بعدد سنوات التخرج
بس سؤال الى معالي الوزير التوفل أو ما يعادله مثل أيلتس والأخير نوعان أكاديمي و عام . أي واحد منهم . أرجو الاجابة
الى الذين علقوا ضد المقبول لماذا لا نكون ايجابين ونتمنى الخير لمن يرغب بمتابعة التعليم ولعل في ذلك خيرا لا نشاهدة
الواقع انني متابع جيد لموضوع المقبول وهناك ناس مع واخرين ضد ولكل وجهة نظره المحترمة
يمكن متابعتي لهذا القرار تؤكد على سلامة المنهج فهناك طلبة نعرفهم ولديهم ظروف صعبة ويعملوا في الليل وانا اقدم لهم الاحترام ومش عيب انهم يعملوا ويحققوا الهدف وهناك ناس عملوا خارج الاردن ودرسوا .. ولكن لديهم مشكلة المعدل ولذا ارى ان معالي الوزير والسادة اعضاء المجلس وضمن طول وقت الاجتماع انهم توصلوا الى هذه المعالجة لمسألة المقبول ونظروا في التفاصيل.. فما هو المطلوب؟
اتمنى على الاحبة ان يجتهدوا ويتقدموا بروح علمية عالية وهذه هي جامعاتنا الوطنية
مطلوب ان نتابع مخرجات القرار ايضا من الاكاديميين ويتفاعلوا معه وليثبت ابناء الوطن الجدارة ومافيه مانع امام المثابرة والجدية
الواقع قرار مناسب وعالج قضية ابناء الوطن بروح عالية ويشكر معالي الوزير واعضاء المجلس وهذه بادرة خير ونتمنى على مؤسساتنا ان تتعامل معه بوزنه الاكاديمي والايتحول الى تجارة بحيث نرى في الشعبة الواحدة اعدادا كبيرة واتمنى على مجلس الاعتماد احكام الامر لضمان الجودة وشكرا
السلام عليكم
الى رقم 37 لاتفتكر كل الناس بتجيب تقديرها تدفيش زي بعض ناس بالواسطة واللي ماعنده واسطة بيجيب مقبول بس بتكمن جدارة الانسان بانه يجيب تقديره بجدارته مو بواسطة " القرابة" يللي موجودين بالجامعة
وياريت ماحد يزعل بس هاي الحقيقة وكلنا بنعرفها
ولكم كل الاحترام
انا دارس بالجامعات السودانيه وعمري مافتحت كتاب كيف بدي لانه انا بالمراسله كيف هلا يامعليك بدي انجح قلي
ظهر الحق وزهق الباطل هدا الحكي الصح :)
الى متى ستبقى هكذا قرارات مصيريه تتغير بتغير الوزارات. حبذا لو كان هناك استراتيحيه مبنيه على اسس ثابته خاصة وان كثير من الطلاب توجهوا للدراسه في الخارج مثل ماليزيا وغيرها وكلكم تعلمون كم يكلف الطالب والدوله من العملات الصعبه نحن اولى بها ناهيك عن التخبط على المستوى التعليمي...وتحياتي للجميع.... تحياتي الى محمد المومني المتواجد في الصين.....NI HAO MA?
الى تعليق رقم 17 الحاصل على تقدير مقبول مش بني ادم والله انت ..........
هذه القرار قرار صائب ومنصف يجب اعطاء الفرص للجميع وهذه فرصة ليثبت كل شخص نفسة ولكل مجتهد نصيب
الى 38 و 40 للعلم ال التعريف لاتدخل على (غير )
ولايجوز ان نكتب بالعربيه (الغير)
اعتقد اننا بحاجة الى توفل العربي قبل توفل الانجليزي
نتمنى اعادة النظر بقضية الدراسة بالانتساب ومدى امكانية اكمالهم للدراسات العليا...كونه تم الاعتراف بشهاداتهم
ارجو معاليكم ايضا اضافة شرط لقبول المقبول وهو معدل الثانوية العامة ان لا يقل في الكليات العلمية والانسانية عن 75 والهندسية عن 85
ارجو معاليكم ايضا اضافة شرط لقبول المقبول وهو معدل الثانوية العامة ان لا يقل في الكليات العلمية والانسانية عن 75 والهندسية عن 85
اللة ينصر ك يا فهمان يا دكتور لنا خلصت الجامعة بمعدل 67,92 تخيل قديش انا فرحان وعلى فكرة لبعض المنزعجين يا اخي كثير من اللي معاهم امتياز غير مفيدين يعني شهادة عالحيط واليدان كفيل يطلع الاكفأ
هل طلبه التوجيهي لهذا العام مشمولين بالقرار ..لانه عند ابن توجيهي السنه ومعدله مش ولا بد ؟؟
اليس هناك تناقض في هذه القرارات : يعني بدنا نرفع سوية التعليم العالي فنقرر له التوفل كشرط للقبول، الا يتعارض ذلك مع سماحنا لطلبة المقبول بالدخول الى برامج الدراسات العليا، انا لست ضد ان يعطى طالب المقبول فرصة للدراسة وقد يكون كما اشارت بعض التعليقات الى ان الظروف جعلته يحصل على هذا المعدل، ولكن الستم مع فكرة ان كثير من الطلبة في الاردن وخاصة ابناء المحافظات لم تتهيأ لهم الفرصة لدراسة اللغة الانجليزية والابداء فيها، يعني احنا بدنا نضحك على حالنا، ما احنا عارفين ان اغلبية الطلاب الذين نجحوا في امتحانات الثانوية العامة او في مرحلة البكالوريوس في اللغة الانجليزية يكون نجاحهم اما على حافة الهاوية ، وقد يكون البعض متفوقا فلا ننكر عليه تفوقه ولكن الطابع العام هو ضعفنا باللغة الانجليزية، وعليه نأمل من معالي الوزير اعادة النظر بموضوع التوفل والافضل ان يبقى هذا الموضوع شرطا للتخرج لا شرطا للقبول لانه في هذه الحالة يمكن للطالب ان يدرس تمكنه من الوصول ولو الى الحد الادنى الذي يتناسب مع مستواه العلمي الجديد ، واكرر مرة اخرى انا مع ان يكون طالب الدراسات العليا ملما الماما جيد باللغة الانجليزية، فمن غير المعقول ان يكون خريج ماستر او دكتوراه ولا يستطيع ان يخرج نفسه من اي مأزق مع اي كان باللغة الانجليزية، نرجو من الله التوفيق لكافة طلبة المقبول والجيد جيد ، ونأمل ان تلقى هذه الملاحظة اذانا صاغية عند اصحاب القرار، وشكرا
الاهم من هذا وذاك هو قرار وزارة التربية وهو منع المقبول من المنافسه للحصول على الدبلوم وكان المقبول ما بدرس مع العلم ان الدبلوم يهم كل معلم بغض النظر عن التقدير
لا بد ايضا ان يتم الغاء عدم قبول اعضاء هيئة تدريس حاصلين على مقبول بالبكالوريوس
مساء الخير :
- أولا: الغاء شرط الجيد قرار ممتاز فكم طالب مهتم بتطوير ذاته من خلال الدراسات العليا اصطدم بعائق المقبول ، وذهب الى الجامعات الأجنبية ليحصل على الماجستير في فترة وجيزة قد لاتتجاوز السنة الى السنة ونصف ليعود بشهادة أجنبية لاتحتاج الى توفل أو جيد أو ممتاز .
- ماذا سيقدم التوفل لطالب الدراسات العليا ؟؟ فماذا سيفعل طالب الشريعة أو اللغة العربية أو التاريخ أو أي تخصص إذا لم ينجح به كشرط قبول ؟؟ أو تخرج ؟؟ وهل تم إجراء دراسات على الطلبة الذين اجتازوا الامتحان هل أصبحت ثقافتهم الانجليزية بمستوى أفضل ؟؟ الحل لتطوير الطالب من هذه الناحية أن يدرس خلال الماجستير مواد ضمن تخصصه باللغة الانجليزية فبذلك يطور قدراته الأجنبية في المجال المطلوب .
- هل التوفل أو الجيد هما المعايران الوحيدان لتطوير الدراسات العليا ؟ لماذا لاتوضع أسس جديدة للمواد الدراسية ، وينفتح التعليم في الدراسات العليا على الخارج من خلال التعلم الالكتروني فمنذ تأسيس الجامعات ومنح الدرجات العليا بها لاتراوح الأساليب مكانها .
مع الشكر
وأخيرا تم الغاءشرط المقبول شكرا لكل من ساهم بذلك .
صاحب التعليق 17 (.)
شوفوا له (..)
وخليه يبعد شره عن الناس
لكن مع هذا القرار (التوفل شرط قبول) ولكل الجنسيات سوف يعمل الامر على صد الطلبة العرب وخاصة الخليجيين ؟؟ السنا احوج للسياحة التعليمية ؟؟
خلصنا من شرط المقبول اجينا للتوفل ؟ هل من تخرج في الدراسات العليا قبل اختراع التوفل أقل كفاءة ؟ بكفي شروط وحسنوا الدراسة
ليس ثمة شك أن مثل هذا القرار يجعل من التعليم العالي في الأردن مسخرة ، فإذا كان الارتقاء بمستوى التعليم دفع العلماء الأجلاء في مجلس التعليم لطرح مثل هذا القرار وتمريره ، فليكن في معلوم الجميع أن القرار لا يهتم بالنوع وإنما الكم والذي من أجله تزداد الأعداد المقبولة والتي يترتب عليها زيادة في المدخول المالي للجامعة. أنا مع أن يذهب الطالب الجامعي (بتاع المقبول) إلى الخارج ليأتي بشهاده من الخارج ولا تسجل نقطة سوداء في صفحة جامعاتنا المحترمة.
يعني اذا بدنا ندرس بالأردن لازم ننجح بالتوفل ؟ هل مصر ولبنان والعراق وسوريا فيها نفس الشرط ولا لأ؟ ولا جامعاتهم مش نافعة
السلام عليكم
نشكر معالي الوزير على هذا القرار ولكن هناك نقطة هامة في قراره بالنسبة لامتحان التوفل فهو غير ضروري لتخصصات التربية ولكن ضروري للتخصصات العلمية ولماذا لايعد اختياري لتخصصات التربية بدلاً من كونه اجباري فهو لايشكل أي فائدة في مجال دراستهم حتى المراجع لاتعتمد على اللغة الانجليزية فغالبية المراجع والدراسات باللغة العربية
ولكم جزيل الشكر والاحترام
وليش التوفل شرط قبول أو تخرج معناته كل الي أخذه أو رح ياخذه بالجامعة مربوط بالتوفل ------ياهملالي تطوير
شكرا جزيلا على هذا القرار لأن العلامة الجامعية لا تدل على الفهم الكامل
المهم نعقد الامور شو علاقة التوفل بالجغرافيا طوروا تدريس الجغرافيا بدال التوفل انا درست بكالوريوس جغرافيا بالجامعة الاردنية سنة 83 ورجعتلها سنة 2005 ومكانك قف
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كل الشكر لمعالي الدكتور وليد المعاني ولابد لنا الارتقاء بالتعلبم والحق يقال ان الاردن من الدول التي لا غبار على اسس وانظمة التعليم فيها .ولكل من كتب تعليق لطلبة المقبول بانكم سوف تواجهون صعوبات أمام هذا القرار فاقول لهم اتقو الله هنالك من كانت ظروفه في سنة التخرج صعبه ومثال على ذلك" انا من الطلاب الذين يحملون درجة البكالوريس بتقدير مقبول ومعدل تخرجي 67.98
والسبب انني في سنة التخرج اشتبه الاطباء باصابتي بمرض اللوكيمياولكن الحمد لله ربنا سلم فباي نفسيه سوف تدرس وانت من طبيب لطبيب وبانتظار نتائج فحوصاتك وتحاليل الدم فهل ال0.1 العشر يجعل من الطالب لايستطيع ان يتخطى الماجستير ومن تخرج 68 سيكون مبدع .
كل الشكر لمعالي د. وليد المعاني ومجلس التعليم على اهتمامهم بموضوع الدراسات العليا ونحن نرجو العدل أكثر في هذا الموضوع وخصوصا بما يتعلق ب التوفل حيث أنه يشكل ظلم كبير لدى المتقدمين ويمكن ببساطا التعويض عنه بمساق انجليزي متخصص بمصطلحات عامه لموضوع التخصص
الى معالي الوزير الاكرم
تحيه احترام وتقدير
نشكركم على هذا القرار الذي يصب في مصلحه البلد وكما تعلمون ان تقدير مقبول ليس مقياسا للمستوي العلمي للطالب فكما تفضلتم هنالك الكثير ممن حالت الظروف دون الحصول على تقدير يؤهلهم لاكمال الدراسه ونتمنى ان يشمل القرار طلاب الانتساب من الجامعات السودانيه لانهم عانوا الامرين للحصول على شهاده البكالوريوس وكل الشكر لمعاليكم على هذا القرار الصائب
أن مستغرب من كتير تعليقات ا تهامات للطلاب اللي معدلهم مقبول أن بحكيلكم لو ترجعوا للجامعات و يصير في تقييم للطالب للي معدله مقبول من قبل التعليم العالي راح تلاقوا أنهم متفوقين بس القصة أنه فيه واسسسسططططةةةةة و فيه دكاترة بتفضل كتير بنات على الشباب و اشخاص لغايات مصالح شخصية
وما خفي اعظم و بلاش نحكي اكتر من هيك
شكرا معالي الوزير على الخطوات الجريئة
تمنينا لو بقيت في التربية
والله خسارة
عالجت كثيرا ايها الطبيب الجراح
معالى الوزير اخر يوم لتقديم طلب الملجستير هو تاريخ 7/1/2010
الشكر والتقدير لمعالي الوزير والمجلس على السماح لمن تقديره مقبول بمتابعة دراسته ولكن نحن مع اتجاه عقد امتحان قبول لكافة التقديرات اي امتحان قبول شامل وتوزع العلامات حسب نمط معين يؤخذ فيه الاعتبار للجامعه التي تخرج منها ان كان يعمل مدة عمله وهكذا
يا جماعة هذا القرار اذا لم يفد فلن يضر. الحسنات كثير مقابل ولا اي سيئة. العتب عالجامعات وعلى طريقة التدريس وايصال المعلومه.
شكرا للدكتور المعاني.احسنت والى الامام.
الى .. فؤاد أبو جميل انت انسان ..
وبكل صراحة انت .اللي.
Excellent decision. Most world-class universities accept students in post-graduate studies based on their actual performance rather than GPA in undergraduate programs. Congratulations! Many high potential candidates will benefit from this opportunity. I have seen many grads with high GPAs who scored very low on TOEFL while others with low GPAs but scored sky high TOEFL and did extremely well in their MAs and Phds. I think the criteria set with such a decison is fair enough.
الاخوة القراء اعتقد ان قرارتخفيض الاقامة لثمان اشهر ما هو الا قد زاد الطين بلةاذ ان طالب الدراسات العليا بامس الحاجة كي يتعلم اللغة ويتقنها فهي فرصة نادرة في حياته وقد لا تتكررفانا شخصيا لا اقتتع بمستوى اى من خريجي الدول التي تسمح بما يشبه التعلم عن بعد
مش شرط اللي حصل تقدير مقبول يكون مابيفهم ولكن كثير منهم حصلوا على مقبول بسبب مزاجية اساتذة الجامعه في كثير طلاب كان لايداوموا ولايفهموا وفجأة اصبحوا من حملة الماجستر من جامعاتنا
الله يبشركوا بالخير،مش ضروري انه طالب المقبول ما بحقله يدرس ماجستير لانه علامته متدنيه بجوز انه فيه طلاب المقبول ناس تتمتع بذكاء عالي لكن ظروفها.......
الى كل من ينادي ضد هذا القرار
اعتقد انكم لن تختلفوا في حقيقة بأن الذين حصلو على معدل مقبول ينقسمو الى قسمين
القسم الاول: من هم مهملين حقا في دراستهم لأسباب مبرره و غير مبرره.
القسم الثاني: و من هم لم تساعدهم ظروفهم الشخصيه على اداء كل ما لديهم و منهم انا حيث كنت اعمل بوظيفتين اثناء الدراسه و لم يكن احد يرحم .
والقرار السابق لم يكن يميز بين القسمين.
حياتنا قصيره جدا و دراسة الماجستير و الدكتوراه تتطلب من 7 الى 8 سنوات من الاشغال الشاقه و هي ليست بالقليله و من يرغبون في اكمال دراستهم،أعتقد بأنه جادين جدا فلامر ليس بلعبه.
فليعطى الجميح فرصته, القسم الاول لمن اراد اصلاح نفسه و القسم الثاني لمن ظلمته الظروف و يعتقد بأنه قادر الآن على اكمال دراسته. و يمكن ضمان جودة المخرجات من خلال الآليات المتخذه اثناء القبول و اثناء الدراسه.
لم اقرأ جميع التعليقات و لكني رأيت عين الصواب في تعليق رقمم 88 ل د. محمود الحبيس العبادي فشكرا لك على كلامك الجميل.
وشكرا لمعالي الدكتور وليد المعاني و للمجلس الكريم الذين اعادوا لنا حق سرق منا.
يا اخوان لغاية الان واحد يفهمني شو بخصوص الاقامه هل هي سنه ولا سنتين ولا ثلاث سنين
الشكر الجزيل لمن فتح أبواب المستقبل أما الأقل حظا في الحياة
وجعل العلم بمتناول الجميع وليس مقتصراً على فئة معينة من الناس
مشكور معالي الوزير
الى كل من لم يعجبه القرار , اعتقد ان خريج اليرموك او الاردنيه بتقدير مقبول يستحق ان يميز عن خريج بتقدير جيد جدا من بعض الجامعات الاخرى
والله انا اعرف طلاب تخرجوا من الجامعات الخاصة بتقدير امتياز وجيد جدا ما يعرفوا يكتبوا اسمهم بالانجليزي وبيخربطوا فيه بالعربي وتقولو التقدير والله اللي يتخرج من الاردنية ولا مؤته قانون بتقدير مقبول بتحدا فيه طالب امتياز من الا... ولا ال......ولا...
أعتقد بأن اجتياز امتحان التوفل باللغة الانجليزية كشرط لمن يتقدم للدراسات الجامعية العليا سيؤدي إلى تركز الدرجات الجامعية العليا في أبناء الطبقةالعليا المتمثلة بعلية القوم من الذوات والأغنياء، وهو قرار .. يعتبر نوعا من أنواع التمييز العنصري، لتمييزه بين أبناء الوطن الواحد، وهو لذلك قرار غير دستوري، فهل استند هذا القرار إلى دراسة راعى مجلس التعليم العالي تظهر الآثار السلبية التي سوف تترتب عليه قبل أن يأخذ قراره، دراسة تبين ماهية الطلاب القادرين على اجتياز هذا الامتحان؟ ماهي مواصفاتهم؟ ومواصفات الطبقة التي ينتمون اليها؟ أنا أزعم أن نتيجة هذه الدراسة، لو أجريت، ستؤشر إلى أن معظم هؤلاء سيكون من الطلاب أبناءالذوات الذين درسوا في المدارس الخاصة ذات الاقساط المرتفعة، التي تولي اللغة الانجليزية اهتماما خاصا،إضافة لمن أتيحت لهم فرصة الدراسة الجامعية الأولى، في الولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا وغيرها من الدول الناطقة باللغة الإنجليزية، وهم أيضا من أبناء الذوات لارتفاع اقساط الدراسة الجامعية ولغلاء المعيشة في هذه الدول، خاصة بعد انخفاض قيمة الدينار الأردني وارتفاع الأقساط الجامعية وارتفاع الأسعار بعد عقد الثمانينات من القرن الماضي، أي قبل حوالي 30 سنة. وأزعم أن الدراسة ستكشف أن مايزيد عن 90% من أبناء القرى والبوادي والفقراء وبعض أبناء الطبقة الوسطى في المدن غير قادرين على اجتياز هذا الامتحان، وأن تأهيلهم لاجتيازه سيكلفهم مالا وجهدا لا يقدر الكثير منهم عليه. أنا لا أقلل من أهمية اللغة الإنجليزية، ولكن لا يجوز أن يكون اجتياز امتحان التوفل في هذه اللغة شرطا مسبقا للقبول في كافة فروع الدراسات العليا، ولا أظن أن أي دولة في العالم تتبع هذا النهج إلا في هذا الوطن الحبيب من المنظرين من المسؤوليين فيه، الذين يساوون بين أبنائه بالتنافس دون أن يساووا بينهم في الفرص. لماذا لا يأخذ أعضاء مجلس التعليم العالي العبرة من تجربة الاستثناءات من أسس القبول في الجامعات، وليتخيلوا لوهلة من كان سيكون خريجي الجامعات وحملة الشهادات العليا في هذه الأيام، لولا الاستثناءات من أسس القبول المتمثلة بالمكرمات الملكية السامية لأبناء القوات المسلحة والأمن العام والدوائر الأمنية وأبناء العاملين في التربية والتعليم والعاملين في الجامعات وطلاب المدارس الأقل حظا وأبناء العشائر وغيرها، لولا هذه الاستثناءات لحرم الكثير من أبناء الطبقات الدنيا والوسطى وسكان القرى والبوادي، من التعليم الجامعي في الجامعات الحكومية، وأجزم بأن أعضاء مجلس التعليم العالي يعلمون بأن بعض رؤساء الوزارات والكثير من الوزراء والأمناء العامون ونواب الأمة والمدراء العامون والقضاة والمحامون والأطباء والمهندسون والمحاسبون وغيرهم، ما كان تسنى لهم أن يكونوا في هذه المواقع، لولا تمتعهم بهذه الاستثناءات والمكارم الملكية السامية، التي ساهمت في خلق التوازن الاجتماعي في المجتمع الأردني، لأنها لم تساوي بين أبنائه في التنافس على مقاعد الدراسة في الجامعات الحكومية، لعدم تحقق المساواة بينهم في الفرص، وهي قضية أثبت الزمن والواقع المعاش، حكمة من اشترعها من المخلصين من أبناء هذا الوطن، بتوجيه من قيادته الهاشمية الملهمة. ومن ناحية أخرى أعتقد أن الأجدر بمجلس التعليم العالي، أن يشترط اجتياز امتحان مشابه لامتحان التوفل باللغة العربية، لمن يتقدم للقبول للدراسات الجامعية العليا، هذه اللغة التي ضيعناها، والتي لا يتقنها الكثير ممن اجتازوا امتحان التوفل باللغة الانجليزية، وأنا متأكد من أن بعض أعضاء مجلس التعليم العالي، قد يفشلون في اجتياز مثل هذا الامتحان وخاصة في الجزء المتعلق بقواعد اللغة العربية منه.
أرجو أن يعاد النظر في هذا القرار وأن يسبقه ويسبق غيره من القرارات دراسة مستفيضة تأخذ بعين الاعتبار النتائج السلبية المترتبة عليها.
قرارات صائبة ..
تخرج مقبول وتعين مدرس في الجامعه البلقاء وتم ارساله في بعثه للماجستير والدكتوراه الى استراليا وعاد الى نفس الوظيفه
والله التوفل صعب يا عمي انا بقول لو يلغوه كمان بصير احسن
نسبه كبيره من طلاب الجامعات في الاردن يحصلو على علامات واسطه ومعارف العلامه التي تريد ارجو الاهتمام أكثر
من المعروف عندنا في الاردن أنه الجامعات الخاصه ما حدا برسب ما سمعت عن واحد فصل او رسب لكن في توجيهي عاد له خمس مرات
مشكلة الواسطات في الجامعات كثيره واضح من بعض طلاب لم يستطيعو الحصول على توجيهي من الاردن منهم من سافر الى اليمن ودول اخرى وحاليا" يدرسون في جامعات حكوميه وعلامات ممتازه جدا كله ظرب الواسطه الله يخلي توجيهي وسلام عليكم يا اخوه
التوفل ظلم ,اعطني مساق ضمن تخصصي ادرسةبااللغة الانكليزية افيدلي .
ارجو ان يهتمو في جامعة الحسين من كثر الواسطات في العلامات
يسجل لمعالي الوزير والمجلس الكريم هذه التعديلات فيما يخص شرط الجيد ، لكن شرط التوفل كقبول فأقترح إعادة النظر فيه فتطوير التعليم العالي لايتوقف على التوفل فجميع الطلبة في مرحلة البكالوريوس قد تجاوزوا امتحان المستوى فمعنى ذلك ان امتحان المستوى يحتاج الى تعديل ، واقترح مايلي :
1- استحداث متطلب جامعة اجباري لمرحلة الدراسات العليا باللغة الانجليزية بما يعادل التوفل ويناسب البيئة الاردتية .
2- استحداث متطلب تخصص بالللغة الانجليزية يتضمن اساسيات التخصص .
3- بما أن رؤية جلالة الملك جعل الأردن مركزا للقدرات التكنولوجية فأين التعليم العالي والدراسات العليا من هذه الرؤية فلابد من وجود مادة على سبيل المثال تتم بطريقة التعلم عن بعد ( ON -LINE) مثل جامعة هارفرد .
ينصر دينك يا معاني......................
من سلك طريقا" يطلب فيه علما"سلك الله له به طريقا"الي الجنه وان الملائكه لتضع أجنحتها رضاء لطالب العلم وان العالم يستغفر له من في السماوات ومن في الارض حتى الحيتان في البحر وفضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب وان العلماءورثة ألانبياء وان ألانبياء لم يورثوا دينارا" ولا درهما" انما ورثوا العلم فمن أخده اخد بحظ وافر
الله يحيك دكتووووووووووووور
شايف معاليك
ودك العيل خلف ينجح بالتوفل.
حنا ماعنا تلفيزيون ولاكمبيوتر.
والله ابني خلف نشمي ويحب يكمل قرايته.
باالله عليك تلغيه.
افضل قرار كان لوزارة التعليم العالي هو منع دراسه بالانتساب ايام الجامعات السودانيه وغيرها كيف خريج درجه علميه اوله بكالوريوس لم يجلس او يشاهد جامعته وخاصه التخصصات العلميه بحاجه الى مختبرات وتطبيق عملي مراسله كيف كان موجود لا اعرف كان قرار تاريخي لو كان تخصص مش علمي عادي ما في مشكله واشكركم ارجو ان ينشر
الله يسعدك يا وزير التعليم العالي
الله يسعدك يا وزير التعليم العالي
قرار صائب معاليك فيما يتعلق بالمقبول
اما التوفل لا بد من مراجعة
والله صار النا زمان بدنا نسمع زي هيك اخبار وجبنا مقبول من (..)الدكاتره ايلي بزبط ناس وناس لا
الشكر الجزيل لمعالي الدكتور المعاني على قراره الذي منح فرص لطلبة المقبول باكمال دراستهم والذي كانوا يحلموا بهم من سنوات عديدة .
هذا هو العدل بعينه .
بحب عمون بحب اقراء لعمون بس لو ينشرو كل ما نكتب ونحن لا نكتب عن احد لا سمح الله
..........
المحرر: تم النشر يا سيدي ونعتذر للتأخر بسبب الضغط الحاصل في التعليق على هذه المادة ..
معدور صاحب المقبول اكيد ماله واسطه او كان مريض الله أعلم
ينص الدستور الأردني في المادة 2 أن اللغة العربية هي اللغة الرسمية للدولة الأردنية فلماذ يشترط إمتحان التوفل للدرسات العليا فلو تكرم معالي الدكتور وليد المعاني بوضعه متطلب إختياري لطالب الدراسات العليا و يبقى ضمن الإطار التفضيلي
أرجو من الله ان لا تكون القرارات فيها أننيه وحرمان حق لشخص من تعليم لنه ما حدا بخد رزق احد يا اخوان الارض تتسع للجميع واشاطر بثبت حاله يجب ان يكون هناك فرصه لكل واحد ان يخد حقه
كان لازم هيك من زمان لانه المقبول والله بستوعب احسن من اي تقدير ثاني
بسم الله الرحمن الرحيم اولا بحب اشكر السيد الدكتور وليد المعاني على راية بحب اقله انك انسان فعال في المجتمع والتعليم صار ميسر حتا للي مع مقبول وزي هيك اشي بس لو نقدر نطور الجامعات البدائية مثل جامعة الطفيلة التقنية
وشكرا على اهتمامكم
شكرا لهذا القرار ان تم لان القرار السابق فيه ضلم لشريحه مكافحه ذهبت الى الدراسه متاخره
حقاً أنتم يا سيدي فرسان التغيير .
اطلبو العلم من المهد الى اللحد
الله يخليك يا أحلى وزير
قرار سيء جدا جدا لأنه رح يصير عنا اساتذه ودكاتره مستواهم سيئ جدا في التعليم
اود القول ان معدل المقبول لايعبر ابدا عن مستوى الطالب والمعدل الذي يتخرج به معظم الطلبة يخضع حقيقة لظروف كثيرة
وللاسف ان هناك الكثير ممن تخرجوا بمعدلات مرتفعة وخاصة من الجامعات الخاصة واقسم بالله انهم يخطئون في الاملاء والشواهد كثيرة ؟ فما هو ذنب من ظلم في درجاته في الجامعات الحكومية ؟
لذلك كل المقاييس التي يصنف فيها معدل الخريج تخضع للشك ولايوجد عدل او مصداقية احيانا مع الكثير من الخريجين ... وللعلم انه لو اخضع الخريج صاحب المعدل المرتفع لنفس المتحانت التي ستطرحها الوزارة لوجدنا العجب العجاب ؟
لا اوافقك الراي ابدا
كل الشكر والامتنان للدكتور المعانى على هدا القرار الانسانى وافساح المجال للكل
قرار في غير محله, إلى متى سوف نستمر بالإنحدار في مستوانا التعليمي؟!!
لا يجوز لمن لم يهتم بالقدر الكافي بالدراسة و حصل على تقدير مقبول أن يكمل إلى ما هو أعلى, قد يتعلل البعض بالطيش وقت الدراسة و لكن لو يكن الإنسان على وعي بما يريده و عمل من أجله باكراَ, فهو لا يستحقهّ!
في ناس معدلهم مقبول ودراستهم ليس بالاردن يعني مثل الدراسه في الجانعات السوريه وفي اعتقادي المقبول من الجامعات السوريه عن جيد جدا في الاردن وعن مليون امتياز من السودان فمش كل واحد معدله مقبول انه مستواه العلمي سيء لكن احيانا الشخص يدرس بجامعات صعبه ونظام تعليمها صعب كالجامعات السوريه وارجعوا لأي واحد تخرج من سوريا رح ما تلاقو معدل جيد ابدا لانه صعب جدا
يا جماعة الخير كان 50 ولا 60 ولا 70 ولا 80 ولا 90% كله محصل بعضه، أهم شي بالأردن عنا -للأسف- قديش معدل الواسطة عندك؟؟!! إذا الواسطة تبعتك ما جابت تقدير جيد جدا وفوق -مش أقل من معالي على رأس عمله أو دولة سابق- سلامتك، لا بيك ولا بقرايتك!!!!!!!!
الى رقم 19 : يا ستي الرجل بيحكي "أما فيما يخص امتحان اللغة الانجليزية ( التوفل ) أن يكون شرط قبول لكافة التخصصات في الجامعات الاردنية ولجميع الجنسيات الدارسة في الاردن " جميع الجنسيات يعني خليجي وغيره.
نشكر الدكتور وليد المعاني على هذا القرار الذي انصفنا به بافساح المجال بالدراسة في بلدنا الحبيب
كل الدعم والمؤازرة لك د.المعاني وهذا بدل على حرصك ودعمك للتعليم في الاردن ويسعد معان اللي طلعتك
بداية اريد ان اقول لكل الاشخاص المعارضين للقرار لا تكونوا انانيين فهذه ليست من صفات المؤمن ويجب عليكم تقدير ظروف الناس اما بالنسبة للقرار القديم اساسا كان فيه مخالفة صارخة للدستور الاردني الذي ينص على ان التعليم حق لكل مواطن اردني ولا يجوز المساس بالحقوق التي اعطانا اياها الدستور ولكن لانستطيع الا ان نقول الله ..يسامح اللي اتخذ هالقرار وانا متاكد بانكم مضطربين خوفا من النتائج التي سيحققها اشخاص المقبول والتي ستكون افضل من نتائجكم وانصحكم بالتوجه الى طبيب نفسي ليعالج حالتكم المرضية الصعبة والرجاء النشر
الى الذين ينتقدون القرار راعوا ظروف العالم يعني انا اجبرتني الظروف على التخرج وبمعدل 67,8 يعني مش معقول حضراتكوا اللي معدلاتكوا 68 افهم منا يعني الفرق عشرين بيني وبين الفلتة فيكوا فاتقوا الله وكونوا منطقيين فلستم افضل منا
كنا ندرس في العراق طب وهندسه تخصصات مختلفه تخصصات الطب او الهندسه اقل طالب معدله في توجيهي 80 تخرجنا من العراق العبقري فينا حاصل على معدل متوسط يعني في الاردن مقبول وانتم تعرفون دكاتره العراقين ما في علامات كنا في كلية الطب الشيخ فينا تخرج مقبول وكان معدله في توجيهي 80 علمي فما فوق كنا مبتعثين تعليم عالي وغير دلك
انا بعرف طالب قعد يقدم توجيهي ربع قرن من زمان وكان رب اسره موظف في محافظه واالجامعه في محافظه اخرى وتخرج وتخرج من جامعه خاصه بتقدير جيدجدا"
كل الشكر لمعالي الدكتور وليد المعاني الذي دخل بقراره الجريء هذا التاريخ الاردني من اوسع ابوابه والله يا دكتور سيذكرك الالاف من ابناء هذا الوطن الغالي بكل خير هم وعائلاتهم واهاليهم لكن بالنسبة للتوفل ظلم ان يكون شرط قبول فبالفعل كما ذكر سابقا بان هذا الشرط غير موجود في كل الدول العربية فنحن لسنا ضد اللغة الانجليزية ولكن المنطق لا يقبل ان يكون شرط قبول لشخص كل دراسته باللغة العربية فنحن كطلبة قدامى لم نتاسس بشكل كافي في اللغة في مدارسنا فالاهتمام بها بشكل جيدامر جديد على مدارسنا فان كنتم مصرين على هذا الامر فليكن شرط تخرج وليس شرط قبول نسالكم بالله العظيم ان تدرسوا هذه المسالة بعناية كبيرة كفانا ظلم لا تحاسبونا على اخطاء لم يكن لنا يد فيها مناهجنا كانت ضعيفة ونحن لم نضعها بايدينا وبكل الاحوال لكم كل الشكر
معالي وزير التعليم العالي نحن خريجي العراق تخرجنا من توجيهي معدلات عاليه لكن في العراق ما في درجات علامات لكن يوجد اطباء الأوائل في الامتياز والبورد الاردني ومهندسين متفوقين في عملهم لكن تقدير البكالوريوس مصيبه عندهم
ارجو من وزير التعليم العالي ان يهتم في الجامعات الخاصه اكثر لانه يوجد نسبه منهن الصالح أخو الطالح أهم شي عندهم دفع رسوم وان تخرج طلاب نوعيه ضعيفه ارجو ان نحافظ على مستوى تعليم في الاردن
ارجو من معالي وزير تعليم العالي ان يقراء تالعليقات لانه يوجد كثير منها ما هو مفيد ويعالج مشاكل كثيره أن يخد منها ما هو صالح استطلاع رأى وما هي اهم المشاكل الموجوده يوجد ناس مظلومين
بداية لتقدم بالشكر الجزيل لمعالي الوزير و اعضاء مجلس التعليم العالي على هذا القرار الذي أفرح الكثيرين و أكررها دائما بأن نسبة 65% و أكثر من خريجي الجامعات الحكومية هم من فئة المقبول .
سأتحدث هنا عن نفسي , فأنا خريج جامعة اليرموك عام 2004 من قسم علوم الحاسوب بمعدل 67.4 و أؤكد للجميع انه ليس تقصيرا مني و لكن بسبب خلافات شخصية مع بعض المدرسين و بسبب كره بعض المدرسين للعشيرة التي أنتمي لها ( و هذا ليس الا من باب الحقد و الحسد و الغيرة ) .
عانيت مدة 5 سنوات بعد التخريج بسبب القرارات الظالمة التي كانت تمنعنا من الحصول على وظيفة بالرغم من انني اعرف صديقا تخرج من اليرموك ايضا و بمعدل 60 و يحمل انذارين و كان مهدد بالثالث بسبب المعدل الا انه قد حصل على وظيفة في الجامعة الهاشمية و كان يدرس مادة في قسم علوم الحاسوب .
المهم انني بعد فترة ال 5 سنوات قررت أن اتابع دراستي في ماليزيا و شاءت الاقدار ان التقي بشخص اردني خريج جامعة آل البيت بنفس التخصص و بتقدير جيد جدا , و مضى الفصل الأول لنا في نفس الجامعة و نفس التخصص و نفس المواد , و لا ابالغ اذا قلت لكم ان لغتي الانجليزية افضل ب 10 مرات من لغته , علما انه قد درس فصلين في الاردن في جامعة العلوم و التكنولوجيا و لم يستطع المتابعة . في نهاية الفصل حصلت على نفس العلامات التي حصل عليها , و كانت نتيجتنا الامتياز .
قد يقول البعض ان بعض الجامعات الماليزية تعطي العلامات للكل , لهؤلاء اقول اسألوا عن الجامعة الوطنية الماليزية UKM و عن كلية تكنولوجيا المعلومات بالتحديد FTSM و ستعرفون وقتها ماذا تعني هذه الجامعة . و ايضا و بنفس الجامعة و نفس الكلية يوجد معنا اخت اردنية سبقتنا بفصل و تحمل البكالوريوس من جامعة حكومية اردنية بتقدير مقبول . الا انها الاولى على دفعتها في الجامعة حاليا .
عذرا على الاطالة و لكن احببت من خلال هذه المداخلة ان ابين للمتحاملين على كلبة المقبول كيف انهم على قدر عال من الفهم و المعرفة .
ارجو ان يكون لنا حل كانت معدلاتنا في توجيهي متفوقين درسنا هندسه ومنا من درس طب وتخصصات مختلفه كان نسبه كبيره مبتعثين تعليم عالي لكن في العراق ما في درجات غالبا" ان كان عندكم واحد متخرج من العراق اسئله ما هو معدله في البكالوريوس سوف تراى ما هي المشكله قارن بين الاطباء من تخرج من العراق في متحانات المجلس طبي اوالمهندسين في مقابلات العمل او في اشركات العامه والخاصه
يسعد الله راح ندرس اخيرا ماجستير
من حق الجميع ان يكون له هدف وان تكون هناك سبل وقرارات تسهل تحقيق ذالك, ولكن يجب ان يكون هناك قوانين واسس لا يمكن تعديها وان يكون هناك حد ادنى لا يمكن تجاوزه, فالحاصل على معدل مقبول قد يكون له الحق في ان يكمل دراسته لكن المتخرج من الماجستير والدكتوراه يجب ان يكون شخص على درجه من العلم والسلوك,لذا اتمنى على المسؤؤلين ان بيقى هناك معايير للخريج لايمكن تخطيها.
المهم نوعية الخريج وليس عدد الخريخين
انا متخرج تخصص عربي مقبول شو دخل توفل بدي ادرس ماجستير شو الحل لو كنت شاطر في الانجليزي كان درسة انجليزي ارحمه يا معالي الوزير
ارجو من وزير التعليم العالي ان يهتم في وضع الملحق الثقافي في كييف نحن بحاجه لمن يسمع مشاكل طلاب نحن هنا لا يوجد لنا احد محسوبين علينا على الفارغ ارجو ان تساعدونا يا عمون
معالي وزير تعليم العالي نحن طلاب اوكرانيا وعددنا ليس بقليل لكن لا يوجد لنا ملاج لا مرجع نستفسر منه عن امور دراستنا من جامعات معترف به وغير ه ارد دائما" الجواب راجع تعليم العالي لا اعرف هل لهم عمل اخر غير العمل أثقافي وطلاب وشكرا" لكم
تهنئه وتبريك لدكتور ياسر المومني ابو راكان حصوله على درجة الدكتوراه تسويق من خاركوف
عدد طلاب اوكرانيا تقريبا" ثلاث ألف طالب لا لنا من معين ولا سعيف سوى الله لا ملحق ثقافي ولا قنصل نحن نعشق الاردن ليس لنا غيره اول مانصل بلد أدرسه نضع العلم علم بلادي ما اجمله في الغربه وثانيا" صوره جلالة الملك والبتراء نفرح عندما نشاهد شي من عبق الاردن الغالي الغربه قاسيه لكن دراسة اطب او غيره من بعض تخصصات الغير موجوده عندنا في الاردن اجبرتنا على الغربه وانتم تعلمون ان تريد تدرس طب مصر او غيرها في الاردن بدك معدل 90 وما فوق الجامعات الخاصه عندنا لاتدرس طب اوبعض تخصصات العلميه غير موجوده عندنا خاصه بعض ادراسات العليا
نشكر لكم جهودكم معالي د.المعاني.لكن هل لكم إخبارنا بتاريخ نفاذ هذة التعليمات؟ هل إنها فورية النفاذ ام إعتبارا من العام الدراسي القادم؟شخصياً أعتقد أن ألإجابة الثانية هي المنطقية كون الدستور الأردني كفل مبدأ المساوة بين الأردنيون وبالتالي تكون هذة التعليمات مستحقة النفاذ إعتباراً من بداية العام الدراسي المقبل٢٠١٠-٢٠١١ .هذا مع علمنا بطبيعة النظام الدراسي الفصلي المعمول بة في المملكة
كون تعليمات العام الدراسي الحالي تطبق على جميع فصوله بما فيها الفصل الصيفي.وبما أن هذه التعليمات أو القرارات أتخذت بعد بداية العام الدراسي الحالي - والعام الدراسي هنا يؤخذ ككل وليس كجزء- فهي أولى في التطبيق إعتباراً من العام الدراسي القادم.أما إذا كان العكس هو الصحيح فنحن نخشى ضياع كل هذا الجهد والإنتظار بدعوى أمام القضاء المختص من قبل طرف متضرر من القرار أو من قبل الغير ،وبكل بساطة.مرةً اُخرى ننكررلكم الشكرعلى جهودكم ووطنيتكم الغيورة.معاليكم.
الف شكر والف تحية لمعالي وليد المعاني ...ولا عزاء للحاقدين انا مقبول ولكن والله العظيم تخرج معي اناس جيد جدا لا يفقهون شيء ...لكن ظلم تخرجت بهذا المعدل...ولله الحمد اني حصلت على وظيفة بارقى الشركات الاقتصادية بدبي ولم يكن ماضيا على تخرجي 4 اشهر وبدون واسطة وغيرها ...ولكن مهما كان يبقى في نفسي حلم ان ادرس دراسات عليا ...والان فتح الطريق امامي...
وباذن الله سوف ابدأ برنامجي السنة القادمة ...
اردني عقّالو مايل نسي أن يشكر العزيزة عمّون...
كلام حلو وشهادة اعتز بها
الجامعات الأمريكية تطلب التوفل ، لأن الطالب سيعيش في مجتمع يتحدث الإنجليزية، اما نحن فلماذا نريد التوفل ، القرار يا معالي الوزير ممتاز ومنتظر ، لكن نرجو أن يكون التوفل شرطا للتخرج وأن يستعيض عنه الطالب بمواد محادثة استدراكية في الجامعة التي درس فيها،فتستفيد الجامعة ماديا ونرفع مستوى الطالب في اللغة الانجليزية
انا اشكر معالي الوزير على هذا القرار الصائب والذي سوف ينصف الكثير الكثير ممن لم يحالفهم الحظ ولا الظروف الدراسية الصعبة بالحصول على تقدير جيد.
طالب الهندسة عندما يحصل على مقبول ارجوا ان يعلم الجميع بأنه لم يحصل على ذلك الا بعد دراسة الليل والنهار فالكل يعلم الهندسة ومدى صعوبة المناهج في كل دول العالم بلا استثناء
انا لا اريد الانتقاص من اي تخصص ولكن بنظري مقبول هندسة او طب افضل بكثير من امتياز في بعض التخصصات الاخرى
فأنا على سبيل المثال احمل درجة البكالوريوس في الهندسة الكهربائية وتقديري مقبول وللعلم بيني وبين الجيد عشر واحد فقط وقس على ذلك الكثير ممن يحملون نفس الدرجة
نشكر مجلس التعليم على هذا القرار المنصف اما بالنسبة لموضوع التوفل فبتقديري هو ضروري جدا فلا يعقل ان تصبح دكتورا او تحمل درجة الماجستير وانت لا تستطيع التحدث بالانجليزية-على العموم والحمد لله حاصل على التوفل من قبل 5 سنوات والان بصدد التحضير لIELETS من كلية كامبردج
امنياتي للجميع بالتوفيق
الى الذي يزاود رقم (82) والمعروف بطريقة ايفاده من جامعة البلقاء التطبيقية ، وهو يحمل درجة مقبول ، نقول له كفاك مزاوده ، ولا تنافق لرئيس الجامعة وانت السبب في اتخاذ العديد من قرارات ..في الجامعة واهمها طريقك ابتعاثك ، لماذا لم يتم اعلان في الصحف عن البعثة او ارسال تعميم للكليات عن بعثه دراسية حتى يكون عدالة وفتح باب المنافسة حتى نرى من سيتم ايفاد الامتياز ام المقبول ، لماذا ارسال اداري وليس اكاديمي ، ولماذا انت بالتحديد وليس غير ك . يكفي ان ايفاد موظف في مثل هذه المواصفات مقبول " في التوجيهي والبكالوريوس وماجستير من جامعة خاصة بتقدير مقبول " يكفي ان هذا الاجراء وضع سمعة الجامعة في الحضيض. ومطلوب من الحكومة وضع مندوب من مكافحة الفساد ومندوب من ديوان المظالم في هذه الجامعة . يكفي مزاودة يا صاحب المقبول وانشاء الله تعود لنا من بريطانيا في مرتبة الشرف الاولى من جامعة نحن نعرفها جيدا .اذا بليتم فاستتروا ولا تتبجحوا بالفساد يا استاذ خا ... ، انشر يا عمون احتراما للراي والراي .
الحمدلله انه قرار صائب يامعالي الوزير جزاك الله عنا خير الجزاء هكذا ارحتنا من عناء السفر الى الخارج لأكمال تحصيلنا العلمي وطبعا أنا مع تعليق رقم 41 ، ان خريج المقبول ليس أقل شأنا من خريج جيد جدا ولا ممتاز ،،،، لأن هناك ظروف أجبرته على التخرج بهكذا تقدير وبالطبع ليس مقياسا على الجميع بالأضافة الى أن هناك طلبة تخرجوا بتقدير ممتاز بالواسطات بالرغم من أنهم لايستحقون تقدير المقبول ،،،،
اقترح ان يكون امتحان القبول المذكور للجميع - الذي تقديره مقبول أو الذي تقديره ممتاز وخلينا نشوف مين راح ينجح يا حلوين . ومش كل واحد تقديره جيد او ممتاز يعني حصل عليه بذراعه كلنا كنا طلاب جامعات وبنعرف كيف بتتوزع العلامات على الطلاب ..... اما عشائرية او معرفة او على اساس الجنس (ذكر او انثى وفهمكو كفاية .. ثم يجب احتساب علامات المعدل لمواد التخصص فقط فما الفائدة من احتساب مواد متطلبات الجامعة لمن يريد اكمال دراسته العليا فما الفائدة من احتساب مواد الدراسات الفقهية - مثال جامعة ال البيت - وعددها 30 ساعة لطالب يريد داسة ماجستير في الهندسة ؟؟؟؟؟؟وبكون جايب علامات 95 في هذه المواد 50 لمواد التخصص وبالاخر بقولوا والله انه مهندس شاطر معدله جيد؟؟؟؟
القرار المتخذ ضحك على الناس وليس هدفه السماح للناس ممن يحملون تقدير مقبول ان يكملوا دراستهم العليا وانما هو تمكين الجامعات من حلب المواطن بحجة المساقات الاستدراكية وهذا ايضا يفتح الباب امام الفساد ليتجذر اكثر فاكثر؟؟؟؟ الاصل ان تذلل كافة العقبات امام الطلبة لتكملة الدراسة العليا وبدون اي واسطات.... انا تقديري مقبول واتحدى معالي الوزير لاختبار ذكاء في اي دولة عالمية لتحديد من منا الاذكى فان كان هو فانني لن اطالب ابدا بان اكمل دراستي العليا ولكن اذا جاء فحص الذكاء لصالحي فيكون نتيجة الشرط فتح باب القبول للدراسات العليا دون شرط امام الجميع ..؟؟؟؟ اذا وافق معالي الوزير على التحدي فسابعث لكم بتفاصيل بيانات للتواصل
ليش كمان ما نقبلو الراسبين في الدراسات اليي سميتوها علي؟
شو يعني
يدفعو رسوم زياده وشويه ساعات ويلحقو ؟
كله زي بعضه
ما عاد في طعمه لاي اشي
الله يعطيكو العافيه
ما قصرتو
خربتو التعليم المدرسي
وظل عليكو تخربو التعليم اللي عمرو ما كان عال
هو بس تعليم عادي
الله لا يعطيكو
الا العافيه
سؤال الى معاليكم:
تقديري مقبول لكني درست الماستر وتخرجت قبل صدور القانون الذي يمنع اكمال المقبول دراستهم ,الان اريد ان استانف دراسة الدكتوراه هل الشروط هذه تنطبق علينا ايضا ,هذه الحالة تنطبق علي وعلى 22 طالب درسنا في عمان العربية. وشكرا
و الله حقهم خريجين المقبول يحتفلوا الان و لانه اجمل خير اكاديمي لعام 2010 .
مع امتعاضي على بعض التعليقات المؤسفة عن المقبول رغم انه هناك خريجين بريطانيا و امريكا الان يدرسون في الخليج و كانوا قد حصلوا على مقبول هناك وزراء هناك مدراء بالمقبول
انا معي مقبول و لكن لماذا لاني ظروفي المالية والعائلية ما سمحتلي ... حتى زملائي تفاجئوا لما حصلت على المقبول ...
ابدا هذا التقدير ليس بمقياس
هناك خريجي مقبول عندهم مثابرة وابداع و تصميم اكثر من الف جيد و ممتاز و غيرهم
الف مبروك يا شباب
و سنبقى المصنع الاكاديمي للكفاءات لدول الخليج و غيرها
لانه مشهود لنا بالعمل المميز و الاحتراف الوظيفي في كافة
المجالات
..... مسمي حالك صقر الشوبك
السلام عليكم
بعض الطلبة الذين حصلو على معدل جيد جدا لا يستطيعو ان يستمرو في حياتهم العملية
يعني الامور ليست بالتنظير فقط يجب ان ناخذ قدرات الطلبة المقبولين في الجامعات لا بعضهم حقا متميزين جدا
أشعرو مع الاخرين وكل الاحترام والتقدير للدكتور وليد المعني لانه فعلا الرجل المناسب في المكان المناسب
وهناك الكثير ممن حصلو على مقبول متميزين في حياتهم
يعني ليش الخوف من التوفل امتحان النجاح فيه سهل و اقل من عادي ، طلاب مدارس نجحوا بامتحان التوفل ، فهو ليس بعبع
نتمنى على معالي الوزير حل قضية الإقامة للطلبة الددارسين بالخارج
نرجو من معالي وزير التعليم العالي السماح للطلبه الخريجين من الجامعات بالانتساب متابعة دراساتهم العليا حيث انا نطمح لمتابعة الدراسةوليس ذنبنا بانا درسنا بجامعات معترف بها وموافق عليها من قبل التعليم العالي الاردني ثم بعد ان تخرجنا قام التعليم العالي بتغير رائيه وعدم السماح لنا بمتابعة الدراسه نرجو وضع اسس للقبول بالدراسات العليا اسوه بالاخوه الذين تخرجو بتقدير مقبول وقد حلت مشكلتهم على يد معالي الوزير جزاه الله خيرا
اعمل رئيس تحرير احدى الصحف العربيه العريقه / حاصل على بكالوريوس صحافه واعلام من احدى الجامعات الاردنيه بتقدير جيد جيدا - اطالب معالي وزير التعليم العالي النظر بشرط التوفل - لانه من اكبر العوائق امامنا لاكمال دراسة الماجستير -
ماذا يحصل لو ان مجلسكم الكريم يا معالي الوزير حل مشكله الطلبة الذين خرجوا من الجامعات السودانية لاكمال دراساتهم العليااسوة بباقي الطلبة مع وضع الشروط التي ترونها مناسبه خاصة وان هذة الجامعات معترف بها من قبل التعليم العالي وشهااتها مصدقة .
ارجوا من الاخوة في موقع عمون عرض هذا الاقتراح على وزير التعليم العالي بخصوص اعطاء فرصة للذين تخرجوا دبلوم كلية مجتمع ومعدلة اقل من سبعين السماح لهم بالتجسير في الجامعات الاردنية وذلك افضل من ان يعيد من اول وجديد او يغترب خارج البلد ليكمل دراستة
ارجوا من اخوننا في موقع عمون ان يعرضوا هذا الموضوع على معالي الوزير
وشكرا
رد على رقم 17 مابتحب الانفسك وأنت واحد إنطوائي ..
اكيد ما بنقلل من قيمة الناس اللي جايبين مقبول .. بس مهما التمسنا لهم من الاعذار رح يكون عندهم خلل بالناحية العلمية و التعليمية .. يعني مش معقول يكون شاطر و جاب مقبول بسبب ظروفه الاجتماعية لانو لو بدو يدرس اكمن كلمة ما بجيب مقبول ... و اذا رح يضل المستوى التعليمي كما هو فما بعتقد انه طلاب المقبول يقدرو يكملو الدراسات العليا بسهولة .. يعني الشغلة كلها بس مشان يزيدو اقتصاد البلد لا غير .. بس يلا يضيعو المصاري هون و لا يضيعو ببلد تاني :)
كل الشكر لمعالي وزير التربية والتعليم
قرار حكيم ومنطقي وعادل نثمن للدكتور المعاني ومجلس التعليم هذا القرار، لانة مش منطقي حرمان شخص معدلة التراكمي 2.49 من الدمال دراسة الماجستير والسماح لشخص معدلة 2.5 ، كذلك الجامعة التي تخرج منها فخريج الاردنية زي خريج الجامعات الخاصة مثلا .
الى التعليق 51 ابدعت والله يوفقك
اما الى المعترضين على القرار اقول:
لله در الحسد ما اعدله بدأ بصاحب فقتله
نشكر معالي الوزير على القرارات التي تسمح بالالتحاق بالدراسة الجامعية العليا لكن هذه الشروط صعبة بعض الشيء نتمنى من سعادة الوزير ان ينظر في اقتراحي وهو امتحان قبول لكل كلية حيث يعقد امتحان لكل طالب حسب تخصصه والكلية المقبول فيها لمعرفة مدى تمكنه من تخصصة والتوفل يكون شرط للتخرج لاعطاء فرصة للذين يعانون من مشكلة اللغة الانجليزية لحل مشكلتهم لان الدورات في معاهد تعليم اللغة الانجليزية تحتاج الى وقت لاتقانها
نرجو من معالي الوزير النظر في آلية امتحان الكفاءة المعرفية لطلبة الدكتوراة حتى لا يصبح سيف مسلط على الطلبة ليكونوا ضحية لتصفية حسابات بين الاساتذه
مع الشكر والتقدير البالغ لمعالي الوزير
لماذا التناقض يا وزير التعليم العالي وما هو الهدف ؟؟؟الغاء استثناء معدل القبول للطلبة الوافدين وقبول طلبة المقبول للماجستير ؟؟
شكرا كتتتتتتتتير معالي الوزير....
الله يعطيك الف الف الف الف الف الف عافية على هالقرار
بشرى سارة ,,
بلاش مصارينا تطلع برى البلد
بلاش مصارينا تطلع برى البلد
....فسر الماء بعد الجهد بالماء
الف شكر وتقدير للدكتور وليد المعاني على هذه الخطوه التي طال انتظارنا لها اما بلنسبه للاخوان الكرام ارجو التوضيح لهم بانه لايمكن مقارنه طالب حاصل على مقبول من جامعه مثل جامعه القاهره او جامعات المغرب او سوريا بطالب جيد جدا ناهلا من احدى الجامعات الخاصه مجرد راي لااكثر مع احترامي لكل خريجين الجامعات ولكل الجامعات
مبروك يا فواد الغنايم
الحقوا جامعة الحسين العلامات بالكريك والله اني اعرف ناس ما بعرف يكتب اسمه معدله امتياز لانه اله دكاتره في الجامعة
صباح الخير الى جميع جامعاتنا الاردنية...اما صاحب تعليق رقم 168 انت من نجحت في الواسطة لمعرفتك بالدكتور فلان والدكتور فلان...أخي لا تنسى كل من درس في الجامعات السودانية هم أصحاب علم وكل منهم له طالب في الجامعات الاردنية...وهذا الطالب يجلس امام والده ويطلب منه تدريسه على المادة مثل الرياضيات والنحو والصرف والبلاغة والعروض التي فقدها انت ومن شد على يدك.....انت من دخلت الجامعة بالواسطة والمحسوبية والشلالية.......انا خريج الجامعات السودانية...في سنة 1984 كنتُ خريج الاعدادية (مترك) وطلب مني مدير المدرسة ان اقوم بتدريس مادة الرياضيات الى المرحلة الاعدادية...... وعندما اصبح عندي ابناء في المراحل الاعدادية والثانوية ....تقدمتُ الى امتحان الثانوية العامة وحصلت على معدل 81في سنة 2000م واكملتُ دراستي الجامعية في الانتساب وانا الان ادرس مادة الرياضيات في الجامعات الاردنية ادرس ...........
بكرة بيصير اللي ما نجح بالبكالوريوس يقدر يقدم ماجستير
اما قرار من الاخر
خلص يا طلاب ما تدرسوا
أحلى خبر في العام الجديد
يا جماعة , هذه أحلى خبريه في العام الجديد , أناماخذ بالبكالوريوس مقبول لظروف مادية صعبة , تخرجت وتوظفت وتحسنت مادياتي , التحقت ببرنامج الدبلوم وأخذت امتياز والأول على الدفعة , وبعدها أخذت الماجستير بامتياز أيضا , وفجأة جاء القرار ممن لا يحبون الخير بأن يكون الجيد في البكالوريوس شرطا للقبول في الدراسات العليا فأعاقني أربع سنين عن مسيرة العلم والتعلم , وأخيرا جاء الفرج , مشكووور يا معالي الوزير لهذا القرار الرائع , وسترى نتائجه الطيبة عما قريب , وشكرا لعمون المتابعة أولا بأول .
معالي الوزير قام بحل مشكلة المقبول مع العلم بان الطالب كان معدلةاكيد بالخمسينات في الثانوية العامة ومقبول في الجامعة ومع هذا يسمح له باكمال دراستة عادي جدا ومن حقة ولكن نحن ايظا طلاب الانتساب من حقنا اسوة بهم ان ندرس دراسات عليا في بلدنا مع العلم بان معدلاتنا في الثانوية العامة اكثر من 70% وتقديرنا في الجامعة جيد ولكم ان تضعو اي شروط مثل اضافة مواد استدراكية وامتحان توفل واي شرط يتوافق مع سياسة التعليم العالي ولكن المهم هو التخلي عن قرار المنع وليكن القرار مرنا( مثلنا مثل غيرنا )ما في حدا احسن من حدا
شكرا لمعالي الوزير على اجابته
معاليك ... اذا كنت انت صاحب المشاركة
ما بدكم ترحموا الدبلوم المحروم جزافا من التجسير بحكم التقادم
حرام والله شرط السبع سنوات يا معاليك ليس موجود باي دولة بالعالم - لا يجوز ان تلغى شهادة بكافة امتيازاتها وحقوقها - العمر بمشي معاليك وما زلنا بنستنى نظرة عطف
الى معالي الدكتور وليد المعاني جزيل الشكر والعرفان على هذه المبادرة حول القرار المناسب والصائب والى الامام يامعاليك في ضل القيادة الهاشمية لخدمة الوطن وابنائه ......
انا من الطلاب الذين حصلوا على معدل 66.6 ولم استطع ان اكمل الدراسات العليا في الاردن سوا الدبلوم العالي الذي حصلت به على تقدير جيدجدا ومن ثما اكملت دراسة الماجستير في بريطانيا وحصلت والحمدلله على معدل جيدجدا فهل يهني هذا باننا لانستحق ان نكمل دراستنا في الاردن ؟؟؟؟ مع الاحترام لجميع المعارضين لهذا القرار
معاليكم نشكركم بداية على هذا التواصل الذي قلما نجد نظيره ومن ثم نأمل من معاليكم السماح للجامعات الخاصة التي تقوم بالدراسات العليا بفتح برامج الدكتوراه لديها واستقبال الطلاب فيه ، واذا كنتم معاليكم لا ترون مجال لهذا فاسمحوا لطلاب الدكتوراه التنقل بين الجامعات .. فانا طالب دكتوراه مثلا في جامعة حكومية واريد ان اغير تخصصي ولا اجد تخصص مناسب الا في الجامعات الخاصة ولكن القبول موقوف لديهم ، ارجو من معاليكم الاهتمام بالموضوع حيث انني اعرف الكثير من الطلبه يواجهون نفس المشكله .
ودمتم
الرجاء الحار جداً مراعاة طبيعة الدراسات العليا البحثية التي لا تحتاج تواجد في الدول التي تطرح برامج الدكتوراة في الدول المحيطة...فالباحث يقوم بدراسته عن بلده في الغالب ويحتاج للتواجد في مكان البحث أي في بلده لتطبيق دراسته على مجتمع الدراسة والذي غالباً ما يكون مؤسسات وطنية داخل الأردن أوة قطاع خاص داخل الأردن ...لماذا يجبر على التواجد في سوريا أو مصر وبحثه عن الأردن ولا يوجحد مواد دراسية بل فقط بحث للرسالة ...ثم أن الدراسات العليا لا علاقة لها بالتلقين ولا تحتاج للانتظام بدوام يومي في الجامعات ....الرجاء الحار جداً مراجعة القوانين التي تحول بين مواصلة البحث العلمي بسبب شروط لا ضرورة لها .
كل الشكر لمعالي الوزير على هذا القرار ،ولكن التمس من معالي الوزير التمييز بين طلبة الماجستير وطلبة الدكتوراة بمعنى ان الطالب الذي اجتاز الماجستير بنجاح لا يخضع للشروط المنوي اقرارها باستثناء شرط التوفل لانه شرط تقتضيه الدرجه العلمية ومتطلبات العصر0
ولكن هل سينطبق هذا على خريجي جامعة بيروت العربية الذين درسوا بالانتساب عندما كان ذلك مسموحا به من قبل وزارة التعليم العالي أن يلتحقوا بالدراسات العليا؟؟
اقترح الية ثالثة وهي :
من اجتاز الدبلوم بتقدير جيد جدا فما فوق يسمح له باكمال الدراسة
الله يكثر من امثالك يامعالي الوزير انت حلبتلي مشكلة كثير كبيرة كانت بالنسبةالي الكل بكمل دراسته وانا مو قادرة اكمل بسبب معدلي المقبول في النكالوريوس رغم اني من البنات المهذبات جدا وكنت ادرس والتزم بمحاضراتي واجيب علامات بس بالنهاية بتنزل العلامة c ماكان عندي واسطة زي غيري الي مابيجيبو علامات وما بلتزمو واخر اشي علامتهم A نصيب
الحمد لله
نتمنى على معالي الوزير حل قضية الإقامة للطلبة الدارسين بالخارج وخاصة طلبة سوريا ومصر والذين لا يوجد بها مواد تدرس وانما تعتمد نظام الاطروحة فقط ومعظم الطلبة بل جميعهم تكون موضوعاتهم تخص الاردن نشكر معالي الوزير على هذه القرارات الحكيمة وندعو الله أن تكتمل فرحتنا بإصدار قرار جريء ووطني من الوزير الجريء الوطني .
بسم الله الرحمن الرحيم
اشكر كل الاخوة الذين علقوا على هذا القرار الحكيم وذلك من عدة اتجاهات واهمها اننا بعد امر الله ان نحفظ ابنائنا واخواننا من اي ترحال وتنقل وتوابعها الاخرى
والثانية باننا ابناء الاردن العزيز احق من اي مغترب مع شديد الااحترام والتقدير ولكن مثلا في السعودية لايسمح لنا ب الدراسة في جامعاتها الحكومية والخاصة الا بشروط معقدة جدا وتكلفة هائلة جدا ايضاتصل تقريبا الى 100.000 ريال في السنة وهذا شيء لا يقارن مع ما ياخذ من المغتربين في الاردن ارجو من الاخوة جميعا النظر للموضوع من كل الاتجاهات وليس من منظور واحد فقط لان بعض الذين حصلوا على مقبول لاسباب خاصة جدا او نقول للذي حصل على 67.9 بانه مقبول فقط
فانا اشكر معالي الدكتور وليد المعاني على هذه الفتة الطيبة لابناء الوطن والنظر لهم بهذا المنظور الطيب وشكرا وبارك الله فيكم
اعمل معروف ووزع علينا شهادات الدكتوراة ... لازم تتعبونا
نرجو من معاليكم الكريم الاهتمام بالموضوع الذي طرحه زميلنا في تعليق 223بفتح باب الالتحاق بالدكتوراه بالجامعات الخاصة
قرار كارثة لان التوفل بنباع من 500 الى 1000 دينار
كل الشكر والتقدير لمعالي الدكتور وليد المعاني على هذا القرار الرائع الذي يدل على حرصكم على ابناء هذا الوطن ومكتسباته
اقترح ان تكون علامة التوفل
500 للكليات العلمية
450 للادارية والمالية
400 لباقي الكليات
اطلب من معالي الوزير اعادة النظر بالقوانين التجسير في الجامعات الخاصة اي تخفيض المعدلات من اجل تحسين مستوى المعيشة
كل الشكر والتقدير والاحترام لهذا الفكر الريادي والنظرة الصائبة والرجولة في اتخاذ هذا القرار الذي اعاد الامل والتفائل لعدد كبير من ابناء وطننا الغالي والذين يتلمسون طريقهم للنهوض والتقدم,والذي سوف يوقف نزيف المال لخارج البلد في هذة الظروف الصعبة , كم احوجنا لمثل هذا النهج في التفكير والتخطيط والذي ينم عن دراية كاملة لاحتياجات الوطن المواطن ,واصرار على ابعاد كل العوائق امام مسيرة العلم والتقدم والرقي .
لانه بالغرب وبامريكا بشترطوا على الدارسين عندهم دراسات عليا انه يكون معهم توفل عربي يا أمة....
التوفل قال ماهو اصلنا مو عربي
وخلي الماكز الثقافية تشتغل على حساب المواطنيين
طيب ليه مو الجامعة توضع برامج مكافئة للتوفل
وهيك حتكسب
والله انه التوفل قرار مش مزبوط ,ليش كل يوم تستحدثوا قرارات جديده ليش مايظل شرط تخرج , زي ماكان والا المهم... جديد يثبت وجوده عحساب الطلبه
أعتقد أن التوفل رغم غضب الكثيرين هو أمر مهم جدا وذلك بهدف مواصلة التعليم، فالعلم لا ينتهي فقط بالشهادة وانما التحدي أن يبقى المدرس على تواصل وتجديد، وهذا للأسف لا يتم إلا عن طريق اللغة الانجليزية التي أصبحت لغة العلوم والانترنت، ولا أعتقد أن ادراك التوفل مستحيل لطالب الدراسات العليا، فبقليل من الجهد يمكن تحصيله صدقوني
أما قبول المقبول مع بعض الشروط فهو فرصة حقيقية ولن يبقى إلا من يستحق فعلا وهذه الشروط ليست تعجيزية وانما غربله لمن يستحق فعلا.
أءيد وبشده القرارات، الله يعطيكم العافية يا أهل القرار.
أعتقد أن التوفل رغم غضب الكثيرين هو أمر مهم جدا وذلك بهدف مواصلة التعليم، فالعلم لا ينتهي فقط بالشهادة وانما التحدي أن يبقى المدرس على تواصل وتجديد، وهذا للأسف لا يتم إلا عن طريق اللغة الانجليزية التي أصبحت لغة العلوم والانترنت، ولا أعتقد أن ادراك التوفل مستحيل لطالب الدراسات العليا، فبقليل من الجهد يمكن تحصيله صدقوني
أما قبول المقبول مع بعض الشروط فهو فرصة حقيقية ولن يبقى إلا من يستحق فعلا وهذه الشروط ليست تعجيزية وانما غربله لمن يستحق فعلا.
أءيد وبشده القرارات، الله يعطيكم العافية يا أهل القرار.
امتحان التوفل ظلم في تخصصات مثل العربي ومعلم صف ما في داعي للتوفل واللغة العربية لغة القران يجب ان نفتخر ونترك التوفل
لصالح مين هذا القرار يا معالي الوزير ,عذرا لاننا تعودنا من مسؤولينا ان القرارات تتبع مصالح
و الله جامعاتنا نص كم
جامعات برا بجيبوا التقدير فيها المقبول 2 مش 2.49
على عدة اعشار تقدير مقبول
و هذا النظام ظالم جدا
انا من الاشخاص ممن ظلموا على يد دكاتره بسبب مصالح شخصية
و عشان اترجاهم ينجحوني
العله بالنظام التعليمي
مشكور د وليد المعاني على القرار الصائب والذي رفع الظلم عن الكثيرين من ابناء الوطن وانشالله سنه 2010 سنه خير ع الجميع وبالنسبة للمعلقين ع تقدير المقبول ترى مو كل واحد معدله مقبول انكتب عليه بالحياه يعيش مققص الجنحان فيه ناس بتفهم وبتعرف تدرس وتناقش وتحاور اكثر من الي معاهم امتياز
يا ريت شطبت التوفل ماجستير العربي والتاريخ والتربيه والشريعه ليش بدهم توفل قرار بحاجه لتعديل ولا بس ندفع رسم توفل اذا اهل اللغه ما بنجحوا فيه شكرا لوزير التعليم
و الله يا ريتوا الف مبروك ها كملنا دراستنا و حنكت مصارينا باشي بيستاهل .... الله يعطيها العافية الحكومة الجديدة ....
الى كل الذين يقللوا من شأن الحاصلين على درجة مقبول في البكالوريوس.... أنا طالب حاصل على تقدير مقبول في البكا. ودرست الماستر في إحدى جامعاتنا الحكومية حصلت على درجة الامتياز والاول على الدفعة وتم تكريمي من قبل الجامعة ومن قبل وزارة التعليم العلي وانا الان في المراحل الاخيرة من دراسة مرحلة الدكتوراة في احدى الدول الاجنبية ومتميز.... فهل هذا معقول ان تقللوا من شأن الطلاب الحاصلين على تقدير المقبول... واستطيع بكل فخر ان انافس كل الطلبة الحاصلين على تقدير امتياز
والله انك ابن حلال.الله يوفقك ويحفظ حبايبك.لانك ببساطه انسان استشعر هموم اناس كثيرين حرمتهم بعض الظروف من تحصيل معدل جيد فتوقفت مسيرتهم التعليميه.من الاخر يسعد البطن اللي جابك.
يا ريت يا معالي الوزير ترسوا على حل بخصوص طلاب الدراسات العليا
....بغير نظام الدراسات العليا
و بدل رفع مستوى التعليم و التطلع إلى أفضل 500 جامعة
بدل تضعف المدخلات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اتمنى من وزير التعليم العالي اجراء امتحان توفل لاعضاء هيئة التدريس في جامعة ال البيت خاصة حملة الدكتوراة في العلوم السياسية ،،للاسف ان اغلبهم لا يعرف القراء باللغة الانجليزية ،، فكيف التحدث ،، خاصة خريجي الدول العربية ... فنتمنى ان تكون اللغة الانجليزي لحملة الدكتوراة شرط التعيين ،،، فمالك اذا كان بعضهم يخطئ حتى باللغة العربية .... مراقب
بعد الشكر لمعالي الوزير بس بدنا نعرف خريجي جامعة بيروت العربية اللي قدموا الامتحان في نفس حرم الجامعة وحصلوا على مقبول هل يستطيعوا اكمال دراستهم
كل الشكر والاحترام والتقدير الى معالي وزير التعليم العالي الدكتور المعاني ..فعلا انها خطوة تستحق التقدير والاحترام عليها فهذا قرار في قمة الصواب من جميع النواحي وخصوصا الناحية الاقتصادية اذ من شأنه وقف ضخ الاموال الاردنية في الاسواق الخارجية وخطوة الامتحان للمقبول هي خطوة في قمة الروعة مشكور معالي معالي الوزير..
شكرا للوزير
هذا قرار مخيب لللآمال كنا نتمنى رفع الحد الادنى للقبول وليس تخفيضه حتى ترتفع كفاءة التعليم لاأن تنخفض ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اول شي لازم تغيروا كل الدكاترة اللي ما بدهم حدا ينجح وما بدهم حدا يصير معه شهادات غيرهم وغير جماعتهم !!!!!!!!!!!!!!!
يا معاليك والله انك طيب و هي القرار راح يدعولك عليه ناس كثير لكن التوفل والله حرام بيدو براحه 1000 دينار شو اقل اشي و احنا يالا ندفع للجامعات اذا سجلنا ماجستير ارجوك كمل معروفك و الغي عن بعض التخصاصات الي ما بتحتاجه مثل تريبه طفل. قانون.عربي . شريعه اجو ك ما تحرمنا من هاي الفرصه والله التوفل عب و ما حد بيقدرلو الا ناس معيني
مبادرة رائعة من معالي وزير التعليم العالي بالرد على استفسارات المواطنيين حول التعديلات على الدراسات العليا.
فعلا ما قام به معالي الوزير نموذج رائع للشفافية والتعامل المباشر مع المواطنيين
يا اساتذتي المحترمين, ساطرح لكم قصتي ولكم ان تقيسو على ذلك, تخرجت من الجامعه ويفصلني عن تقدير الجيد عشرررااان فقط, وانا الان اعمل وناجح بعملي اكثر من معظم زملائي ولغتي الانجليزيه تفوق معظم الذين علقو وقالوا انهم من الظلم السماح لنا باكمال الدراسة, اعزائي وانا اعرف ان معظم المستائين هم من اصحاب الدرجات العلميه الذين يخافون ان ننافسهم في سوق العمل. ولك نطمئنكم بان مواقعكم لاتهمنا بدرجه ما يهمنا ان نحصل على الدرجة, انتم اصحاب الشهاده العلميه ونحن سوف نصبح اصحاب الشهادة العلمية والخبره العملية, ورواتبنا حاليا تفوق رواتبكم لذلك لا نريد مناصبكم, وكل بما لديهم فرحون.
الى الاخت ديمه وكتبت تعليف رقم 136 عنجد ياما في طلاب ظلمهم المعدل ليش ما كتبتي استرحام لمجلس عمادة الكليه او للقسم عنجد الله يكون بعونك يعني اقل من عشر والله شي محزن
قرار حصيف وحكيم وخدم شريحة واسعة من المواطنين الطامحين لاخذ فرصة اكمال دراساتهم العليا.ونشد على يد معالي الوزير المبتسم المتفأل الذي عرفناه دائما ينظر الى النصف الممتلئ من الكوب,واعتقد ان القرار قد اضاف شعبية كبيرة للحكومة الجديدة اللتي هي بحاجه لها في بداية مشوارها.واسمحلي معاليك بالقول ان كثير ممن استفادو من هذا القرار وانا اولهم بان نذكر للك ذللك ونسجل عرفاننا باقدامك .(يا دماغ ويا اعصاب قرارك والله صواب............لا تتردد بالشروط خلينا نبقى احباب
و فرضنا ان قسم اللغة العربية في جامعة معينة بحاجة ل 20 طالب ماجستير
وتقدم 40 طالب للماجستير بطلب قبول وكان هناك 30 طالب تقديرهم جيد طبعا الافضلية بالقبول ستكون لتقدير الجيد وبالتنافس من الاعلى الى الادنى
اذا سيبقى 10 طلاب تقديرهم جيد لن يقبلوا بسبب تدني معدلاتهم بالاضافة للطلاب الذين حصلوا على تقدير مقبول
الا اذا استنكف عدد كبير من الطلاب وهذه حالات نادرة جدا
سلامي لتقدير المقبول
شكرا معالي الدكتور
سويت الي عليك وزياده والي اخفق في مرحله لايعني انه فاشل. نعطيه فرصه وإذا اخفق مره تانيه ممكن يكون....
This decision will result in severe degradation in the quality of graduate studies in Jordan universities. Anyone with such a GPA should not be allowed to apply for graduate studies under any condition.
مشكور معالي الوزير والمجلس
انا معدلي 66.9 وفي اخر فصل دراسي حصلت مشادة كلامية بيني وبين عميد كليتي انذاك وتوصى فيني مزبوط وحرمني من تقدير الجيد الله يحرمه من نظره علما ان معدلي قبل هذا الفصل 67.1 والان انا ادرس بكالوريوس حتى ارفع تقديري لجيد جدا اقلها
والله يديم سيدنا ابو حسين تاج علينا جميعا
اكرر شكري
بصراحة هاد احلى خبر اسمعتو بمجال التعليم وبعدين مش كل واحد بجيب مقبول يعني انو ما بدرس او ........... بس في دكاترة وجامعات بدون ذكر اسماء (التكنولوجيا في اربد ) مثال مستحيل تجيب في هذه الجامعة معدل جيد على الاقل شو ما كنت وبتحداك غير الي الو واسطة ما بجيبها وماشا الله على هيك دكاترة
انا مع سوما 21 وضد الاكاديمى رقم (9)
باب التعليم يجب ان يكون مفتوح وبالميدان يكرم المرء او يهانوطالما هناك امتحان قبول وامتحان توفل ومساقات اضافية لطلبة المقبول واششو ضار عليك يا اكاديمى
أروع فكرة وقرار لهذا العام
أشكر كل ما ساهم في تحقيق هذه الفكرة لأنه الكثير من الطلاب الذي أنهوا دراستهم الجامعية بمعدل مقبول كانت لديهم ظروفهم التي منعتهم من الحصول على معدل أعلى من ذلك مع العلم أن لديهم الطموح والقدرة ومن ناحية أخرى ان في هذا اعطاء الفرصة لطالب المعدل المقبول في الصعود لمرتبة علمية أعلى مما هو عليه وقد ينتج هذا الطالب أكثر من انتاج الطالب ذو المعدل الجيد أو الجيد جداً وأود أن أشير الى نقطة مهمة ككوني كنت في يوم من الأيام طالب جامعي وبحسب ما كنت أراه من حولي انه ليس كل من تخرج بمعدل جيد وجيد جدً وممتاز يستحق هذا المعدل فأن هناك فئات كثيرة حصلت على هذه المعدلات بدون أي وجه حق وكما يقال ( فهمكم كفاية) لذا نرجو اعطاء فرص وليست فرصة لطالب المعدل المقبول..
مع جزيل الشكر
الله لا يسامح الي كان السبب بحرمانا من الدراسه 4 سنين وشكرا كتير يا وزير التعليم العالي مع كل الحترام والتقدير
قرار مخيب جدا جدا كنا نتمنى رفع الحد الادنى للقبول وليس تخفيضه حتى ترتفع كفاءة التعليم لاأن تنخفض وبتالي يتدهور التعليم العالي
معالي دكتور وليد المعاني المحترم علينا ان ندرك شئ واحد وهو انا الجامعات الاردنية غير متساوية من الناحية الاكاديمية واقصد ان الذي يتخرج من جامعه اليرموك او الاردنية ذوات السمعه العالية والابداع الاكاديمي لا يجوز ان يتساوى مع طالب خريج جامعه ضعيفة اكاديميا حيث ان الطالب في الجامعات التى لا يوجد فيها واسطة او ضعف اكاديمي يحصل على مقبول مع انة درس وثابر بيد ان المتخرج من جامعه ضعيفة اكاديميا يحصل على الممتاز بكل راحة ارجو النظر في هذة الظروف المحيطة بالجامعات
الله يوفقك لخير هالبلد يا معالي الوزير وان شاالله الله بعينك تكملها معنا بالتخفيف من فترة الاقامة وحابة اقول الاقامة الجبرية لطلبة الدكتوراة خارج الوطن و انا اظن انه اول خطوة لدعم التعليم في هاد العام لا بد تكون فال خير لخطوة اخرى خاصة انه الاقامة لا تفيد الطالب بعد انهاؤه المواد المطلوبة منه و خاصه انه يقوم بعمل دراسته لرسالة الدكتوراة داخل بلده بما يتناسب مع احتياجاتنا الوطنية للبحث العلمي و باشراف مشرف من احدى الجامعات الاردنية بالتعاون مع الجامعه التي يدرس بها . بتمنى من معالي الدكتور اجراء دراسة موضوعية لهذه الحالات والله يحميك للوطن
الى 220 كتب تحت مقبول، يتحدى في موضوع الذكاء، اعتذر اخشى ان تفوز وتصير الوزير وتنفذ اراءك التي تدعو لحرمان الناس
الى 254 باحث اردني كلامك صحيخ 100% وسيدرس تفصيلا
الى 255 السيد محمود خرابشة كلام صحيح
الى 262 و 223 المؤيدين لفتح دكتوراة في الجامعات الخاصة...لسه بدري
الى 263 سالم يعرف ات التوفل يباع وعشان هيك التوفل الجديد من النوع الأصلي فقط في ال AMIDEAST
الى 281 و286 كتبا تحت اسم ماستر وورقاء ويتحدثون عن اضعاف المدخلات وضرورة رفع الحد الأدنى كأن كفاءة التغليم تعتمد على الطالب فقط وينسون الأستاذ غير المؤهل او المختبرات المتآكلة او المكتبات التعيسة
الى 293 كتب على شو فرحانين.... محاولة جيدة لتثبيط الهمم، لكن مع الأسف فاشلة، للمقبول نسب محددة وبالتالي القصة ليست "هيلمه"،وعلى الرغم من تشاؤمك سيدخل المقبول للماجستير النتيجة 1:0
الى 274 فقط.... كتب تحت متنفذ
هذا القرار لأصحاب الهمم العالية، الشقيانين، ابناء الحراثين والدكنجية والغلابى واصحاب الرغبة والطموح اللي الحظ ما ساعدهم ولا وقف معاهم.... يمكن هالمرة تضبط معهم. وانت خليك على قناعاتك "ان الله يهدى من يشاء"
الى 268 المتهكمين
الغرب لايطلب اللغة العربية لمن يريد ان يدرس هناك.... ليش مستغربين.
ايام العز كان كل من قدم الى بلاد العرب تعلم العربية حتى يطلع على علومنا.
خلينا نرجع "زي زمان" وان ما صار فية "توفل" عربي ما بكون بعرف شي وبنسمية مش توفل بنسمية "أفلع" اختبار في لغة عربية وبندفع الناس علية 2000 دولار
الف الف شكر يا معالي الدكتور كتير فرحنا بالقرار.في عدد كبير من شباب الاردن بعد التخرج و العمل لديهم طموح لاكمال الدراسات العليا لكن كانت الابواب مغلقة امامهم بسبب التقدير نشكر الله و نشكر معالي الوزير على حكمته.
هذا القرار سوف يرفع من المستوى الثقافي للعديد من الشباب ويزيد من الابداع و التطور و بالتالي سوف يستفيد الوطن الغالي من هذه الكفاءات.
بعد الانخراط في العمل يصبح الفرد اكثر وعي و خبرة و يعرف اهمية الدراسات العليا حتى يتطور في الوظيفة. في البكالوريس لا يكون عند معظم الطلاب الوعي الكافي لمستقبلهم و يكون الهدف التخرج فقط بعد المعاناة من التوجيهي لا نهتم بمعدل الجامعة .
هذا عدا عن الصعوبات في المواصلات و السكنات الداخلية المكتظة بالطالبات(في مؤته السكنات الداخلية كان فيها 300 طالبة لكل سكن بمعدل 100 طالبة في الطابق الواحد و لا يوجد جو للدراسة ابدا)و هناك العديد من الاشخاص المبدعين في عملهم و انا اعرف عدد كبير من الاشخاص تقديرهم مقبول و اكملوا دراسات عليا في مخال متخصص و هم الان من المبدعين فيه
Where is my comment? Ya 3ammoun
?!
الحمدلله الحمدلله
شكرا للوزير الكريم
سيادة الوزير انت انصفت و عدلت
لن يضيع هدا
هو في ميزان حسناتك انشاالله
نثمن لمعالي وزير التعليم العالي اعادة النظر بمعدل المقبول ونتمنى اعادة النظر بقضية الدراسة بالانتساب ومدى امكانية اكمالهم للدراسات العليا...كونه تم الاعتراف بشهاداتهم ومنهم من حالفه الحظ واكمل االماجستير قبل صدور القرار بالمنع ويطمح لاكمال الدكتوراه في وطنه وليس في بلاد الغربة.....
قرار حكيم 100 % ...وفعلا انجاز للحكومة بس نتمنى انهم يكملوها ما يعقدوها كمان (كالعادة) الله يقوي هالوزير
نشكر معاليك لكن نريد معرفة تاريخ تطبيق هذه القرارات مع جزيل الشكر.
Dear Dr. Walid:
Please reevaluate your proposed decision pertaining to the "residency prerequisite" in respect to the Computer Science Ph.D. I believe that the 3-year rule is unjustified and futile especially for the Research Ph.D programs. It is evident that a researcher in Computer Science may conduct the research in any avenue under the supervision of his Graduate Studies Committee and he/she would ultimately be evaluated based on the published papers quality. Thank you
شكرا للدكتور وليد على هذه الأطلاله! يا دكتور أنا اكملت الماجستير بأمتياز وأريد دراسة الدكتوراه تخصص "علم الحاسبات"Computer Science في الفصل الأول القادم. المعضله هي أنني سمعت أن التعليم العالي بصدد أصدار قانون جديد يشترط مدة الأقامه ب 3 سنوات. يا دكتور لا داعي للأقامه 3 سنوات في المسارات البحثيه في علم الحاسباتبأمكان الطالب نشر ابحاثه ومناقشتها بدون الأقامه 3 سنوات خصوصا في هذا التخصص أذ ان المختبرات الحاسوبيه ممكن أن تجهز في أي بيت أو مؤسسه. أرجو أعادة النظر بعلمية ومنطقية هذا القانون بما يختص بهذا التخصص. وشكرا لك.
There is absolutely no problem in accepting this group of students to the grdauate school. If they prove weak in the Master or Doctoral program, they will be out. The problem is not within the "Magbool" students...the problem is in some graduate academic programs who think every body should be given a degree no matter how weak! I worked at JUST's Engineering and we used to accept any body (GPA wise) but we used to see people leaving our graduate programs because they could not continue.
Higher education and scientific resaerch need a base of policies, and human and financial resources. From my experience, I don't think we have the needed base in Jordan and the rest of the Arab World. Yes, we have something that we can build on. But, the main obstacle right now is that most of those in charge of Academia are not competent or honest so they will not be able to deliver.
نعتذر ..
الى 312 ان كنت سامر فقد وصلني الآيميل منك اليوم سابحث فيه غدا وانشاء الله خير
شكرا جزيلا للدكتور المعاني والله يجزيك الخير لانه الماستر كان حلم حياتي والحمد لله بدا يتحقق حلمي شكرا من اعماق قلبي
It s really the best news to start our new year, I m Jordanian student who has graduated from Jordan University of Science and Technology with average 67.2 -pass-
I completed my master after the previous decision which allowed for all graduated student to further their study. Then I got the highest average in course work among my entire patch. In addition my master research has been published in 2 papers in international Journals. But unfortunately I couldn’t further my PhD in Jordan because of the last decision. So I left my beloved home and my work and went to Malaysia to complete my PhD and I m still there for 2yrs
I hope this right decision will save our people, our educational system, our money and open the opportunity for those who able to further their study
كل التقدير لمعالي الوزير ومجلسه الموقر:
أود أن أشير إلبى نقطتين:
بالنسبة لتقدير المقبول منحهم فرصة القبول فهو توجه جيد ولكن الآلية المقترحة لقبولهم في بعض التخصصات (التي هي ليست استمرارية لتخصص البكالوريوس) يمكن ان تكون صعبة. فمثلاً تخصص الرياضيات (دراسات عليا) فقط يُسمح لطالب الرياضيات (بكالوريوس). أما تخصص دراسات المرأة أو الدبلوماسية يُسمح لأي طالب حاصل على بكالوريوس في أي حقل من حقول المعرفة. إذن الآلية الأولى هي "دراسة مساقات" هل ستكون لتخصص البكالوريوس أم التخصص الجديد "الماجستير".
الآلية الثانية: هل الامتحان يعطى ما درسه الطالب في البكالوريوس أم التخصص الجديد "الماجستير"
أما بالنسبة لامتحان اللغة الإنجليزية (التوفل):
أقترح أن يكون شرط قبول فقط للتخصصات التي تدرّس باللغة الإنجليزية، أما بقية التخصصات إما أن تكون شرط تخرج أو تُستبدل بمساق يدرس فيه الطالب (الماجستير) مادة إنجليزي بساعات إضافية عن المقررة في خطته.
A LOT OF WHAT YOU SAID IS TOTALLY CORRECT. STUDENTS SHOULD ENROLL AND IF THEY AR EFIR TO CONTINUE LET IT BE. tHE DROP RATE FROM MEDICINE IN uJ AND JUST IS AROUND 20% IN THE FIRST YEAR SO LET US NOT WORRY THINGS WILL SORT THEMSELVES OUT. hOWEVER THE SECOND PART OF YOUR COMMENT REQUIRE US TO WORK ON IT AND I THINK THE BOARDS OF TRUSTEES SHOULD HAVE THAT INJ THEIR MINDS WHEN THEY TRY TO CORRECT WHAT IS HAPPENING. HOWEVER WITH JORDANINANS LIKE YOU I HAVE NO WORRIES. YOU ARE FOCUSED AND HAVE THE RIGHT THINKING TOOLS. THANK YOU
السلام عليكم
الى التعليق 290 تعليقك وكلامك رائعين جداً
لك كل الاحترام والتقدير
الى الاخ متنفذ رقم 274 , انا معك اكيد القرار في ناس واصلين بستفيدوا منه عحساب الناس البسيطه,عديها زي ما عدينا غيرها
الرجاء تزويدي بايميل معالي الوزير للضروره القصوي
الرجاء منكم مشاهدة وقراءة تعليق رقم 77 لانه يمثل مشكلتنا الكبيره لاننا مجموعه كبيره من المتضررين
ولكم كل الشكر والتقدير والاحترام
الله يرحم أيامك يا طه حسين حينما أجبرت على دراسة اللاتينيه والفرنسيه للأطلاع على المصادر العلميه في دراستك للدكتوراه. والله الدكتوراه كان لها رونق وهيبه.
والله التوجيهي الأردني كان مفخره حتى في الولايات المتحده الأمريكيه. أنا من خريجي الجامعات الأمريكيه وتوجيهي علمي (الأردن)تقريبا أول سنتين دراسيتين في كلية الهندسه لم يأتنا الدكاتره الأمريكان بجديد نحن الطلبه الأردنيون أذ ان منهاج التوجيهي قد وفر مسحا علميا كاملا لهذه المساقات. البقيه بحياتكوا!
الرجاء التكرم بحل مشكلتنا بالنسبه لموضوع دبلوم الحكومه الالكترونيه.....
في البداية وعند قيامنا بالتسجيل بالجامعه عن طريق الاعلان بالجريدة (..) كان الاعلان انه دبلوم عالي وانه معتمد من وزارة التعليم العالي وايضاً من ديوان الخدمه الاردنيه ونستطيع اكمال الدرسات العليا بعد انتهاء السنه ولكننا فوجئنا وبعد انقضاء الفصل الاول لنا بالجامعه انه عباره عن دورة تدريبيه ولانستطيع اكمال الدراسه عليه مع العلم اننا منتظمون بالدراسه لمدة سنه كامله وبواقع 24 ساعه من خلال 3 فصول دراسيه ويوجد امتحانين لكل ماده بالاضافه للابحاث والتقاير ويوجد مشروع تخرج للدراسه.
اي ان الدراسه مستكمله للشروط ومقرها الجامعه المميزه الاردنيه والمدرسون هم نخبه من الاساتذه والدكاتره ممن خرجوا اجيال مميزه فلماذا هذا التناقض!!!!
نرجو توضيح الامر بالنسبه لنا ونرجو انصافنا في اعتماده والسماح لنا باكمال الدرسه العليا(الماجستر)لانه وكما فهمنا من الاكاديمه انه معتمد بجامعة اوهايو ويوجد خصم 9 ساعات لمن يريد ان يكمل هناك فلماذا لانستطيع اكمال الماجستير بالاردن لاننا حصلنا على الدبلوم من هنا ونطمح بانصافنا واكمل دراستنا وهذا حقنا بعد ان قمنا بدفع مبلغ 2000 دينار للسنه فهل يعقل ان يكون هذا المبلغ ثمن دوره؟؟وهل يوجد دوره تدريبه ب 2000 دينار؟
لو كنا نعلم من الاول انها دوره وليست دبلوم عالي لما قمنا بالتسجيل واضاعة سنه كامله عن دراسة دوره مع العلم ان الدراسه والتعب والامتحانات كانت توازي دراسة الماجستير ان لم تكن اكثر نظرا لصعوبة الامتحانات.
الرجاء احتساب مواد منه لاكمال دراسة الماجستير عليه او على الاقل احستاب العلامات العاليه حتى توفر علينا الوقت والمال لان الساعه تكلف 75 دينار وهي توازي الماجستير
نرجو من معاليكم انصافنا وبحث الموضوع ومتابعته مع العلم اننا اكثر من 200 طالب نعاني من هذه المشكله
شاكرين ومقدرين تعاونكم معنا
الله لا يحرمنا منك واخيرا جاء من ينصفنا انا يا دكتور لست مشمولة بالقرار ولكن والدي ضاق الظلم على يد من سبق .. اشكرك بعنفففففففففففففففف
يا معالي الوزير ..... مشان الله شو صار بالاقامة هل هي 8 أشهر أم سنتان أم ثلاث أم تذكرة ذهاب بلا عوده
الرجاء تزويدنا بمعلومات عن الحاصلين على دبلوم عالي جيد جدا او ممتاز هل دراسة الدبلوم ستذهب هدر ام ستعتمد بدل امتحان المستوى للتسجيل في الماجستير.
كما و ارجو من المعلقين في التعليق على معدل المقبول كما في تعليق 247 و ان تكون التعليقات بقدر اهمية الموضوع علما بأن الكثير ممن معدله في البكالوريوس مقبول و اكملوا دراسنهم العليا في جامعات اوروبية و امريكية لها مكانتها المرموقة على مستوى العالم و تميزوا وتفوقوا على من هم من حملة التقدير جيد جدا و امتياز
معاليك
لو سمحت اقرار التوفل الاصلي فيه اجحاف لان الجيل الحالي لم يؤهل سابقا اقترح
500 للكليات العلمية
400 للانسانية
الى صاحب التعليق 268
والله انكم عرب اشراف .... بارك الله فيكم .... ع الوجع .
معالي الوزير المحترم
عرفناك مجتهدا تسعى دائما للافضل من خلال مسيرتك التعليميه نرجو من عطوفتكم ان يكون شرط التوفل في الجامعات للتخصصات العلميه شرطا للقبول في الدراسات العليا ولا حاجه لها في التخصصات الاخرى
الى 325 المجموعة الكبيرة.... دبلوم الحكومة الألكترونية.... في شي اسمة هيك؟.... والله انني خجلان اقول اني اول مرة باسمع فيه.... بس وصل لإيميل وان غدا لناظره قريب.
انا مستغرب منكم....شو قليلين حيله.... ادخلوا على موقع الرئاسة وشوفوا الجريدة الرسمية عدد 31/12/2009 وشوفو نص نظام الإقامة
الى 328 انا موافق 500 و 400
اشكركم جزيل الشكر
dear sir,
you are realy a best man who has an open mind , i wait this decision from many years & now you make my dreams in reality , best wishes to have a nice life & nice period in your situation.
thank you
To Professor 295. We don't believe your assumption is based on empirical data. The majority of feedback comments are in favor of this excellent mindset change. This new approach will ensure we are on the same wavelength with the rest of the world..
كل الشكر و التقدير لك يا معالي الوزير على هذا القرار الذي يفرج الصدر حقيقه انا طالب تقديري مقبول و كنت ساسافر قريبا لاكمال دراستي في ماليزا و الصراحه كنت هكلان هم الغربه خصوصا اني وحيد لولدي وهم كبار في السن عشاااان هيك ينصر دينك يا معالي الوزير .. بس يا ريت لو تجدو حل غير التوفل مثلا كوضع ساعات معتمده لاجتياز هذه المرحله من خلال الجامعه .. كل الاحترااااااااااااااااام
انا بقلكو ليش التوفل
التوفل يا سيدنا العزيز عشان يصير التعليم زيه زي اي نمشروع تجاري هدفه تحقيق الربح وبدون التوفل ما بتزبط لانه التوفل بكلف ما يقارب الالفي دينار وسلامتك .
ا.د. معاني...نرجو منك ايضا اعادة النظر بمعدلات القبول لبعض التخصصات مثل تخصص القانون في الجامعات الخاصة فلا يعقل ان بكون 70% بينما القبول للرياضيات والمحاسبة وغيرها ...55%. فلا منطق بذلك.وهناك كليات كثيرة سوف تقفل نتيجة لهذا القرار الظالم
اقلكو بننزل على سوريا او لبنان بنطش يومين ثلاث وبنشتري هالماستر وبنروح اوفرلنا او انهم بعملوه بدون توفل شو رايكو؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هو انا لو معي توفل بدرس ماجستير كان طلعت على اميركا!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ارجو من معاليكم الاجابه على تعليق 222
اولا شكرا لمعاليك لانك كل يوم ابتثبت النا انه انت الرجل المناسب في المكان المناسب وانا والله مش مجامله من اول يوم اتوليت فيه انت الوزارة كنت متوقع هذا القرار منك لانك شخص متفتح وبدل ما مصارينا ابتطلع لبره بس يتمنى من معاليك انا بعرف شو اللغة الانجليزية بالنسبه النا كدوله عربيه بس والله انها اتصير متطلب اتحدد مصيرنا يعني شبه مستحيل يعني يا سيدي احنا مش اولاد اغنياء اتعلمنا بمدارس اجنبيه و اللي بدو يدرس ماجستير هون يا دوب معاه مصاري الماجستير بتمنى منك انك اتراجع موضوع انه ايكون قرار قبول والله مش لانه ما بدنا نوخذه بس لانو خايفين ندرس التوفل ونوخذه وبعديها معاليك ما اتطول ويلغو القرار وفرحتنا ومصارينا اتروح علينا الله ايطول عمرك بالوزارات كلها لانك من خيرت الناس وشكر الك
أود أن أشكركم على هذا القرار المنصف
التساؤل هو: ما هي آلية القبول في الماجستير لمن يحمل تقدير مقبول في البكالوريوس ويرغب أن يدرس ماجستير تخصص مختلف عن البكالوريوس ؟ فمثلا طالب يحمل بكالوريوس في الرياضيات ويرغب دراسة ماجستير في المحاسبة
هل سيكون امتحان المستوى المنوي عقده في مواد البكالوريوس (رياضيات)ليتسنى له دراسة الماجستير في المحاسبة؟
أم سيكون الامتحان بمواد المحاسبة التي لم يدرسها في البكالوريوس أصلا.
أقترح على معاليكم, أن تكون آلية القبول بعد اجتياز الطالب لمواد استدراكية في التخصص المنوي دراستة, ومن ثم خضوعه لامتحان مستوى ليستمر ببرنامج الماجستير.
وشكرا لكم على الشفافية والوضوح وسعة الصدر.
شكرا لكم منبر الحق عمون
لا تعديل على على معدلات القبول في تخصص القانون
انا طالب دكتوراة خارج الاردن وسجلت في الجامعة بتاريخ 3-1-2010 وبداية الفصل كانت 21-12-2009...السؤال هل يعتمد تاريخ صدور القرار في الجريدة الرسمية أجندة الجامعة أم تاريخ التسجيل في الجامعه حيث ان القرار يطبق من تاريخ 31-12-2009 أرجو من معاليكم اجابتي ولكم كل التقدير والاحترام.
معالي الوزير بارك الله فيك لانك صححت الكثير من الاخطاء التي تستنزف اموال الناس في الخارج حتى يصرفوا على دراسة ابنائهم ناهيك عن الكثير من الامراض الاجتماعية التي يتعرض لها الطلبه في الخارج.ولكن نرجو من معاليك اعادة النظر في قراركم بألغاء الاستثناء من شرط المعدل للقبول في البكالوريوس للطلبه العرب والاجانب وان تعطيهم هامش معقول بالنسبة للمعدل حتى يتمكنوا من الدراسة في الاردن لان حرمانهم من هذا الاستثناء يفقد الاردن ميزة جذب الاخوة العرب بالذات من الخايج للدراسة عندنا ويفقد اللاردن من دخل يقدر بمئات الملايين وكما تعلم معاليكم ان هتاك توجيهات من اعلى المستويات في الحكومات المتعاقبه على استقطاب الطلبه العرب والاجانب للدراسه في الاردن وعددهم الان في الاردن يعد باكثر من 15000 طالب وطالبه في البكالوريوس والماجستير والدكتوراة في الجامعات الرسمية والخاصة فلماذا نحرمهم من فرصة العيش في الاردن والاستغاده من مخرجات
التعليم العالي الاردني المشهود له على مستوى المنطقة وانا من حكم خبرتي المتواضعه في استفطاب الطلبة العرب للدراسة في الاردن ومن خلال مشاركاتي في اكثر من عشرين معرض خارجي حين كان اولياء امور الطلبة يراجعوننا للاستفسار عن الدراسة في الاردن كانوا يخبرونا ان الاردن افضل مكان نرسل ابنائنا اليه لسمعة الجامعات الاردنيه ولتشابك وتشابة في العادات والتقاليدبيننا وبينهم ويخبرونا اننا لا نخاف على اولادنا عندكم لانهم بين اهلهم ربعهم ولا ننسى يا معالي الوزير ان كل طالب من البلاد العربيه او الاسلامية او حتى الاجنبية هو سفير للاردن في بلده حتى الكثير منهم بعد تخرجه يرجع مع اهله واصدفاءة لزيارة الاردن سنويآ لقضاء الاجازة السنوية وهذا يقودنا للسياحة في الاردن وتشجيعها ناهيك عن النشاط التجاري الملحوظ في المطاعم واسكانات الطلبة والمحلات التجاريةالتي يتواجد فيها الطلبة العرب .واود ان احيك تحية خالصة حين اجبت على احد الاخوه المحاورين فيما يتعلق بالتوفل حين اشرت الى ان العرب حين كانوا بعزهم كانت امم الارض تسعى اليهم لدراسة لغة العرب لغة الاسلام لغة القران الكريم راجيا ان يتسع صدر معاليكم للرأي والرأي الاخر...مع كل المحبه والتفدير
قرار ممتاز بس لا تفرحوا لأنه المقاعد محدودة ولا اعتقد ان القبول سيلحق بتقدير مقبول لان تقدير جيد له الافضلية وما اكثرهم
وبعدين الجامعة الصح رح تغربلهم غربلة مثل ما حكى الدكتور عبدالله أعلاه ونصهم رح ينفصل ويلعن ابو اليوم اللي طلع فيه القرار ..
وضع الجامعات بحاجه الى مراجعه مستوى المختبرات والفنيون والبحث العلمي يوجد فرق بين جامعاتنا والجامعات في الخارج كبير
مستوى تعليم في الجامعات مش كثير انظر الى تصنيف الجامعات في العالم ونحن من العالم وهدا لا يخفا على احد افضل مستوى جامعه عندنا حاصله تصنيف رقم فوق الخمسة الالف حسب تصنيف جامعة شنقاهى الصين
تحية للوزير واجاباته الشافية.
ما يجري في عمون مع السيد الوزير وقبلها السفير الامريكي وقبل ذلك جلالة الملكة رانيا حفظها الله وسيدنا علّقت هنا ليؤكد ان هذه الصحافة محترمة وان الوزير المعاني شخص حضاري ويستحق اللقب والتكريم واظنه فتح الباب للعمل المنتج افضل من جلوس البعض في المكاتب واقصد وزير التربية والتعليم الذي اشبعنا تنظيرا ..
شكرا استاذ وليد.
ارجو من وزير اتلعليم العالي ان يعمل على تصحيح وضع الجامعات على مستوى العالم حسب تصنيف الجامعات شوف نحن وين والعالم وين دول مجاوره مثل سرائيل سبع جامعات من افضل 500 جامعه في العالم ليس المهم مقبول او غيره المهم ان نعمل شي لا يوجد سو جامعه عربيه واحده في اخر القائمه
ارجو ان تهتم يا معالي الوزير في الجامعات عندنا حتى نراى له اسم في تصنيف العالمي وين البحوث كم واحد حاصل على جائزة نوبل كم عدد المكتبات المعدات الموجوده المختبرات نحن نريد جوهر الامور لنا جيران غرب منا يجب ان نكون افضل من هيك لايجوز كل يوم قرار تسافر الى الخارج كل يوم تسمع عن قرار يوجد ما هو اهم
انا حزين وانا اقراء ما هو مكتوب من تعلقات نحن لسنا في معزل عن العالم مستوى الجامعات العربيه والاردنيه معها لا يوجد لنا اسم على القائمه كا افضل 500 جامعه في العالم حتى على مستوى اسيا يوجد ارقام ممكن 4500 يجب ان ندرس ما هو اسبب
الافضل ان ندرس كم كتاب طبع في هدا اسنه ما تم نجازه من جديد على مستوى العالم من تطور المشكله عندنا نعتقد انه افضل شى هو نحن انا بقول من سافر ودرس في الجامعات في الخارج يعرف ما هي المشكله شوف كم من طروحة دكتوره تنشر ومقاله علميه وكتاب ينتج تراى كيف مهتمين ليس بشراء سيارات وغيره من الامورالتي لاتخدم طالب سوف تراى مختبرات وبحث علمي عن جد وكل يعمل من نفس
انا متخرج من جامعه من اوروبا عمرها 195 عام يوجد فارق كبير لايوجد عندهم كل ما هو موجود عندنا من تعقيد لي صديق معي في يطاليا يدرس في جامعه على قائمة افضل 500 جامعه رقمهه 300 لكن عندنا في الاردن غير معترف بها
الجامعات عندنا في الاردن الحكوميه واسطات معارف بتعمل شو ما بدك وتعين موضفين تدخل على بعض منها تشاهد عند ماكنة تصوير الورق ثلاث موظفين ومراسلين كل موظف له مراسل وعامل له شعبه او قسم كله من اجل علاوات شوف كيف قسم الحركه كم عدد اسيارات
الى متى يوجد عندنا منظر الجامعات بهدا اشكل نحن هنا لا يوجد على الجامعات صور او أمن او غيره وجامعات قديمه منها ما عمره فوق 200 سنه انا أرى منظر الجامعات عندنا كائنها سجن منظر الحرس كنه وحده عسكريه على الباب او المدخل حتى في البناء يجب ان يكون بناء كل كليه يعطي نطباع عنها مش كله علب كبريت
الجواب لايوجد سوى جامعه عربيه واحده
انا لا اعرف الجواب ارجو منكم المساعده ولكم مني كل اشكر
شكرا لمعاليك انت تثبت انك الرجل المناسب في المكان المناسب
معالي الوزير المحترم لفته حلوه ورائع انك ترد على القراء ... بتمنى انه احد الردود يعمل على اعادة النظر بالنسبه للتوفل انا خلصت قانون وناقشت الرساله بدرجة امتياز مع مرتبه بس هذا كله ما عبى عين اهلي وناسي وقرايبي حتى ابو المسكين بسبب عدم حصولي على التوفل لحد يعني تقريباً صارلي سنتين مخلص ومش قااااااااااااااادر اخلص التوفل 15 امتحان + 1800 دينار+امي ما نمت ولا يوم من سنتين وهيه تدعي.... المشكله عندي مش بالانجليزي او غيرو بس خلص صابتني عقده نفسيه من الموضوع بتمنى منك تعيد النظر بخصوص طلاب الدراسات العليا للعلوم الانسانسيه والاجتماعيهوقصة التوفل يعني الحل الامثل اخذ ماده استدركيه وحده علقليله ومن خلالها ممكن الطالب يوخذ المهارات المطلوبه للتوفل.... وللتوضيح اكثر بما انه التوفل الجامعي محلي قيمته مش هذيك القيمه لا بسوق العمل او غير يعني لو بدي اروح على اشغله خارج الاردن مارح يقبل بهذا التوفل لانه بيطلب التوفل الدولي ....
وشكراً لعطوفتك وهذا الرد من اكثر من اربعين طالب كلفوني ابعثلك ياه لاني مأسس جمعيه بالجامعه اسمها ( مكافحة التوفل)
على الله معالي الوزير يقراء شو مكتوب لنه هو صاحب القرار حتى يساعد طلاب والجامعات الله يعنهاعلى حملها
يفضل ان يكون امتحان التوفل كماده او مساق ياخذه الطالب اثناء دراسته وليس بالصوره النحت هذه
القرار في مصلحة الدولةأولا وفي مصلحة المواطن واشكرك جزيل الشكر من أعماق قلبي على هذا القرار الذي يدل على الحكمةأشكرك مرةأخرى
شكرا لهيك قرار لانه المقبول صدقوا اخذه بجدارته لكن اعرف ناس ماحضرو المحاظرات ونحطلهم بالتسعينات كيف وليش مابتعرف
حتى يكون الموضوع اكثر شمولا
-يجب السماح للمتميزين من حملة المقبول الالتحاق
-التوفل 500للكليات العلمية واقل للانسانية
- الطالب الحاصل على الدكتوراة ويحمل بكالوريوس مقبول يجب السماح له بالتدريس واعطاءه فرصة كمثل اي حامل للدكتوراة والا كانت درجته منقوصة ولا يعقل ان يقوم بدراسة بكالوريوس من جديد بعد الدكتوراة وليس شرط ان يصبح مدرس ولكن ان رغب فله الحق فقد عدل وضعه
جزاك الله خيرا أيها الوزير..........
يعني ايش رح يتغير هو اللي جايب مقبول لو بعرف انجليزي بجيب مقبول
لما يكون طالب جايب مقبول في تخصصات مثل الحاسوب والتمريض احسن من مليووووووووون ممتاز في تخصصات فاشلة مثل ارشاد مدرسي ومعلم صف والا ادارة فنادق والا عربي .....
خلوا التخصصات النادرة يكنلوا ماستر ويعبوا الجامعات الحكومية الفاضية من المدرسين بل .. ان الجامعة الهاشمية قبلت دكتوراة من ماليزيا لتعبئة تخصص محاسبة
وبعدين البلد كتير بطلع منها اموال الى دول مجاورة جراء قرار منع المقبول من اكمال دراسته .... الله يديمك يا معالي الوزير ....
لكن قرار التوفل....دورات اللفغة الانجليزية والتوفل
السيد (اكاديمي) المحترم.
اعتقد انه ليس لك الحق أن تقرر الظروف التي سيتوقف عندها اي شخص في اكمال دراسته ومسيرته العلمية، علما بأن عدد غير قليل من زملائك والمقربين منك من (الاكاديميين) هم من حملة المقبول ولكن دراستهم في الخارج ساعدتهم في الدخول في برامج الدراسات العليا.... ومن الذي أخبرك أن كل من أكمل دراسته العليا يريد ان يصبح (اكاديمي)؟؟؟؟
اطمئن يا سيد (أكاديمي) الاغلب يعمل في القطاع المهني ... والافضل ان لا ننظر للامور من مبدا (اكاديمي) بل من نظرة عمليه لان المبدعين غالبا هم من غير ( الاكاديميين) المنظرين.
وليس لاحد حق أن يحرم المبدعين عمليا من تطوير ذاتهم بالدراسه..
الله يقويك يا (اكاديمي) انشالله ما تكون اللي ببالي لانه رح تكون مأساة !!!
نشكر معاليكم على الاهتمام بالموضوع اولا....
وثانيا نعم يوجد تخصص اسمه دبلوم الحكومه الاردنيه ويدرس بالجامعه الاردنيه وبالتعاون مع جامعة اوهايو وهو معتمد بالتعليم العالي وديوان الخدمه المدنيه....
وساعته الدراسيه 75 دينار لمدة سنه كامله
والان يدرس للسنه الثانيه على التوالي ولا نريد اعادة المعلومات السابق لمعاليكم لضيق وقتكم
شاكرين ومقدرين تعاونكم واهتمامكم بامور ابنائكم الطلبه
i have graduated from Yarmouk with magbool GPA in Accounting.
and then i studied IT in Yarmouk with Jayed Jiddan GPA .... how can you explain this "proff"
i have a msters from jordan from the Arab Academy for Banking and Financial Scinces, and because people started talking bullsh*** about this university, i laso got another masters from the states
and now i am a regional manager in Saudi Arabia for a company with 300 employees, my salary is 8000 JOD/month (bonus not included), i raised the earnings of my company by 57% over the last 3 years, what about you ... what are your achivements other than teaching ??
now do you still think that magbool graduates are only those who have less brains !!!!!!!!!!
if you have a reasonable answer, please let me know .
انشر يا عمون لا تجامل جامعة البلقاءالتطبيقيه رجاءاا----
جامعة البلقاء كل ابتعاثاتها لدراسة الماجستير والدكتوراه تنحصر بالمقربين من رئيس الجامعه وبغظ النظر عن المعدلات والكفاءات يعني خيلك قريب ومنافق بلكي يطلعلك بعثه والجامعه موجوده قريبه من الكل والي مش مصدق يجي يشوف؟
شو مصير الي حصل على الدبلوم العالي حتى يجسر للماجستير هل سيتم احتساب ساعات الدبلوم من ساعات الماجستير او انها ذهبت هباءا منثورا والله حرام
والله انك صاحب قرار رجل وكل الرجولة في مواقفك وقرارتك حفظك الله ودمت لنا
نثمن لمعالي وزير التعليم العالي اعادة النظر بمعدل المقبول ونتمنى اعادة النظر بقضية الدراسة بالجامعات السودانيه (دراسه عن بعد)ومدى امكانية اكمالهم للدراسات العليا...كونه تم الاعتراف بشهاداتهم ومنهم من حالفه الحظ واكمل االماجستير ويطمح لاكمال الدكتوراه
معالي وزير التعليم العالي المحترم،،،
أتمنى أن يشمل القرار الحاصلين على البكالوريوس بالإنتساب بتقدير مقبول أيضاً، لإن الدراسة بالإنتساب لم تكن على الأغلب إلا للموظفين، وتقدير المقبول الذي حصلوا عليه لم يكن إلا بسبب ضغوط الدراسة والعمل في آن واحد، وهم الفئة المكافحة في هذه الحياة والتي تطمح للتطور بالرغم من الظروف الصعبة، فلا تحرموا هذه الفئه من فرصة اتمام دراستهم العليا أسوة بغيرهم، وفي النهاية لكل مجتهد نصيب والبقاء للأفضل، شاكراً معاليكم حسن اهتمامكم وتفهمكم.
مع الاحترام لاي قرار لسى بدنا كثير حتى نصير نفهم شو يعني واحد يدرس ماستر.
مع الاحترام لاي قرار لسى بدنا كثير حتى نصير نفهم شو يعني واحد يدرس ماستر.
والي حاب يكمل وما معو مصاري؟؟؟
الحمد لله رب العالمين.
كل الشكر والتقدير الى معالي الدكتور ، نحن العاملون في مدينة العقبة ومن كافة التخصصات سررنا جدا بافتتاح فرع الجامعة الاردنية في العقبة إلا اننا نأمل من من معاليكم التكرم بطرح ماجستير في هذه الجامعة العريقة ولو بتخصص واحد مهما يكن لصعوبة حصولنا على الماجستير من اي مكان آخر علما بان اعداد المهندسين والحاصلين على بكالوريوس في التخصصات التجارية والاقتصادية والمالية كبيرة جدا مما يدعونا الى توجيه الرجاء لمعاليكم للبدء يتخصص ماجستير في الادارة
نكرر شكرنا لمعاليكم
الله يستر من هالقرار اذا جيد عندنا في مرحلة الماجستير وبعضهم كأنه تخرج من محو الأميه انا رأيي ان يكون الطب والهندسه كذلك بمعدل 50% حتى تكمل يا معالي وزير التعليم العالي . والدكتوراه معلش لو كانت مراسله لأنه ما عاد في احترام للتعليم من عشرة سنوات في الأردن لا في وزارة التربيه ولا وزارة التعليم العالي يعني كل قرارات الوزرا في هذه الوزارات هي قرارات لجعل شباب الأردن اميون يحملون شهادات.
كل الشكر للسيد الوزير
نرجو من معاليكم ان يشمل هذا القرار خريجي الجامعات السودانيه (دراسه عن بعد) حيث درس الكثير من زملائنا الدبلوم العالي والماجستير قبل قرار المنع وينتظرون الفرصه لدراسة الدكتواره وهناك من اجل لحين ميسره دراسة الماجستير
ولكن تفاجأ بقرار المنع لخريجي الجامعات السودانيه ارج من معاليكم ان يشملنا هذا القرار
خالص الشكر والتقدير لمعالي وزير التعليم التالي الدكتور وليد المعاني الاكرم ، ونحن في العقبه يا سيدي نتمنى على معاليكم وبالتنسيق مع معالي رئيس الجامعة الاردنية الدكتور خالد الكركي العمل على منح ابناء العقبه والعاملين فيها فرصة لاكمال دراستهم العليا في فرع الجامعة الاردنية بالعقبة من خلال فتح برنامج للدراسات العليا ، نظرا لصعوبة حصولنا على الماجستر من اي مكان اخر بسسب بعد المسافات والتكاليف الباهظة بالتنقل وارباك بالعمل ، سيدي هذه قضيه مهمه تخص اعداد كثيره من ابناء الوطن العاملين والقاطنين في مدينة العقبه ومرة اخرى شاكرين لمعاليكم ونتمنى اخذ مطلبنا بعين الاعتبار
يامعالي الوزير انظر حالي ارجو تخفيض معدل التجسير في الجامعات الخاصة او الموزاي الى 64% ارجوك
I just want to express my admiration of the Minister who can find the time to read all these postings!!
Should be a strong and useful message for those Presidents and VPs of some of our universities who don't find time except for "Routine Work"!
They should be qualified to put in place systems that maintain a healthy decentralized management in their universities. Instead, I saw most of them linking the whole university to themselves. Then, they're always overwhelmed and have no time to do what they were supposedly hired to do..."Management"!!
الي درس باليرموك وتخرج قبل 20سنه بعرف شو امكانيات المقبول-بعدين عندنا جامعات ليش لازم ندرس ببريطانيا حتى لو مقبول-جيب دكتوراه ونافس وطور حالك والحياه والمنافسه والابداع مش جيدجدا وبس-قرار وطني لرجل مخلص لوطنه وابناؤه
نشكر معالي الوزير على القرار الحكيم وخطوة جريئة بس ما يكون التوفل مطلب قبول وشكرا
مشان الله شو صار بالنسبة لمكافأة نهاية الخدمة بعد خدمة لأكثر من 15 سنة؟؟؟؟ يا معالي الوزير!!! وشو صار بزيادة الرواتب يا معالي الوزير...
كل الشكر والتقدير لمعالي وليد المعاني قرار رائع وسليم , وجماعة الخير خلي كل واحد ياخد فرصته بالدراسة والحياة العملية بعدين بتبين الذي يستحق والذي لا يستحق, بمعني آخر المية بتكذب الغطاس, العلم حق للجميع و التقدير ليس بالمقياس الذي يسمح للبعض بالتشدق و زيادة الحكي على الطلبه الذي تخرجوا بتقدير نقبول , بس الأصل الإنتباه لخرجيين الجامعات الخاصة "بدهم شوية شد".
فكرة ان يتواصل معالي الوزير والاطلاع على ما يكتب بالمواقع تستحق التقدير والاحترام وياريت دولة رئيس الوزراء يعمم هذا النهج الذي تواصله وكالة عمون وتواصل معالي الاستاذ الدكتور وليد المعاني مع الناس وتعمم على كافة اصحاب المعالي وبخاصة القضايا التي تهم وزاراتهم.
يعني انا مرتاح لهذا التواصل المباشر وهناك مستوى متقدم بطرح الناس .. وفعلا تجاوب مرن وهادئ ومباشر
شكرا للوزير وشكرا لوكالة عمون وتستحق الاحترام
ونقطة اخيرة : القرار جيد ومناسب وحكيم
ارجو من معاليكم النظر شخصياً في التعيين بالجامعات الرسمية ، اخص بالذكر جامعه اليرموك، حيث وردني ان احد النواب السابقين يعمل حالياً على اجراء بعض الاتصالات مع اصحاب القرار من كبار موظفي الجامعه لتعيين ابنة شقيقته في الجامعه المذكورة ولكم وافر الاحترام على جهودكم في الرقي بالجامعات والتعليم اللذي هو ثروة الوطن الحقيقية.
طبعا قرار راح يعجب الأغلبية لأنوثلاث أرباع البلد مقبول في البكالوريوس بس أنا حابه يعرف وزير التعليم العالي الأغر أن هناك مهن إنسانية أرواح الناس معلقة فيها مابنفع فيها المقبول حتي في منهم أخذو المقبول بالغش...........بس شو بدي أحكي الله يكون بالعون المهم أبو المجستير يتباهي بحاله علي حساب أرواح الناس.............
حسبي الله ونعم الوكيل
معالي الدكتور وليد المعاني
انا خريج احدى الجامعات الامريكيه عام1985 وحاصل على علامة امتحان التوفل(563)عام 1980 وارغب بدراسةماجستير ادارة.هل انا بحاجه للتقدم لامتحان التوفل مرة ثانيه سيما وانه مضى مدة(29 عامآ) على امتحان التوفل الاول. التمس من معاليكم التكرم بالاجابه ولكم جزيل الشكر
أود أن أسأل معالي الوزير : منذ أي فصل سيتم تطبيق هذه القرارات وهل سيكون هناك تأخير في قبولات الدراسات العليا في الجامعات الحكومية ,حيث ان كثير من الجامعات سينتهي فيها القبول في منتصف الشهر الجاري .
ولمعاليك جزيل الشكر
الى 390
لقد تغير القانون واصبح هناك مجالس امناء هي المسؤولة عن هذه القضايا
الى المهندس خليل حياصات
للتوفل مدة صلاحية مقدارها 5 سنوات
معالي الدكتور وليد المعاني شو علاقة كليات التربية والرياضة والأداب والمقصود اللغة العربيةوأدابها والجغرافيا والتاريخ 000 الخ بامتحان التوفل، يرجى اتخاذ هكذا قرار وبشدة للكليات العلمية والهندسة فقط0
قرار حكيم
يوم الخميس سيبحث في المواضيع التالية التي نتجت عن مشاركاتكم:
1- بكالوريوس مقبول ماجستير جيد جدا دكتوراة؟؟
2- بكالوريوس جبد ماجستبر جيد دكنوراة ؟؟
3-دبلوم الحكومة الالكترونية
4- دبلوم اليرموك
الظاهر انة من غير المنطقي ان يكون تقدير الماجستير فقط في الجامعة الاردنبة جبد جدا ويتوزع في بقية الجامعات من المقبول للإمتياز
كذلك من غبر المنطقي ان يبقى المقبول قي البكالوريوس سيفا مصلتا غلى رقبة الطالب حتى لو حصل على امتياز في الماجستير بحيث يحرمه من الالتحاق بالكتوراه
لقد قرر محلس التعليم العالي منح الطالب فصلا استثنائيا قي الجامعات الخاصة اسوة بالجامعة الإردنبة يمكنه من التخرج ان لم يتمكن من ذلك في المدة المحددة
الى المواطنة 395
قضيت طوال الامس انا واخرين نشرح العلاقة والظاهر اننا لم نستطع اقناعك.....هي لزيادة المعارف وتوسيع الافاق والاطلاع عما كتب عن تخصصك بلغة اخرى والوصول لكل المراجع من وجهات النظر المختلفة والقدرة على التواصل مع الاخرين من الاجناس الاخرى لنحدثهم عنا وعن تاريخنا ولغتنا وقضايانا....ان استطعنا الدخول لعقولهم كسبتاهم لجانبنا
الى طالب الدكتوراة كتب تحت رقم 394
لايوجد مشكلة في الحالتين
لقد عممنا اليوم على كل المستشارين الثقافيين والسفارات ان كل من انطبق علية القانون من الملتحقين على مقاعد الدراسة يمكنة العودة
ارجو من دولة رئيس الوزراء عمل سفاره اردنيه في كييف لنه نحن هنا عدد كبير طلاب وارجال اعمال سياحه أمس وصل الى العقبه 800 اوكراني سائح للعلم هم لهم سفاره وا قنصليه موجوده على دوار اسابع بقرب كوزمو من عدة سنوات هنا عندنا قنصل فخري همه عمله الخاص والملحق الثقافي لا يعمل شي ارجو ان يتم درس الموضوع بجد اوكرابيا دوله كبيره عدد سكنها 47 مليون نسمه فيها مناطق جميله جدا" وتقع بوسط اوربا وسوف تدخل في الاتحاد الاوربي في عام 2012 بطولة اوربا لكرة القدم عندهم نحن نستورد منهم القمح واسكر وزيت والحديد وغيره يجب ان نعمل تبادل تجاري وسلام عليكم ورحمته وبركاته
أرجو ان تقوم الحكومه المحترمه بعمل سفاره اردنيه في كييف تساعد على عمل سياحه وتجاره وغيره هم عندهم سفاره في عمان عمرها اكثر من عشرة سنوات
معالي الوزير نحن يدوب مدبرين رسوم المجستير من وين يا حسره فلوس من أجل توفل يعني بدون توفل مافي عيشه شو تو فل طالع لنا في كل شي تخصصاتنا لا تحتاج لتوفل
معاليك الموضوع شائك وتفاصيلة كثيرة ونحن نقدر لكم محاولتكم الوفاء بكلمتكم من خلال التعويض عن المؤتمر الصحافي الذي كنتم تريدون عقدة بعد الجلسة السابقة والذي ستقومون بة بإذنه تعالى بعد الجلسة الاحقة لكن هل لكم تحديد على من تنطبق هذه التعليمات أو هذه القرارات وتحديداً في ما يخص معادلة الشهادات لمن هم في المراحل الأخيرة من دراستهم الجامعية - الدكتوراه - حالياً.شاكراً لشخصكم الكريم هذا الاسلوب الذي يعكس مهنية وإحترافية رائعة تجدد لنا الثقة بإن -لسة البلد بخير-.وأسلم
نشكر معالي الوزير على الاجابه والاهتمام ولكن المذكور بالنص انه سوف يطبق من تاريخ نشره بالجريده الرسمية وهو تاريخ 31-12-2009 أما على من جميع من هم على مقاعد الدراسة...وماذا نعتمد الجريدة الرسميه او التعميم على السفارات والمستشارين الثقافيين...ولكم منا الشكر والتقدير معاليكم
الى 274 و323 فقط.... كتبا تحت متنفذ.ووطني.... هذا القرار ليس للمتنفذين كما تدعون ولكن لأصحاب الهمم العالية، الشقيانين، ابناء الحراثين والدكنجية والغلابى واصحاب الرغبة والطموح اللي الحظ ما ساعدهم ولا وقف معاهم.... يمكن هالمرة تضبط معهم. وانتو خليكم على قناعاتكم "ان الله يهدى من يشاء"
حفيقة اود ان اشكركم واشكر وكالة عمون والاستاذ الحياري متمنيا يا معالي الوزير اجابة صاحب التعليق رقم 83 لقد ابتدعت انت يا معالي الوزير حلا موضوعيا عندما كنت عميد لدراسات العليا في الجامعه الاردنيه في بداية التسعينيات وكان حلا عادلا حاسما لخريجي الجامعات العراقيه والمغربيه بحيث تعتمد العلامه المئويه اساسا اي جيد او ما يعادله هل يا سيدي خريجي الهند الحاصل على خمسين يكتب ازائه جيد وخريج العراق 690 9 مقبول مطلوب نظرة موضوعيه وانصاف وانت اهل العدل والانصاف متمنيا الاجابه
أنا خريج جامعة العلوم والتكنولوجيا كلية العماره والتي يصعب فيها تحصيل الجيد من الضروف القاسيه الي كنا نعانيها , زميل أخر لي يعمل معي الأن خريج أوكرانيا إقترب من الحصول على الدكتوراه , الفرق بين معدلي ومعدله في التوجيهي 30 علامه معدلي 92 بينما هو 62 , ناهيك عن باقي الأمور , والله بده 1000 سنه عشان إيحصل العلم الي عندي والباقي عندكو ....
الي 405 طالب الدكتوراة
النظام نشر في 31/12/2009 بمعنى انه اصبح تشريعا نافذا قي ذلك اليوم وعليه فهو ينطبق على كل من كان على مقاعد الدراسة بذلك التاريخ او التحق بالدراسة بعده
شو رايكوا بموضوع الماجستير مع امتحان شامل بدل ماجستير مع رسالة خصوصا وانو الرسائل تياع في دكاكين شارع الجامعة وانتوا ما معكوا مصاري...... شو رايكوا نوقف شغلهم ونخللي الرسالة للدكتوراه فقط.... هؤلاء كبار وصعب الهيلمة عليهم واصلا عددهم اقل
كل الشكر والتقدير لمعالي وزير التعليم العالي على اهتمامه بموضوعنا وكل الشكر والاحترام لمعاليه ونرجوه ان يقوم بانصافنا وحقاقنا وكل الشكر والتقدير لهذا الرجل المميز
كل الشكر والتقدير لمعالي وزير التعليم العالي على اهتمامه بموضوعنا وكل الشكر والاحترام لمعاليه ونرجوه ان يقوم بانصافنا وحقاقنا وكل الشكر والتقدير لهذا الرجل المميز
كل الشكر والتقدير لمعالي وزير التعليم العالي على اهتمامه بموضوعنا وكل الشكر والاحترام لمعاليه ونرجوه ان يقوم بانصافنا وحقاقنا وكل الشكر والتقدير لهذا الرجل المميز
كل الشكر والتقدير لمعالي وزير التعليم العالي على اهتمامه بموضوعنا وكل الشكر والاحترام لمعاليه ونرجوه ان يقوم بانصافنا وحقاقنا وكل الشكر والتقدير لهذا الرجل المميز
كل الشكر والتقدير لمعالي وزير التعليم العالي على اهتمامه بموضوعنا وكل الشكر والاحترام لمعاليه ونرجوه ان يقوم بانصافنا وحقاقنا وكل الشكر والتقدير لهذا الرجل المميز
في البداية اسأل الله ان يوفق جميع الوزراء ان يكونوا على قدر التواضع والمسؤلبة مثلك.
خير الكلام ماقل ودل نرجو منكم اعادة النظر ببرامج الدكتوراة في العلوم في الجامعة الاردنية حيث يمضي الطالب 5سنوات واكثر بينمانصف المدة في الخارج.
يعني معاليك نرجو ان تكون المواد التي تدرس الى جانب الرسالة اكثر تخصصية وتثري الرسالة كما هو في الخارج بدل ماياخذ الطالب مواد من كل قطر اغنية وعلى الفاضي انا باكد لمعاليك انك لو تجتمع بدكاترة الكلية ان شاء الله راح يقدمولك اقتراحات تخدم الطالب والمسيرة التربوية ياريت لو معاليك تدرس الموضوع بجدية.
انا بحكيلك لانه هذا الكلام تقريبا في شبه اجماع من الاساتذة الذين درسونا خلال فترة الماجستر.
وفقكم الله وبارك فيكم
كل الشكر والاحترام لمعاليكم لاهتمامكم بموضوع ابناء وطنكم موضوع دبلوم الحكومه الالكترونيه
عارفين شو اللي مزعلني شوي منكم..... مش حاسس انو فيه روح تحدي زي ما انا خابر بهالاردنية......شو يعني توفل وشو يعني ما بتقدر.... بدي بس تتذكروا المشاكل اللي مريتوا فيها وطلعتوا زلام واللا لا؟.......بتقدم التوفل وبننجح وبنجيب كنافة كمان
نقف احتراما واجلالا للاب الكبير معالي الوزير على اهتمامه بقضيتنا ونتمنى منه انصافنا وارجاع الحق لنا والموافقه على اعتمدا الدبلوم العالي او اتعماد عدد معين من الساعات المقطوعه لنتمكن بعد ذلك من اكمال الماجستير على الدبلوم وخصوصا انه تخصص جديد بالاردن ومطلوب بكل الموسسات الحكوميه والخاصه وحتى الوزارات..
نرجو معالي الوزير الاهتمام بموضوعنا لانه لايوجد لنا بعد الله الا معاليكم والرجاء منكم الموافقه على اعتماده والاسترار بالدراسه عليه لانه تخصص حيوي ومهم ولانه تخصص جديد بالاردن وبداية الان هنا اما بالخارج فهو منتشر ونرجو من معاليكم السماح بفتح ماجستير حكومه الكترونيه حتى نكمل البناء على ما بدانا عليه وكل الشكر لمعاليكم على التفاعل معنا وكلنا امل بكم
أرجو من مجلس التعليم العالي أن يحدد مستويات مختلفة يطلب من الطلبة المتقدمين للدرسات العليا حسب التخصص الذي يودون دخوله فلا يعقل أن يطلب المستوى 500 مثلا ممن يود دراسة اللغة الإنجليزية ويطلب المستوى نفسه ممن يود دراسة تخصص آخر. فالمهم بالأمر أن تكون لدى الطالب بعض المهارات اللغوية التي تكفيه لمتابعة دراسته وأبحاثه. وشكرا.
كل الشكر والتقدير لمعاليكم على هذا القرار الجري الشجاع ونتمنى منكم النظر لموضوع دبلوم الحكومه الالكترونيه لانه ظلم لمجموعه كبيره من ابناء الوطن
شو رايكم انو حدا منكم من اللي بيعرفوا بال كومبيوترز يعمل صفحة على ال FACEBOOK لهالموضوع خلينا ننشط النقاش عن نقاط تحتاج لبحث.
المحرر : وليش تحرم عمون وتنقل الحوار الى غير مكان.
الرجاء الرجاء الرجاء من معالي الوزير مساعدتنا وارجاع الحق لنا بموضوع دبلوم الحكومه الالكترونيه واعتماده وفتح تخصص ماجستير عليه لاننا ننتظر هذا القرار منذ اكثر من سنه والى الان لايوجد اي خبر
نتمنى ان تحل مشاكلنا على يدك وانت معروف بحبك لمساعدة الطلاب منذ كنت رئيس للجامعه الاردنيه وغيرها...
ننتظر قراركم الحكيم على احر من الجمر
كلنا فخر واعتزاز بمعالي وليد المعاني ونتمنى منه حل مشكلة الحكومه الالكترونيه لان هناك الكثير من المتضررين من هذا الموضوع
الرجاء انصافنا يا معالي الوزير
كلنا فخر واعتزاز بمعالي وليد المعاني ونتمنى منه حل مشكلة الحكومه الالكترونيه لان هناك الكثير من المتضررين من هذا الموضوع
الرجاء انصافنا يا معالي الوزير
كلنا فخر واعتزاز بمعالي وليد المعاني ونتمنى منه حل مشكلة الحكومه الالكترونيه لان هناك الكثير من المتضررين من هذا الموضوع
الرجاء انصافنا يا معالي الوزير
كلنا فخر واعتزاز بمعالي وليد المعاني ونتمنى منه حل مشكلة الحكومه الالكترونيه لان هناك الكثير من المتضررين من هذا الموضوع
الرجاء انصافنا يا معالي الوزير
كلنا فخر واعتزاز بمعالي وليد المعاني ونتمنى منه حل مشكلة الحكومه الالكترونيه لان هناك الكثير من المتضررين من هذا الموضوع
الرجاء انصافنا يا معالي الوزير
معالي\ وزير التعليم العالي ...
كما عهدتك دوما رجل مواقف ،،، وعالي البصيرة والهمة
سؤالي الى معالي الاستاذ الدكتور وليد المعاني المحترم
ان التصنيف مختلف حسب الجامعات في كل دوله ,حيث انه بالعراق تكون كالتالي
50-59.9 مقبول ,60-69.9 متوسط ,70-79.9 جيد
ومعدل 65 هو متوسط في العراق وحسب قانون التعليم العالي يحق للطالب الحاصل على 65 فما فوق اكمال دراستة العليا وجميع من اراد ان يكمل دراستة يمكنة ذلك .
وعند عودتنا الى الاردن بعض الجامعات في الاردن كانت تقبل كل من حصل على تقدير متوسط من العراق كونة ليس مقبول
حتى منع كل من ليس جيد من اكمال دراستة وعندها اصطدمنا بواقع نحن ليس جيد ولسنا مقبول فماذا نحن عاملون
علما بانني حاصل على ماجستير من جامعة حكومية في الاردن بتقدير ممتاز الان
هل نستطيع اكمال الدكتوراة واعتبارنا من الصنف الثاني ام الاول
ارجو الرد مع الاحترام
Where is my second comment, ؟؟?!!
بادرة ممتازة وقرار صائب 100% لوجود فروق واضحة في العلامات حاليا بين الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة وايضا بين الجامعات الحكومية القديمة في التاسيس والجديدة ولكن ماهي وجهة نظر مجلس التعليم العالي بالنسبة للذين حصلوا في الدبلوم العالي على تقدير جيدجدا أو امتياز من جامعة حكوميةوتقديرهم مقبول في البكالوريس فيما يتعلق بشروط القبول الجديدة في الماجستير كونهم حصلوا عل مواد استدراكية ونجحوا بتفوق في مواد الدبلوم والتي تعتبر اصلا جزء من مواد الماجستير من حيث الخطة والمحتوى مع التاكيد على ضرورة حصولهم على التوفل متمنيا التوفيق للجميع.
الى 414 خريج بغداد سيكون الامر هكذا جيد او 65% فما فوق وهذا سيحل مشاكل خريجي العراق
معالي الوزير .. كل الشكر والتقدير لردكم على تعليقات القراء .. موضوع التقدير المقبول لا يخصني لأني ولله الحمد حاصل على إمتياز في درجتي البكالوريوس والماجستير والآن في السنة الثانية من الدكتوراه في الولايات المتحدة ..
لكن لدي بعض النقاط حول إمتحان التوفل:
1. على ما أعلم أن صلاحية التوفل سنتان فقط وليس خمسة. فأرجو منكم معالي الوزير التأكد لأن الكلام الصادر عن معاليكم ربما سيأخذه البعض دون مراجعة ويعملون بناء عليها فيحسبونها نقطة عليكم.
2. على ما أعلم أيضا أن رسوم الإمتحان هي 170 دولارا أمريكيا وليست كما قال البعض ألفي دينار مع إمكانية التسجيل عبر الإنترنت ولا داعي للذهاب إلى مركز الإمتحان إلا يوم الإمتحان. أما عن الدورات التحضيرية فلا داعي لدفع مبالغ طائلة فهناك دورات في جامعاتنا يقوم على تدريسها نخبة من الأساتذة الأكفياء كافية للإستعداد للإمتحان وبأسعار في متناول الجميع وأقل بكثير من أسعارها في المراكز الخاصة.
3. أما عن شراء التوفل فللأسف هذا منتشر وبكثير من المراكز الخاصة. أحيي معاليكم على جرأتكم في قول الحقيقة وعلمكم بها قبل ذلك. وخطوتكم بجعل الإمتحان فقط في الأمد إيست خطوة تشكرون عليها ويا حبذا لو يعاد النظر في ترخيص عقد الإمتحان في هذه المراكز.
4. لدي إقتراح أن تحصل جامعاتنا الموقرة على ترخيص عقد إمتحان التوفل في مراكز الإستشارات فيها فهذا يوفر على الطلبة عناء الذهاب إلى عمان للتقدم للإمتحان. ولا أظن أن أي من جامعاتنا ليست بقادرة على الحصول على الترخيص إذ أن بعض المراكزو الحاصلة عليه لا تحتوي أكثر من خمس أجهزة حاسوب فيها. على الأقل نثق بأنه لن يسمح بمثل هذه التجاوزات في الجامعات.
أشكركم على رحابة صدركم وسعة أفقكمن وتواصلكم مع المواطنين في قضايا جوهرية تمس مستقبل التعليم في الأردن الغالي.
وهذا الرابط الخاص بالتوفل للاغبين في الإطلاع
http://www.ets.org/portal/site/ets/menuitem.fab2360b1645a1de9b3a0779f1751509/?vgnextoid=69c0197a484f4010VgnVCM10000022f95190RCRD&WT.ac=Redirect_ets.org_toefl
ياريت تكملو معروفكو وتنزلو معدلات القبول بالجامعات لانو مافي فرق بين الي معدلو 55 والي معدلو54 بما لانؤ بدو يدرس على حسابو افضل مايطلع يدرس برا البلد وتطلع اموالنا برا.
- ما بصير نحكم على اللي تقديرو مقبول يالاعدام وانهاء دوره بالحياة لان الطوح والامل بالمستقبل لايعترف بالمقبول او المستحيل.
كل التقدير والاحترام لمعالي الوزير................... والسؤال : ما الفرق بين الطالب الحاصل على تقدير مقبول بجهده والحاصل على جيد جدا بالواسطات ؟؟؟؟؟ اذا كان هناك امتحان للدخول لبرامج الدراسات العليا يفضل تطبيقه على الجميع.....اما بالنسبة للتوفل يفضل ان يكون هناك مستوى متقدم لغة انجليزيةكمساق يدرسه طالب الماجستير .... والتوفل شرط للدخول في برنامج الدكتوراة
بصراحة هاد القرار كثير ممتاز وانا بدوري بشكر الوزير وكل من ساهم في هاد القرار انا طالب حاولت اكمل دراسة في عمان ودرست فصل كامل في جامعة عمان المفتوحة بس وقتهاكان الحل تكمل دبلوم عالي ثم بتكمل دراستك الماجستير ولاكن فجائني القرار الي صدر بمنع الطلبة حملة المقبول اكمال الدراسة وكاي طالب طموح انكسر حلمي وقتها وقررت باي وسيلة بدي اكمل لذالك سافرت علىامريكا ولقيت معي مجال اكمل بنفس الخيارات الموجودةوانا بنصح كل طالب ياخذ التوفل لانو الانجليزي لغة العصر وصدقوني يا اخواني انو الي بقرر هدف انشاء الله الله بوفقو كل الشكر والتقدير للوزير ولكل من ساهم في هاد القرار.
السادة عمون: يجب ان يسود المنطق في ظل استراتيجية تميز في البحث العلمي والدراسات العليا....
-ليس في القرار اي تحفيز للاجتهاد والتميز في مرحلة البكالوريس(كل الطلاب بالهوا سوا)أليس لكل مجتهد نصيب معالبك,أعتقد ان الأربع سنوات كافية لفرزالطالب الاميزالذي جد وتعب.هل نكافئ هذا المجتهدبأن نجلسه مع الحاصل على معدل مقبول....
- يا جماعة الحصول على جيد ليس بالامر الصعب على الاطلاق ان تحصل معدل 68% في عدة سنوات....
-يعزز الطبقية ويرسخها....
معروف ان طلاب المدارس الخاصة والدولية وهم من الأسر الاوفر حظا من الناحية الماديةهم الاوفر حظا باللغة الانجليزيه.كما ان معظمهم قادرا على دفع تكاليف الالتحاق بالاميد ايست والذي يجهل ابناء الحراثين والدكنجيةو.. في القرى النائية كيف يصلون اليه.....
_الانفتاح على العالم يكون يحسب رأيي المتواضع من خلال النخبة الأميز اكاديميا وهذا شكل سمعة جيدة للاردن في الداخل والخارج
- واخيرا هل الجامعات المحترمة عالميا تقبل الطالب بتقدير مقبول. كل الجامعات المحترمه عالميا وانا خريج جامعة رفم ا في امريكا في الهندسة لا تقبل بمعدل اقل من 3.5 وتوفل600 انذاك. البحث العلمي له اساسيات وهو اساس تطور الامم وليس لجامعاتنا العربية والاردتية تحت هذه الظروف اي فرصة للتميز
- شو بدنا كل خريجين البكالوريوس المتقتدرين ماديا يصيروا دكاترة وباحثين...ويصير عنا باحثين شبه اميين كما ىلدينا الان جامعيين شبه اميين
انه لامر عجيب مع حبي وتقديري للوزير المتفوق والمميز الذي فتح هذا الباب غير العادل والمناسب....القيادة والتغيير الايجابي يتطلب اتخاذ قرارات صعبة وغير استرضائية للعموم.
يجب على المسوليين في وزارة التعليم العالي ان ياخذو بعين الاعتبار النوع وليس الكم. ما هي طبيعة المخرجات التي سوف يرفد بها السوق الاردني جراء هذا القرار.
معاليكم لم أقرأجواباً شافياً لحالتي الخاصة والتي طرح الكثيرون حالات تتقاطع معها، وأورد التالي باختصار:
تقديري مقبول من الجامعة الأردنية تخصص كيمياء درست الدبلوم العالي تربية من الهاشمية وتخرجت بامتياز وأكملت دراسة الماجستير من الهاشمية مسار الرسالة بامتياز أيضا حيث فرض علينا مساقين من كلية العلوم أحرزت في كل منهما الدرجة النهائية كان بامكاني بعد التخرج مباشرة اكمال دراسة الدكتةراة في احدى الجامعات الأردنية الخاصة ولكني أرجأت ذلك لكي أدرس في جامعة حكومية زجاء القرار المشؤوم حرمان المقبول من الدراسات العليا.........
ما المقترح لحالتي لاكمال الدكتوراة؟
لا أسأل هنا عن التوفل لأن لغتي الإنجليزية جيدة والحمد لله
معاليك والله ما بنعرف الفايس بوك اللي بتحكي عنا
الله وكيلك بنداوم الصبح وبنفتح على عمون او بتطلع لحالها بعد ما خلينا الشباب في الدوام يثبتولنا اياها وفي الدور نفس الاشي خلينا الولاد يثبتوها برضو
فخلينا نتحاور معك هون والله انك بتجنن وردك على الناس فيه لطف وادب
والله يخلينا الوزارا الملاح مثلك
حكمت بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، فعدلت يا معالي الوزير د.وليد المعاني "الانسان" ،نعم لانك تشعر طوال عمرك مع اخيك الانسان ، لا كمن قاد هذه الوزارة الى الهاوية ممن سبقوك ، وادلل على كلامي في حالتين
1- لقد تم استثناء عدد من طلبة الاكاديمية العربية للعلوم المالية والمصرفية باستكمال دراساتهم العليا ممن يحملون تقدير المقبول في البكالوريوس قبل تسلم معاليكم للوزارة، وتم استثنائهم من القرار(الجائر الذي قتلنا)خلافا للانظمة والتعليمات والقرارات التي وجب علينا نحن المساكين الشقيانين على راي معالي الوزير ،ودون وجه حق ، ولا نعلم حينها لماذا تم استثنائهم ليكملوا دراساتهم العليا ، ونحن نقف حائرين ونتفرج ولا حول لنا ولا قوة، وبالمقابل سلك هذا الرجل الصنديد (د.المعاني) طريقا ليس سهلا ولكنه الاكثر جرأة ووضوحا وامام الملا ، فيكفيه انه اتخذ مثل هكذا قرار مع بداية تسلمه للوزارة، لا كمن اتخذ قرارات استثنائية مخالفا كل التعليمات في اخر عهده (ضربة مقفي)كما يقولون.(ابحثوا معاليكم لو تكرمتم في ارشيف الوزارة من قرارات صادرة بهذا الخصوص).واسال سؤالا بريئا جدا:وهو : لماذا ، وكيف تم ذلك؟؟
2- لقد صدر في عهد وزير سابق لهذه الوزارة عدة تصريحات صحفية وفي الصحف الرسمية كلاما واقول كلاما استبشرنا به خيرا : مثل :"قرارمنع اصحاب تقدير المقبول في الدراسات العليا لا يشمل الحاصلين على الدبلوم العالي"(الراي 25- 9- 2005 ، وكذلك "التعليم العالي يسمح لطلبة المقبول اكمال دراستهم العليا شرط الحصول على الجيد في الكفاءة الجامعية"(الراي 25-2-2006
لكنه لم يكن اكثر من كلام جرايد كما يقال لامتصاص غضب الكثير من المواطنين وهم كثر بالمناسبة والمتضررين من هذا القرار التعسفي المجحف الجائر انذاك.
وسلمت للاردن يا بطل التعليم العالي ويا ريتك جيت من زمان لتنصفنا
واني اقسم بالله انني :مقبول بالبكالوريوس ولكني امتياز بالماجستير واضف الى ذلك حاصل على الترتيب الاول على دفعتي التي كان معي فيها من كان تقديره المقبول والجيد والجيد جدا والامتياز واضف ايضا من جامعة اردنية واضف ايضا حكومية.ولكم التعليق ايها القراء الافاضل. ودمت لنا سالما يا معالي الوزير ودمت للاردن نشميا اصيلا منصفا.
مظلوم ارجع له د. المعاني حقه المسلوب
*اعاد لنلا هذا القرار اعتبارنا فساوانا والحمد لله مع اخواننا الاجانب من طلاب الدراسات العليا هنا في وطننا الحبيب الاردن
*هنالك الكثير من الطلاب من نقض فعليا القرار السابق حين تفوق على اقرانه في الدراسات العليا ممن يحملون تقدير جيد فاكثر في البكالوريوس
*سيوفر هذا القرار الكثير من العملة الصعبة التي كانت ستخرج خارج الوطن فوطننا اولى بها
*اذا ما تم تحديد وتقليص فترة التغرب القصري ان جاز لنا تسميته التي يقضيها طالب الدراسات العليا في الخارج فسيكون ذلك رافدا اخر لتوفير ما امكن من العملة الصعبة
*التعليم بكافة مستوياته حق من حقوق المواطن الاردني وهذا بنص الدستور الاردني
*كنا نرى تخبط وعشوائية واضحة في القرارات الصادرة عن وزارة التعليم العالي الاردني فيما يتعلق بتقدير المقبول في البكالوريوس واسس قبول البكالوريوس وامتحان الكفاءة الجامعية والتوفل وغير ذلك الكثير فنرجو غاية الرجاء من معالي الوزير ضبط كل هذه الامور وغيرها بما يتلائم مع مصلحة المواطن الذي اولاكم جلالة سيدنا اطال الله في عمره رعايته
توضيح بسيط:
جميل جدا ومقدر عاليا للوزير النشيط الدكتور المعاني ان يتواصل مع المشاركين ويثري النقاش فيما يكتب. فمعاليكم يستحق كل التقدير والاحترام.
ربما سهى على معالي الوزير ان صلاحية التوفل في امريكا سنتان. وبحسب معلوماتي اعتقد انه لا يحتاج خريج امريكا او بريطانيا ومن درس بها الى توفل حسب شروط الجامعات الامريكية..
بعدين اليس من الممكن اعتماد مكافئ التوفل وهو امتحان الايلتز بمستوى 6 لاعطاء الناس بعض الخيارات.
وعلى كل حال ومع تحغظي على هذا القرار رغم شعبيته - مع كل الاحترام- الا انني اتمنى التركيز على نوعيةو كفاءة مدخلات الدراسات العليا والبحث العلمي لانها السبيل الوحيد للتميز وتطوير بلدنا. والله الموفق.
الى معالي الوزير المحترم ،،،
هل سيتم اعتماد علامة امتحان ال IELTS بما يكافئها في امتحان ال TOEFL ؟
يجب السماح لهذه الحالة التدريس بالجامعات
طالب حاصل على بكالوريوس هندسة مثلا بتقدير مقبول
ثم حصل عل ماجستير ادارة اعمال بتقدير جيد جدا او ممتاز
ثم حصل على دكتوراة بتقدير جيد جدا او ممتاز
هنا ما المانع ان يسمح له بالتدريس بالجامعات في كليات الاعمال حيث انه اصبح دكتور في الاعمال وليس الهندسة لماذا يتم حرمانه من التدريس في كليات الاعمال في بعض جامعاتنا
اقترح ان يتم اعتماد الماجستير و الدكتوراة للتعيين في الجامعة وليس البكالوريوس عقبة في ذلك خصوصا في مثل الحالة السابقة
بالمناسبة اعلم انه ليس بالضرور ان يتم تعيين كل حاصل على دكتوراة في جامعة فربما يعمل في مؤسسات اخرى ولكن ان رغب في التدريس لماذا لا يسمح له
اعلم ان معاليكم رجل منطقي ويكفيني ذلك
كل الشكر لمعالي الوزير على تواصله مع الناس ورده على الاستفسارات ويا ريت كل الوزراء والمسئولين مثلك يا محترم
بس كمل معروفك .... وارحم في مدة الاقامة خاصة لتخصص المحاسبة فانا اكتب رسالتي عن البنوك في الاردن فلماذا اقيم سنتين وما هي الفائدة منها
كل الحب والاحترام لمعالي الوزير والله يخليك .
نريد اجابات الوزير على هذه التساؤلات
كلام صحيح و واقعي
كلام صحيح و واقعي
كلام صحيح و واقعي
انا مع معالي الوزير بتعليقه على موضوع التوفل
لازم نقدم توفل وندرس ونتخرج لازم يكون في تحدي
يا اخوان تكلفه امتحان التوفل 40 دينار بالجامعه الاردنيه والبلقاء
لازم الكل يكون معهم توفل منعا للاحراج وكمان عشان نعرف نستفيد من الغرب ونتعرف على ثقافتهم اكثر لانهم هسا بدرسوا عربي وبرسلوا طلاب النا ليتعلموا عربي
والرسول عليه الصلاة والسلام حكا بما معناه اذا بدك تأمن من قوم لازم تعرف لغتهم وثقافتهم
شكراً لمعالي الوزير
انا خريج عام 1990 وحصلت على معدل 67.09 وكان النظام المعمول فيه ان المادة التي يحملها الطالب تدخل في المعدل وهذا السبب في حصولي على معدل مقبول علماً لو تم حذف العلامات التي تم الرسوب بها كما هو معمول به حالياً
لحصلت على معدل جيد فهل هناك استثناء معين في هذه الحالة اجيبوني مع جزيل الشكر لمعالي الوزير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا طالب في برنامج الدبلوم في الحكومة الالكترونية المهني والذي تنمحة الجامعة الاردنية
هذا البرنامج هو برنامج مهني وبالمناسبة كل البرامج التي تنمحها الجامعة الاردنية هي برامج مهنية والهدف منها رفع مهارات وكفايات العاملين في القطاع الحكومي والخاص وهذا هو السبب الذي جعلني اللتحق في هذا البرنامج وليس لغاية اكمال الدراسة وللاسف ان البعض دائما تذهب بهم الذاكرة الى برامج الدبلوم وما كانت تسمى بالعالي والتي كانت تطرحها بعض الجامعات الخاصة سابقا والتي كانت تحتسب منها ساعات لغايات اكمال الدراسة
واوكد انني في نهاية دراستي حصلت على شهادة اكاديمية من الجامعة الاردنية وهي الدبلوم وليست دورة تدريبية!!!!!!!!!!!!!
نشكر معاليك لهذا التفاعل الرائع غير المسبوق، يوجد عندي نقطه اود السؤال عن امكانية تطبيقها.
هناك اطراف مع القرار واطراف ضد القرار، واود التوضيح ان طالب المقبول ليس بالضرورة ان يكون "ما بفهم" لكي يحرز هذا التقدير، على العكس ... ربما ضروفه المعيشية اضطرته الى ذلك .... وطالب الجيد جدا ... ليس بالضرورة ان يكون "فهمان كثير" لانه يكفي ان يكون اخوه او احد ابناء العشيرة المقربون دكتور في نفس قسمه و انا والله العظيم شهدت مثل هتين الحالتين.
النقطه، لماذا لا يكون دخول برنامج الماجستير عبارة عن برنامج يطبق على الجميع مقبوا وجيد وجيد جدا وممتاز ... بهذه الحاله نستطيع تحديد نوعية الطلاب المتقدمين للبرامج العليا.
شكرا ... مع العلم اني حاصل على التالي:
بكالوريوس جيد: واسطه كبيره جدا جدا
ماجستير ممتاز : بدون واسطه نهائيا - الثالث على الدفعه
4 شهادات عالميه في مجال المحاسبة والتدقيق ومكافحة الاحتيال من ضمنها CIA, CMA: بدون واسطه ابدا
ارجو من معاليك الاجابة هل يمكن لطلبة الانتساب ان يكملوا دراسات عليا ، ولماذا الجامعات لم تعترف بها كشهادة علما انها مصدقة من وزارة التعليم العالي فاذا كان غير معترف بها لماذ سمحتم من البداية بدراسة الانتساب وصادقتم عل الشهادات
كما ارجو من معاليك ان تخبرنا حول موضوع زيادة موظفين الجامعات التي تم ايقافها والتحدث عنها علما ان الجامعات موعودة منذ اكثر من سنة بتحسين وضع العاملين بها وام تاتي لها زيادة منذ فترة طويلة على عكس الدوائر الحكومية والمؤسسات الاخرى التي تم تحسين سلم رواتبها في بداية العام الماضي ونحن ما زلنا بانتظار قرارات التعليم العالي حول هذا الموضوع مع انها وضعت لجنة لدراسة موضوع تحسين اوضاع العاملين بالجامعات برئاسة الاستاذ الدكتور سلطان ابو عربي وتم رفع تقرير اللجنة الى مجلس التعليم العالي ولم يحدث شي من يومها
ارجو من معاليكم الايضاح
وشكرا لك على سعة صدرك
بشكر معالي الوزير على هاد القرار الصائب لانه الطلاب المنقبولين طالعين طالعين يكملوا بره الاردن فليش ما نستثمر طاقاتهم ونخليهم يكملوا بالاردن ... واتمني التوفيق للجميع
الف تحية الى المدرسين في الجعامة الاردنية الذين ما بخلوا عنا لا بالمعلومة ولا بحسن التصرف
لقد امضيت عاما دراسيا في برنامج دبلوم الحكومة الالكترونية والذي اضاف لى الكثير من المعارف والمهارات وطور عندي رؤية واضحة عن استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ويكفيني فخرا انني امارس ما تعلمته في هذا البرنامج في الميدان
اشكركم على جميع الملاحظات السابقة
لرقم 443
اعتقد ان كلامك صحيح، ولذلك دعوت السيدة NANCY MACDONALD DIRECTOR OF AMIDEAST للإجتماع معي اليوم لبحث مدة الفعالية والأسعار وعدد مرات طرح الإمتحان للطلبة خلال العام الدراسي
نشكرك على هذه القرارات والأهم على التواصل معنا.......والله انك نشمي ابن نشمي، الانجليزي مهم وواجب على من يحمل مؤهل عالي، والمقبول رايح يتغربل إذا بستاهل بيضل وإذا ضعيف بيروح
السؤال عن الإقامه أنا متزوجه وعندي عائلة ومنذ 8 سنوات أرغب بإكمال الدكتوراة إلا أن تخصصي هندسة عمارة ولا يوجد دكتوراة في الأردن ولا أستطيع السفر (لأنني الزوجة ولست الزوج)!!!!،
ألا يمكن إكمال الدكتوراة ببلد قريب بدون مواد فقط رساله مع زيارات متكررة لمراجعة المشرف بدون إقامه، خاصة أن الرساله عن التطوير السياحي في المدن الأردنية؟ علما أن انجليزيتي ممتازة وتقاديري ممتازه أيضا، وعلما أن البلد بحاجة ماسة للأصحاب الدكتوراة في تخصص العمارة حيث تعاني الجامعه من شح شديد في هذا التخصص من حملة الدكتوراة.
* إلى التعليق رقم 414
خريج بغداد سيكون الامر هكذا جيد او 65% فما فوق وهذا سيحل مشاكل خريجي العراق
يجب السماح لهذه الحالة التدريس بالجامعات
طالب حاصل على بكالوريوس هندسة مثلا بتقدير مقبول
ثم حصل عل ماجستير ادارة اعمال بتقدير جيد جدا او ممتاز
ثم حصل على دكتوراة بتقدير جيد جدا او ممتاز
هنا ما المانع ان يسمح له بالتدريس بالجامعات في كليات الاعمال حيث انه اصبح دكتور في الاعمال وليس الهندسة لماذا يتم حرمانه من التدريس في كليات الاعمال في بعض جامعاتنا
اقترح ان يتم اعتماد الماجستير و الدكتوراة للتعيين في الجامعة وليس البكالوريوس عقبة في ذلك خصوصا في مثل الحالة السابقة
بالمناسبة اعلم انه ليس بالضرور ان يتم تعيين كل حاصل على دكتوراة في جامعة فربما يعمل في مؤسسات اخرى ولكن ان رغب في التدريس لماذا لا يسمح له
اعلم ان معاليكم رجل منطقي ويكفيني ذلك
الدكتور وليد المعاني الرجل المناسب في المكان المناسب بس بدي اعرف ليش فصلوا عنك هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي لازم تكون الهيئه مرتبطه بشخصيه اكاديميه مرموقه مثل الدكتور وليد ولانها تجربه ناشئه
احنا بالجامعات بنعرف انه المقبول ولا اشي وانا علا وشك التخرج بدرجة مقبول لعل الله انه يكون هاذ القرار جاب سيرتنا ويكون سبيل لتقدمنا
معالي الدكتور وليد المعاني المحترم
سأختصر عليك الكثير فبتعليقكم رقم 414 كان ملخصا لمعاناتنا. نشكرك يا معالي الوزير على هذا القرار الصائب والذي سيعود بالنفع على الوطن والمواطن. فمنا الكثيرين ممن كانو يعملون اثناء الدراسة للحصول على رسوم الجامعة ولم يستطيعو تحقيق الجيدلظروف اجتماعية.
اقتراحي هو : لماذا لا تناقشو بالاجتماع القادم موضوع الدراسات العليا في الفصول الصيفيةللا بناء الوطن المغتربين ويصير العيد عيدين والفرحة فرحتين.
نشكرك ونثمن لك جهودك فأنت ممن سيحلقون بسمعة الأردن الى العلياء.
ابنكم البار: قصي منير الشويطر
انا لست مع الطالب الذي حصل على مقبول في مرحلة البكالوريوس ان يكمل الدراسات العليا لا في الاردن ولا خارج الاردن وافضل عدم الاعتراف بشهادته التي حصل عليها من الخارج في الماجستير اذا كان معدله في الباكلوريوس مقبول للاتسباب التالية:1. لانه قدراته العقلية والعلمية لم تؤهله للحصول على معدل اعلى فكيف في الماجستير الذي علامة النجاح فيه جيد جدا
2. نحن الحاصلين على تقدير ممتاز ومن اعرق الجامعات الاردنية لا بل امها لم نستطع الحصول على عمل فكيف زيادة هذه الاعداد من الخريجين
3. كيف سيحصل على التوفل وهو بكل ما اوتي من قدرات ومعارف حتى كاد ان ينجح
4. هل السماح لهؤلاء الطلبة اصحاب المعدلات المتدنية اذا ما سمح لهم باكمال دراساتهم العليا سيطورون التعليم العالي وكيف سيكون حال طلبتهم في المستقبل اذا ما عينوا كاساتذة ومدرسين في الجامعات
واخيرا ارجو عدم التسرع في اتخاذ هكذا قرار حفاظا على مصلحة الاردن اولا اللهم الا اذا كان القرار يخدم فئة معينة وبعدها يأتي وزير اخر ويلغي القرار
وعلى الاردن والاردنيين السلام
شكرا لمعالي الوزير وليد لمعاني والله يقويك
الى معالي الوزير كل الشكر على المبادرة الطيبة المتمثلة بالاجابة عن اسئلة مجموعة كبيرة بل استطيع القول شريحة كبيرة من المتظررين من الطلبة الحاصلين على مقبول واقول وكلي ثقة بمعالي الوزير المحترم ان لهذا القرار اصداء وصلت كل دول العالم وان له ايجابيات كثيرة وسلبية واحد فقط اما الايجابيات فحدث ولا حرج واذكر منها 1- تطوير مهارات الطلاب الحاصلين على المقبول من الجامعات 2- توفير الكثير من المال في الجامعات التي تدرس الماجستير مما سوف يكون له انعكاس ايجابي على الاقتصاد الوطني بشكل عام واستيط ان اقول ان المبالغ المصروفه على الدراسات العليا في الخارج بالملاين وانا احد الذين صرفوا مبالغ بالالف عشان المجستير ةالدكتورا والمبلغ مني شخصياً كان اكثر من 70000 الف دينار اردني ( سبعون الف ) وانا اتحدث عني فقط يعني شخص واحد فقط 3- احتفاظ الاردن بخبراته الداخلية بحيث ان اغلب الطلاب الذين يدروسن في الخارج يبقون في البلدان التي يدرسون بها وهذا بحد ذاته تهجير للعقول الاردنية 4- انا الجامعات الاردنية بحاجة ماسة للكثير من حملت الشهادات العليا لكي يكونوا اساتذة ومدرسين يفتخر ويستفيد منهم الاردن العزيز
اما السلبية الوحيدة فهي كثرت التزاحم على الدراسات العليا بسب تأخير صدور قرار قبول حملت المقبول من الدراسة في الجامعات الاردنية اعود واشكر معالي الوزير البرفسور وليد المعاني الاكرم مع تحيات ابن السلط
بس الغي التوفل وخلي امتحانات تنافسية للقبول
ارجو من معاليكم النظر بالقوانين التجسير لان العلم حق للجميع وخاصة ان خريخ الكلية يضيع حقه مع خريج الجامعة ايظا اجل تحسين مستوى المعيشةايظاتحسين مستوى العلمي هل من المعقول ان نعيد الثانويةالعامة(توجيهي)وشكراارجو النظر
ممكن توضيح من حضرتك عن شرط التوفل
هل يمكن لمن لم ينجح في الامتحان التقدم للبرنامج الدراسات العليا واخد مساقات استدركيه او النقدم خلال دراسته في الماجستر
كما كان يحدث سابقا
اتمنى ان توضح هزه النقطه
وايضا هل يعطى نسبه من المقاعد لليتنافس عليها حمله القبول
ام التنافس بجميع التقادير
معالي وزير التعليم العالي المحترم
نرجو معاليكم التكرم باعادة النظر في القرار الذي يشترط الاقامة لمعادلة درجة الدكتوراة المؤرخ في 1/10/1997 وذلك باعتماد احد الاقتراحين التاليين:
1. تقييم الاطروحة من قبل لجنة مختصة.
2. دمج هذا القرار بالقرار الذي صدر عام 2001 بخصوص درجتي البكالوريوس والماجستير، ففيه توحيد للقرارين مما يجنب عملية الخلط بينهم وفي نفس الوقت سيحل مشكلة من سجل للدكتوراة قبل 2001.
هل سيعتمد الدبلوم العالي لمن هو حاصل عليه بتقدير جيدجدا لإكمال الماجستير أم ستذهب دراسة الدبلوم العالي هدر و ستتطبق الشروط الجديدة فقط، حيث تكبدنا مبالغ كبيرة من رسوم دراسية و مصاريف.
و حيث ان الدراسة قبل منع معدل المقبول كانت باجتياز الدبلوم العالي و من ثم احتساب ساعة منه و البدء بدراسة الماجستير لكن و اثناء دراسة الدبلوم صدر قرار بمنع الدراسة لمن معدله مقبول فتوقفنا عن الدراسة بعد انهاء الدبلوم العالي. نرجوا افادتنا بهذا الخصوص.
علما بأنه و في العام الماضي منحت وزارة التعليم العالي استثناء لزملاء لنا في الاكاديمية العربية للعلوم المصرفية لإكمال الدراسة حسب الشروط القديمة حيث تم احتساب ساعات من الدبلوم و سجلوا في الماجستير.
نرجوا التكرم من معاليكم بأخذ هذا الموضوع بعين الاعتبار و انصافنا.
اين تعليقاتي ؟؟ يا عمون؟جلست ساعتين وانا اكتب وارتب لاني من اشد المؤيدين لهكذا قرار؟ودمتم يا عمون فارجو النشر يا صوت من لا صوت له
شكرا لمعاليكم وعلى ما سمعناه في البث المباشر صباح هذا اليوم، فقد اعاد معالي الوزير لنا الامل في الحياة ، وسنثبت لك انا "قدها " ولن نخيب ضنك.واشكرك لك تواضعك يا من حكمت في هذه الوزارة فعدلت.
عزيزي الدكتور وليد المعاني..أنا من المعجبين جداجداجدابقوة شخصيتك وبقراراتك الجريئة و الصائبة و أولها احالة عدد كبير ممن زادت خدمتهم عن 30 عاما في وزارة التربية للتقاعد مما أتاح الفرصة لعدد من الكفاءات الشابة لخدمة هذا البلد الغالي ... سيدي أنا طالبة دكتوراه وقع علي الظلم من وزارة التعليم العالي في عام 2007 حيث انني كنت المرشح رقم 8 على قائمة منح أوائل الجامعات .. وبسبب خلاف بين وزير التعليم العالي "د. عمر شديفات " و أمين عام الوزارة "د.تركي عبيدات " حرمت من هذه المنحة وتم اعطائها لأشخاص ليسوا أوائل جامعات أردنية .. ذنبي الوحيد أنني من محافظة المفرق ..علما بأنني ليس لي أي معرفة أو صلة بالوزير..الآن أناأكمل دراستي على حسابي الشخصي وتقديري هو ممتاز.. الاانني اشعر بالظلم و القهر على حق أخذ مني دونما وجه حق .. أرجو من معاليكم انصافي و أنتم أهلا لدعم العلم و العلماء
سيدي
اسعد الله اوقاتكم وكل الشكر والتقدير على الجراة باتخاذ القرارات التي تمس جميع اطياف هذا الوطن الاغلى .
سيدي
كنت قد التحقت بدراسة الماجستير في جامعة عمان العربية علما انني حاصل على بكالوريس تقدير مقبول وقد استمريت بالدراسة والله اعلم كيف قضت هذه الايام حيث انني موظف واني لم استطع الدراسة الا يوم السبت فقط لا غير عموما استمريت بالدراسة وقطعت معظم المواد ولكن .... وبذات الفصل عند صدور القرار المشؤوم بان المقبول لا يقبل كنت قد انهيت جميع مواد الدبلوم العالي بالاضافة الى ستة ساعات من الماجستير ولكن لم تقبل الجامعة بان اكمل دراستي وكان الجواب اذهب للوزارة وعندما اذهب للوزارة يقولوا لي مشكلتك مع الجامعة وعليه ومنذ ذلك التاريخ وانا معلق فارجو منك معاليكم التلطف بالاجابة
ارجو نشر تعليقاتي فربما فيها الفائدة التي نرجوها جميعا لما فيه الصالح العام!ودعما لقرار معالي الوزير الفاضل.
........
المحرر : نشر يا سيدي ..
بكفي يا عمون تنشرو تعليقات تسيء لمعدل المقبول ما بدنا نكرر كلام نحكى كثير في التعليقات عن العلامات اللي بالواسطات و خلت بعض الناس يجبو امتياز و الواحد فيهم ما بعرف يكتب اسمه. وبعدين شو دخل اللغة الانجليزية بمعدل مقبول بالبكالوريوس هذه لغة و ممكن يتعلمها اي شخص حتى لو انه مش واصل بكالوريوس اصلا. خلي تعليقاتكم منطقية و بالنسبة لتعليق 476 اللي بعلق على القدرات العقلية للي معدلهم مقبول و انهم ما بيقدروا على التطوير، ممكن بصفته من طلاب الامتياز يحكيلنا شو هي انجازات اللي حققها. و كيف مستوى اللغة الانجليزية عنده.
ارجو النشر التعليق كامل ياعمون. بما انكم فتحتو باب النقاش و خلي النقاش يكون موضوعي و علمي و اللي معترض على قرار المقبول ( و بحط راسو براس علماء امثال الدكتور واليد المعاني). يحكيلينا شو انجازاتو مع التعليق
الى 443
لقد تبين ان للتوفل مدة يصبح بعده لا قيمة لها وقد تضاربت الأخبار ولكنها بين 2-5 سنوات
التوفل نوعان 1) على الإنترنت وهو المقبول دوليا واردنيا و 2) ورقي وهو مقبول اردنيا فقط.
نحن لايهمنا اي نوع نخصل عليه ولكن عند مقابلة مديرة الأميديست اليوم قالت ان سعر الإمتحان التوفل الورقي 28 (ثمانية وعشرون) دينار ويمكن اجراؤة في أي قاعة نوفرها لهم من العقبة للرمثا وسيوفرون المراقبين ويضمنوا عدم الغش.ويعلنوا النتيجه في 48 ساعة.
ان رغبنا في امتحان الإنترنت فالسعر خوالي 100 دينار ولكن النتيجة تحتاج لشهر حتى تظهر.
يمكن للمركز ان يوفر دورات للتحضير نتفاوض على سعرها الآن يطلبون 198 دينار مع الكتب ومن المتوقع ان ينزلوا الى اقل من هذا بكثير
لن يكون هناك دورات مقبولة او امتحانات مقبولة تجري في أي مكان أخر.تفاديا للغش وشراء الإمتحانات وتحقيقا للعدالة.
اولا جزيل الشكر لله عز وجل ومن ثم للملك المفدى ومن ثم لمعاليك.
ثانيا: بأمكاني ان ابعث لك رسالة باللغة الأنجليزية ...
ثالثا: شكرا لك على منح المقبول من الدراسات العليا مع ان وقف دراستهم كان مجحف في حقهم من ناحية دينية وغيرها.
رابعا: نعم للتوفل و قد سمعت رأيك الرائع على الراديو .. ولكن لو سمحت ان تأخذ رأيي في منظور معين و جعله للحوار بين نفسك اولا وحوارا في الإجتماعات . هو ما يلي:
ارجو من حضرتكم فيما يخص التوفل ان يكون شرط تخرج للماجستير و قبول للدكتوراه للمقبول والآخرين كما كان في السابق وذلك لعدة اسباب سوف اذكرها:
1-سوف ترى ان معظم الذين يتقدمون للدراسات العليا من المقبول معظمهم في مجال العمل و ناجحين في ذلك. نعم جميعنا يعرف اللغة الأنجليزية ولذلك التوفل بحاجة الى تحضير اكثر و سوف يأخذ وقت. و نحن لنا رغبة في تسجيل فورا لأنه منتظرين هذا القرار منذ زمن.
2-سبب جعل التوفل شرط تخرج .لسبب انت اردت نقل نوعي ولا نبقى كمان نحن .. و انت تعلم ان الأنسان من يوم ليوم يزيد من ثقافته, ويوم يدخل في الدراسات العليا يزيد من دراسته و ابحاثه و مخالطتة لطلبة العلم والمثقفة والحوار بينهم و هذا يزيد من ثقافته ولغتة. و يدخل على التوفل و هو مثقف جدا في اللغة الأنجليزية اكثر.
3-اذا كان رأيك بانه يتعلم اللغة اولا ثم يدخل ليفهم الدراسات العليا .. فجميعنا في اللغة الأنجليزية جيدين و خاصة ايضا فيما يخص تخصصنا .. يبقى امور بسيطه في المور الحياتيه . لا ننكر اننا بحاجة اكتر ولاكن نريد ان ندخل في تسجيل الماجستير بسرعه ونحضر للتوفل خلال الدراسه ولا نضيع وقت. العلم لا يؤجل معالي الوزير.
4-ارجوا من معالي الوزير ان لا يزيد العبئ على الطالب من الناحية المادية في مواد استدراكية ... فنحن تخرجنا منذ زمن وفي سوق العمل وناجحين جدا والحمدلله. فالمواد الستدراكية متجاوزينها زمان.
نحن بانتظار قراركم .. مهما كان فالقبول بتكملة الدراسة لنا شي جيد حتى لو اثقلتم علينا ببعض الأمور .. سوف نأتي على انفسنا من وقت و مال و اي ما كان في سبيل العلم.
شكرا
مواطن اردني
هذا الشئ ان تم فأنة يعتبر مشكلة كبيرة لانة يجب ان يكون هناك مواصفات للرجل الاكاديمي وليس الحصول على الكرتونة فقط وذلك لاعتبارات اجتماعية فقط حرام يا معالي الوزير هذا الشئ ان يتم تنفيذة
الى 445
امتحانات القبول امر رائع شرط ان تكون معيارية وعادلة وغير مسربة
هناك امتحانات جاهزة عالية الثمن للمواد العلمية وهي اجنبية وتستعملها جميع الجامعات الأمريكية .GRE ETC ولكن لا يوجد امتحان عربي واحد.... اخشى ان بدأنا بذلك ان يجري له ما جرى لإمتحان الكفاءه وكلكوا مفهومية
دورات التوفل 6 اسابيع
الى 453
الأخ العزيز د. رضوان الوشاح
اولا كل عام وانت بخير، وثانيا كلامك صحيح كالعادة
توفل او ايلتز لا يهم.... المهم المقدرة.
الى 476 زياد الشوابكة 1/5/2010 11:00:51 AM
يقول السيد زياد الشوابكة:
"انا لست مع الطالب الذي حصل على مقبول في مرحلة البكالوريوس ان يكمل الدراسات العليا لا في الاردن ولا خارج الاردن وافضل عدم الاعتراف بشهادته التي حصل عليها من الخارج في الماجستير اذا كان معدله في الباكلوريوس مقبول للاتسباب التالية:1. لانه قدراته العقلية والعلمية لم تؤهله للحصول على معدل اعلى فكيف في الماجستير الذي علامة النجاح فيه جيد جدا 2. نحن الحاصلين على تقدير ممتاز ومن اعرق الجامعات الاردنية لا بل امها لم نستطع الحصول على عمل فكيف زيادة هذه الاعداد من الخريجين 3. كيف سيحصل على التوفل وهو بكل ما اوتي من قدرات ومعارف حتى كاد ان ينجح 4. هل السماح لهؤلاء الطلبة اصحاب المعدلات المتدنية اذا ما سمح لهم باكمال دراساتهم العليا سيطورون التعليم العالي وكيف سيكون حال طلبتهم في المستقبل اذا ما عينوا كاساتذة ومدرسين في الجامعات واخيرا ارجو عدم التسرع في اتخاذ هكذا قرار حفاظا على مصلحة الاردن اولا اللهم الا اذا كان القرار يخدم فئة معينة وبعدها يأتي وزير اخر ويلغي القرار وعلى الاردن والاردنيين السلام"
اترك التعليق لكم ، وارجو منكم الا تعملوا بنصيحته "فتصبحوا على ما فعلتم نادمين" ،واتمنى من الله ان يتمكن الأخ الشوابكة من تطوير التعليم العالي كما يقول. الشيء اللي انا مستغربة انه على الرغم من تقدير الإمتياز الذي حصل عليه لم يعمل بعد، قد يكون السوق مشبع من ذلك التخصص، وبالتالبي فإن الإنتباة لنوع الدراسة مهم. اما الفئه التي سيخدمها القرار فقد وضحناها امس مرتين
الى 489 الأكاديمي الوطني
ياسيدى انا بالنيابة عن هالجماعة ماراح حدا منهم يقرب على الجامعات احسن ليدهوروا المستوى الأكاديمي. كلهم راح ياخذوا شي يساعدهم في حياتهم MBA لمصنع مكيفات هوا او بوليسترين في الغور او شي شبكات مياه او شي طاقة ...وخلي هالجامعات بالأكاديمين اللي فيها تطور واحنا راح نكون اكثر من مبسوطين
بتعرفوا انا ليش مبسوط من هالقرار لأنه بده يمكنى من اني اخذ ماجستير في مهارات الإتصال مشان افتح مكتب اعلم فيه اعضاء هيئة التدريس كيف يحكوا مع الطلاب.... يا اخوان والله بعضهم.....شو بدي اخكي لبعدين يحذفها المحرر
الى 488 محمد
نحن لا نتحدث عن مواد استدراكية، نخن نتحدث عن 3 مواد من مواد الماجستير نفسة، ان نجحت فيها حسبت لك.
يا معالي الوزير.. الامتحان الورقي مش توفل.. اسمه تويك.. و هوه مقبول عالميا فقط في الدولة التي قدم بها.
والله ـأنا في حيرة من أمري، فمن باب أؤيد القرار بعدم حرمان أصحاب المقبول الفرصة، ومن باب آخر أستغرب الأخطاء الإملائية واللغه الضعيفة بالعربية عندهم، فما بالكم بالانجليزية، أقترح إجراء امتحان آخر باللغة العربية ومن ضمنها للإملاء أيضا.... :)
حابب اتشكرك معالي الوزير على جرأتك واجتهادك وتواصلك مع القراء
الرجل المناسب في المكان المناسب
هذا هو الكلام الصحيح يخلف عليك يا دكتور
معالي وزير التعليم العالي المحترم
الرجاء الحار اعادة النظر بقرار التجسير بخصوص كليات المجتمع
وطلبي بمثال :
نحن طلاب كلية العقبة الجامعية لعام 2005-2006 قمنا بتقديم امتحانات الشامل ونحنا وحصلنا على معدلات فوق 70% وحسب القرار الذي كنا نسير علية بأن من يحصل على معدل فوق 68% يحق له التجسير لمرحلة البكالوريس
وللأسف بعد النجاح صدر قرار التعليم العالي على دور الدكتور خالد طوقان بأعتماد معدل التوجيهي فوق 6 0والشامل فوق 70%
ولنحيطكم علماً لو شاءت الأقدار بأن نسلك منذ البداية فوق ال60% لم ندخل كلية ولكن دخلناها لنتفوق ونجسر وللأسف حصل بعد التفوق الجلوس والاعتراف بشهادة الدبلوم وعدم التجسير كون معدل التوجيهي الذي تم ربطة بمعدل الشامل
ارجوكم مراجعة ذلك القرار وارجو الر من قبلكم على ذلك
مع العلم بأنني شخصياً سلمت ورقة بذلك موقعة من طلاب كلية العقبة الجامعية لدولة رئيس الوزراء نادر الذهبي في خلال زيارة العمل التي قام بها الى العقبة في اول استلام له الحكومة
وللعلم ما زلت انا وزملائي زكثير من ابناء البلد يتمنون الغاء ذلك القرار
ارجو منك الرد يا معالي الوزير
احمد البطوش
0799719091
كل الشكر والتقدير والاحترام لمعالي الوزير
وياريت تركزوا على الدبلوم العالي في الحكومه الالكترونيه لانه يسبب لنا الكثير من المشاكل
الرجاء التكرم بالسماح بالدراسه عليه واعتماده
الى السيد بشار الشبول في كوريا وكتب تحت رقم 500
مديرة الاميدايست اليوم قالت انو اسمو التوفل الورقي paper based test (PBT)والأخر Interner based test (IBT) اما غير هيك ما بعرف بس فية اشي اسمة institution based test
ارجو من معالي وزير التعليم العالي الاكرم افادتنا بخصوص تعليق 483 بخصوص الدبولم العالي حسب النظام القديم
معالي الوزير .. شكرا لردكم اللطيف .. الإمتحان الورقي يسمى "Institutional Purposes TOEFL (IPT)" وهذا صالح فقط للجامعة التي طلبت من الأميد إيست إجراء الإمتحان لطلبتها أو المؤسسة كما هو الحال في وزارة التعليم العالي ..
وبما أن التوفل له صلاحية لا تتجاوز السنتين معاليكم (أجزم بذلك بحكم ما حصل معي شخصياً) فالأفضل والأقل كلفة على الطالب هو التقدم لهذا الإمتحان .. إلا إذا كان الطالب يخطط أيضا للحصول على الدكتوراه من جامعة غربية تطلب التوفل كشرط لغة .. مع العلم أن الكثير من جامعات كندا تكتفي من الطالب الأردني بتقديم ورقة بأن لغة دراسته في البكالوريوس كانت الإنجليزية ليعفى من التوفل ..
وبالنسبة لوقت ظهور النتيجة فهم أعلم بذلك .. ولكن الإمتحان الدولي يصحح في المؤسسة الأم أما عن الورقي فربما يتم تصحييحه في الأميد إيست .. الدولي يأخذ هذه المدة فقط إن كان جزء الكتابة م باليد وليس على الكمبيوتر ويتم إرسال النتيجة للطالي مباشرة ولأاربع جامعات كان الطالب قد اختارها عند تقديم الطلب .. ولكن ما أعلمه أن الإمتحان المقدم على الإنترنت أكثر شمولية فيحتوي على المحادثة والكتابة وليس فيه جزء منفصل للقواعد .. أي أنه يتكون من "Reading, Writing, Speaking, and Listening" أما النسخة الورقية فتتكون من "Reading, Grammar, and Listening" ..
معالي الوزير أنا أقترح "وهذا مجرد إقتراح فلست أملك من القرار شيئا" أن يتضمن الإمتحان الورقي جزءا للكتابة حيث أن الطالب في مسار الرسالة مطلوب منه أن يكتب رسالته بلغة سليمة ..
أما عن الدورات فالطالب ليس ملزما بالدورة أصلا .. فيمكن التقدم للإمتحان من غير أي دورة تدريبية إن كانت لغته الإنجليزية تؤهله لذلك .. وهذا بالضبط ما هو وارد في المؤسسة الأم "Educational Testing Services (ETS)" التي تعقد هذا الإمتحان وغيره من الإمتحانات الممعيرة الأخرى كالـ GRE و الـ GMAT. .. حيث تقول المؤسسة نحن لا نوصي بدراسة أي كتاب معين للإمتحان وما تقوم به هو إرسال CD للطالب قبل فترة من الإمتحان يحتوي على نموذجي إمتحان يتدرب الطالب عليهما .. أما عن الدورات فإن الأميد إيست يقدمها نعم ولكنها ليست إلزامية للحصول على التوفل .. لكنني أؤيد وأشدد على فكرة حصر مكان الإمتحان فقط بالأميد إيست ..
وإذا كان الأميد إيست عنده القابلية لعقد الإمتحان في أي مكان فجمعاتنا هي الأولى بذلك والأقدر على المراقبة وتسيير الإمتحان .. والهدف من ذلك معاليكم ضبط العملية بٌل التكاليف الممكنة على الطالب والوزارة معا .. شكرا لإصغائكم ..
أما للمعلقين الذين يدعون أن جامعات الغرب لا تطلب اللغة العربية فأؤيدهم إلى حد ما .. نعم لا يطلبون اللغة العربية ولكنهم يطلبون إتقان لغة أجنبية وترجمة بجثين على الأقل فيها .. وللصدفة فقط فلي صديق يدرس الدكتوراه هنا قد طلب منه مشرفه بأن تكون أبحاثه مترجمة من اللغة العربية .. وقال له بالحرف الواحد أنه يريد الإطلاع على نتاج العرب العلمي ولكنه لا يملك اللغة لذلك .. وأود أن أوجه كلمة للأخوة الذين يرون في اللغة الإنجليزية شبحا لا يقاوم .. أقول لهم أنني من أبناء الطبقة العادية التي درست في مدارس الحكومة وجامعاتها .. ولكن الإصرار على النجاح هو الطريق الوحيد للنجاح .. ولا أعتقد أن تعلم اللغة بالمستحيل .. قد يكون صعبا ولكن أنت مقبل على مرحلة درايات عليا وربما التوفل هو أسهل الأشياء المطلوبة إن كنت جادا في الحصول على العلم وليس فقط الكرتونة ..
كانت هذه مجرد إقتراحات أردت أن أشارك بها من خلال خبرتي الضئيلة في ذلك (خاصة أنني تقدمت للإنتحانين بشكلهما عندما كنت طالبا في الماجستير وكانت اليرموك أول جامعة رسمية تطلب ذلك وكنت أول دفعة طلب منها الإمتحان وتقدمت للإمتحان الدولي للحصول على القبول) .. وأشكر معاليكم مجددا على سعة أفقكم ورحابة صدركم وردودكم اللطيفة .. وفقنا الله وإياكم لخدمة هذه البلد ..
بلاش الفيس بوك يا معالي الوزير وخلينا هيك بلدي على عمون بيكفي انك بتشم فيها رائحة وطننا الحبيب الاردن
كل شيء تمام لكن ما ضرورة التوفل كمتطلب للالتحاق ببرنامج الدراسات العليا بما ان المساقات تدرس باللغة العربية -مع عدم وجود اي اعتراض على لغتنا- لكن اذا كان التوفل شرط قبول يجب ان يدرس المساق باللغة الانجليزية وشكراً
كل التحية والتقدير للدكتور المعاني ولكن أرجو منك يا دكتور إفادتي في موضوعي أنا حصلت على المقبول في البكالوريوس ثم جيد جدا في الدبلوم العالي و ممتاز بمعدل 4-4 في الماجستير والأولى على دفعتي و السابعة على الجامعة هل ينطبق قرار الإمتحان في ثلاث مواد علي؟ أرجو إفادتي يا دكتور ولك جزيل الشكر
بالفعل انك اجرأ وزير شفته بحياتي.وادعس ولا يهمك واحنا معك على طول.واذا لزم الامر نجيلك للوزارة واللي بده يفتح ثمه معك بيشوف شو بيصير له.وربي يوفقك
لقد حصلت على الموظف المتميز وافضل الموظفيين مهنيا مع اني مقبووووول
الله يطول عمرك يادكتور وليد والله ابوي كان يحلم بهذا القرار
منذ خمسة عشر عاما.شكررررررررررا
الى 504 لماذا تريدي دراسة 3 مواد، من المنتطر ان يوافق المجلس على ان كل درجة تجب التي قبلها بمعنى ان ماجستير بدرجة جيد فقط كفيل بفتح الطريق للدكتوراه
اصبح اجتماع المجلس غدا الأربعاء بدل الخميس.... اقتربنا من الهدف
معالي الوزير تحية مسائية واحييك على تواصلك
الى معالي وزير التعليم العالي الاكرم كل التحية والتقدير لمعاليكم انا تخرجت من كلية عجلون تحصص لغة عربية عام 1993 ولم تسمح لي الظروف بالالتحاق في جامعتنا الاردنية كوني متزوجة وعندي اطفال فكان باب الانتساب للجامعات السودانية مسموح ومعترف به فالتحقت في احدى الجامعات عام2000 و كانت بدايات الانتساب كنا ناحذ محاضرات من قبل هيئة تدريسية سودانية ثم اكملت دراستي وحصلت على درجة الماحستير من جامعتنا الاردنية مع العلم بان تقديري كان دائما ممتاز وانا سيدة مثابرة ومجتهدة اسعى لمزيد من التقدم فلماذا احرم من اكمال دراستي ونيل شهادة الدكتوراه ارجو من معاليكم انصافي دمتم ودام الوطن تحت ظل الراية الهاشمية
انا طالب حاصل على تقدير مقبول في البكا. وحاصل على تقدير امتياز في الماجستير والان اريد اكمال دراسة الدكتوراة ماهي الالية لانها غير واضحة بالنسبة للحاصلين على على الماجستير وتقديرهم في البكا. مقبول... هل ما ينطبق على الماجستير من مواد ينطبق على الدكتوراه.
معالي الوزير المحترم صاحب السبق في الرد المباشر على المواطنين وفقك الله والى الأمام...
معالي الوزير كما تعلم دخل الاردن حوالي 25000 شهادة بالانتساب من السودان وايضا تعلم معاليكم ان هذه الشهادات ما هي الا كرتونة لا تغني ولا تسمن من جوع فلا علم ولا اي فائدة ولولا تدخل التعليم العالي لكانت الامور استفحلت اكثر واكثر لماذا يا معالي الوزير لا يتم اجراء فحص او امتحان لأصحاب هذه الشهادات ومن ينجح بتخصصة يستحق شهادتة ومن لا ينجح تسحب منة فكيف تسمحون لحملة هذه الشهادات ينافسون خريجي الجامعات الاردنية والجامعات الاوربية ويحصلون على نفس ميزات حملة هذه الشهادات فكيف يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون؟؟؟؟؟؟
املنا كبير بمعاليكم باتخاذ اجراءات بخصوص هذه الشهادات المضروبة.
وفقكم الله لخدمة الوطن والمواطن في ظل صاحب الجلالة الملك عبدالله الثاني المعظم.....
الدكتور وليد هذا ماعهدناه عنك الموضوعية والجراة والحكمة قرار حكيم
الى 508
انا معجب فيما تكتب، لا ينقص الا ان تعرفنا بنفسك ان كا ذلك ممكنا.مارايك لو اتصلت بالوزارة غذا
انا بعتقد انه الاخوان اصحاب القرار ممكن بعقدو في امور الدراسة خاصه الدكتوراه خائفين انه تروح مناصبهم او يطلع لهم منافسين ان بقول دنيا واسعه كل بخد نصيبه (وسلام عليكم ورحمته وبركاته)
ارسلوا القضايا الخاصة ال
crdprt@mohe.gov.jo
والى 508 الذي تحدث عن التوفل والامتحانات بخبرة ممكن ترسل ايميل على العنوان المذكور اعلاه لو سمحت
الرجاء يا معالي الوزير الرد على تعليق 483
شكرا للوزير على حسن التواصل. يا دكتور ارحموا تخصص "علم الحاسبات" بخصوص شرط الأقامه الجبريه ثلاث سنوات لطلبة الدكتوراه. ما دام الحداثه مطلوبه، فلتكن للجميع. ليس هناك داع لأن يقيم طالب الحاسوب 3 سنوات في الدول الأجنبيه اذا كان من الممكن أجراء الأبحاث ونشرها في مجلات محكمه خصوصا وأن لجنة تقييمه راضيه عن أدائه. الدراسه ستستمر 3 او 4 سنوات لا اعتراض على ذلك ولكن شرط الأقامه 3 سنوات فاقد لمبرراته. اليس دكاترة الحاسوب في الأردن وفي العالم بأسره يرقون من استاذ مساعد الى استاذ مشارك الى استاذ بناءا على الأبحاث دون اشتراط الأقامه؟ فلما التمييز اذا؟
ليس هنك اعتراض على اجراء أي تقييم لخريجي الحاسوب بواسطة "التعليم العالي" لمعادلة شهاداتهم ولكن يا دكتور أجبارهم على الأقامه 3 سنوات دون جدوى أمر يحتاج لأعادة نظر. وانت حضرتك تكلمت عن أعطاء فرص لأبناء الغلابى وانت تعرف أن الأقامه 3 سنوات لا يقدر عليها هؤلاء! فما بالك اذا كانت عديمة الجدوى. أرجو اعادة النظر بهذا القانون غير المنطقي.
سؤال لمعالي الوزير الامع الدكتور وليد المعاني........
هل راعيتم في قراركم بخصوص المقبول النقص الحاد في الهيئة التدريسة في الجامعات الرسمية ونرجوا ان لا تكون محاضرات الدراسات العليا مكتضة كما هي بالبكالوريوس؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أشكر معالي الوزير على هذا الاهتمام، وأرجو من معاليه إعادة النظر في شرط السبع سنوات بالنسبة للتجسير.
إلى مجلس التعليم العالي الموقر ممثلا برئيسه معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي المحترم.
تحية محبة وتقدير وعرفان وبعد
كنا ننتظر بفارغ الصبر وبعد طول انتظار ما ستتمخض عنه قراراتكم الأخيرة وكذلك المنتظرة قريبا،والتي طالما انتظرناها طويلا وقد استبشرنا بمجيئكم خيرا منذ بداية تسلمكم قيادة هذه الوزارة ،وقد سررنا كثيرا مما قراناه في الصحف يوم الأحد الموافق 3/10/2010 ، وما نود ذكره هنا أمرين هامين وهما :
أولاً : يرتبط بمن يحمل البكالوريوس ويطمح باستكمال دراسته العليا ،
فأنكم رعاكم الله قد فتحتم باباً كان مغلقاً لسنوات بسبب تعليمات جائرة منعت الكثيرين ممن كان لديهم الطموح ومنعتهم الظروف القاهرة باستكمال دراساتهم العليا بعد البكالوريوس ، وذلك بمنح الفرصة للطلبة من حملة المقبول للالتحاق ببرامج الدراسات العليا ،وتشكرون معاليكم على ذلك ، وجزاكم الله عنا كل خير .
ثانياً : أنكم لم تتطرقوا البتة لشريحة من طالبي العلم ممن تقطعت بهم السبل ولم يسمح ذلك القرار باستكمال دراساتهم العليا لنيل درجة الدكتوراه تحديدا وهم الذين حصلوا على الماجستير قبل أو أثناء صدور القرار المشئوم وحازوا على أعلى الدرجات ومن جامعات أردنية حكومية أيضا . حين لم تكن الدراسة مشروطة بتعليمات وقرارات تصدرها الوزارة ، وتعدل بها وتغير كل يوم والذي يليه ، بل كان الأمر حينها متروكا فقط للتنافس.
هؤلاء الذين نتكلم عنهم يحملون الماجستير وليس البكالوريوس ،فمنهم من حصل على درجة الامتياز ومنهم من حصل على المرتبة الأولى على جامعته الأردنية والحكومية متفوقا على من معه ممن يحملون الجيد والجيد جدا والامتياز ، على الرغم من تقديره المقبول في البكالوريوس ، أتصدقون ذلك؟! نعم هذا ما حصل بالفعل.
فلم ينتقص المقبول من قدراتنا فأثبتنا تفوقنا ، ولكن أثناءها حصلت الكارثة عندما أصدرت الوزارة(عفوا الوزير آنذاك) ،القرار المجحف وهو شرط تقدير الجيد لاستكمال الدراسات العليا (هكذا جاءت بعمومها دون تمييز بين طالب يريد البدء الآن بدراسة الماجستير وبين طالب على مقاعد دراسة الماجستير وبين آخر قد أكمل الماجستير ويريد دراسة الدكتوراه)، فلم يأخذ متخذ القرار آنذاك بالاعتبار بان هنالك طلاب ماجستير على مقاعد الدراسة ومنهم من تخرج تواً قد علقوا بهذا القرار الذي شملهم بأثر رجعي دون الالتفات إليهم أطلاقا . فحينما نذهب للتسجيل في برامج الدكتوراه في الجامعة الأردنية أو اليرموك يجيبوننا بان تقديركم في "البكالوريوس مقبول" والقرار يشملكم ، فأصبحنا معلقين نحن أصحاب الماجستير الذين درسنا بتعليمات الوزارة وتحت سمعها وبصرها، فكما سمحت لنا بدراسة الماجستير كان يجب أن تجد لنل حلاً حينها لمتابعة الدكتوراه، وان هذا القرار يسري على الطالب المستجد ، أي الذي سيبدأ بدراسته العليا منذ صدور القرار (مع أننا لسنا مع بل وضد القرار أصلا حتى على من أكمل البكالوريوس الآن ولكل مجتهد نصيب)،ولكنها أهملت قضيتنا ولم تلتفت إلينا فكنا نلجأ للحكم الذي هو نفسه الجلاد ، فما هو مصيرنا والعمر والسنوات التي أمضيناها والوقت والجهد والمال الذي انفقناه في دراسة الماجستير ، الم يكن جديرا بمن اصدر مثل هكذا تعليمات أن يجد حينها آلية للخروج من هذه المشكلة؟ وان القرار أن لزم تطبيقه كان يجب أن لا يشملنا نحن من كنا على مقاعد الدراسة داخل بلدنا الأردن الذي نحب ، وفي جامعاتنا الحكومية ، فدرسنا وتفوقنا وأثبتنا عكس وجهة النظر القائلة بان التقدير يمثل دائما ما يمتلكه الفرد من قدرات عقلية .فكان من الواجب أن يلزم القرار من أراد الدراسة بعد تاريخ صدوره .
وأننا لنشكر معاليكم على اتخاذ مثل هكذا قرار ،آملين من معاليكم استثناءنا نحن حاملي الماجستير من أية شروط (لا قدر الله) والأخذ بالاعتبار شريحة من يحمل الماجستير ويطمح بدراسة الدكتوراه وشمله قرار جائر دون ذنب منه وجاءه وهو غافل وليس هو المعني به أصلاً ،بل هو ذنب الوزارة التي قالت له ادرس الماجستير وابذل جهدك واصرف ما في جيبك "وما عليك"، ثم قالت له"هاك" فانقضت عليه بقرارها الجائر وجمدته سنوات طوال وما لحقه من ضرر فضاع عمره أو يكاد ، وضاعت فرصته في الابتعاث كأوائل خريجي الأقسام في كليات الجامعات الأردنية ، فلعل الله يأتي بالفرج من عنده على أيديكم يا معالي الدكتور وليد المعاني صاحب القلب الكبير والبصيرة الثاقبة.والجرأة في قول الحق ونصير المظلومين .
سمح لنا هذا القرار الأخير بالتساوي مع الأجنبي(وله كل الاحترام) داخل وطننا الأردن. نحمد الله على ذلك .
هنالك من يحمل البكالوريوس بتقدير مقبول حصل على جائزة أوائل خريجي الدراسات العليا في إحدى الجامعات الأردنية الرسمية.فنقض قرار الوزارة "المدروس جيدا وغير العشوائي".
لماذا لا يؤخذ بالاعتبار تقدير الثانوية العامة كشرط إضافي لمن يرغب بالدراسات العليا.يا لها من كارثة حقا.
من يعوضنا عن الضرر الذي لحق بنا لحرماننا منذ أعوام من استكمال دراساتنا العليا؟وذهب العمر سدى.
سنزود معاليكم إن أردتم ببعض المقتطفات من بعض الصحف الصادرة في أوقات ماضية للاستدلال على تخبط الوزارة سابقا وعشوائيتها في اتخاذ القرارات.
العلم للجميع ولكل من يرغب ولا يحتاج لمن يقف موقف وكيل الدفاع عنه.وإذا ما اقتصر العلم على التنافس فقط فسوف يفرز الأفضل دوما.
التعليم بكافة مستوياته احد حقوق المواطن المكتسبة.
تخبط واضح في القرارات المتعلقة بامتحانات الكفاءة بين الفينة والأخرى وافتقارها للمصداقية والموضوعية والهدف الذي أنشئت من اجله.
عدم السماح لنا بالتسجيل في برامج الدكتوراه هو طعن واضح بالجامعة الأردنية التي منحتنا شهادة الماجستير.وطعن غير معلن بشهادات الدكتوراه التي صدرت قبل وبعد صدور القرار الظالم .
حصول احدهم على الترتيب الأول في الماجستير ما هو إلا اكبر دليل على بطلان ادعاء وزراء سابقين "ومن كان يصفق لهم ومعهم في كل ما يقولونه" بان كل من يحمل بكالوريوس بتقدير مقبول ليس له القدرة على "مواصلة" دراساته العليا.فهو لم يواصل فقط بل نافس وتقدم على كل اقرانه.
كيف تعيدنا الوزارة إلى تقدير البكالوريوس وقد تعدينا مرحلة الماجستير؟
حافظ القرار الأخير على عدم خروج العملة الصعبة بذهاب أبناء الوطن مضطرين للدراسة في الخارج ، فالأردن أولى بذلك .
من لديه المال (من أبناء الذوات) لديه القدرة على الدراسة في الخارج ، ومن لديه المال من إخواننا في الخارج (الخليج) يستطيع الدراسة في الأردن دون قيد أو شرط ، إذن راحت على اللي ما عنده المال الكافي من أبناء هذا الوطن ؟وفوق هيك تجي القرارات والتعليمات وتحطم ما بقي عنده من طموح؟
نقول الإسلام يجب ما قبله ونقول أيضا العلم حق مكتسب بنص الدستور ونقول كذلك من دخل على نظام تخرج عليه.
ولكم كل الشكر
مجموعة من حملة درجة الماجستير
من خريجي الجامعات الأردنية الرسمية
مساء الخير : ارجو ان يكون هناك موضوعية في عملية وضع المعاير لدراسات العليا بما يحقق الهدف منها و ان يكون هناك مراجعة شامله لبرامج الدراسات العليا مع تركيز على الجوانب البحث العلمي وان تكون محاكية لطبيعة المجتمع الاردني
طرح مساقات اساسية لطلبة الدراسات العليا تكون حجر الاساس مثل مناهجية البحث العلمي والتحليل الاحصائي و والحاسوب والتاريخ المعاصر للاردن
تدرس لكل طلبة الدراسات العليا بشكل موسع المشكلة ان الوزارة تركز على جانب لغة(توفل ) مع ا تقصير جوانب اساسيةكما و يجب ان يكون هناك تخطيط متوازن
معالي أروع وزير يسعد صباحك
لقد فتحت لنا وزارة التعليم العالي سابقا فرصة ذهبية تمكنّا من خلالها الحصول على درجة الماجستير من الجامعات الأردنية خلال الفصول الصيفية فقط , وقد حصلنا عليها في حينه وبتفوق والحمد لله بالرغم من دفعنا ضريبة تناسب العناء وهي طول مدّة الدراسة , إذ استغرقت الدراسة ما يفوق مرحلة البكالوريوس من حيث الزمن , لكننا كنّا راضين عن ذلك .
لقد ساعدتنا الدرجة العلمية الجديدة كثيرا في عملنا في الاغتراب , وطورت ذواتنا وكذا مواقعنا الوظيفية .
حبذا لو تنظرون بعين العدل لفتح ملف الدراسات الصيفية والذي يمكننا إن شاء الله وغيرنا الكثير من الأردنيين والأخوة العرب من إكمال مسيرتنا العلمية والمهنية باحتراف أكبر .
ودمتم سيدي الوزير
اسماعيل الشوبكي 1/5/2010 10:06:19 AM
صباح الوطن الجميل للقائد و لهذا الحمى الغالي
واجمل تحيه لمعالي الدكتور وليد المعاني ابن الاردن الطيب عرفناك كبيرا و اصيلا و صاحب موقف مشرف نذكرك بوجع ابناء الشهداء و معاناتهم في الدراسات العليا في الجامعات فرغم القوانيين التي تدعم دراساتهم الا ان قسم من رؤساء الجامعات مازال يضع المعيقات و تحت مسميات مختلفه و يتردد كثيرافي صنع القرار الجرىء الذي ينصف ارواح الشهداء و يعيد البسمه لابنائهم لمواصلة دراساتهم علما بانهم اعداد قليله جدا ننتظر قرار من معليكم يرفع الظلم و القهر و المعاناه التي ليس لها حدود فواجب الشهداء علينا كبير و حقهم و ابنائهم في رقاب المسؤولين و التاريخ لن يرحم الذين يغتالون ارواح الشهداء الابرار من خلا ل منع ابنائهم هم من مواصلة دراساته العليا مع المحبه لشخصكم الكبير حفظ الله الوطن و قائد الوطن من كل مكروه
صباح الخير يا دكتور
انا بهنيك على روحك العالي وبهنيك على بساطك وبهنيك اكثر على قرارك .....وعلي ما علي انك قدها
سلمت
كل الشكر والتقدير والاحترام لشجاعة معاليكم وقراراتكم المميز الشجاعه والحكيمه
ونتمنى لكم المزيد من التقدم والنجاح والازدهار ولتعليمنا مستقبل اكثر اشراقنا
معالي الأستاذ الدكتور / وزير التعليم العالي والبحث العلمي المكرم
تحية وبعد،،،،
فأود أن أثني على تفضلكم بالموافقة على قرار استكمال طلبة الدراسات العليا - الماجستير - من حملة درجة المقبول لما له من أثر طيب على الراغبين بذلك ، الأمر الذي أسعد الكثيرين وأزال من أمامهم تلك العقبة التي ظلت سنوات طويلة تحول بينهم وبين طموحهم العلمي .
ومن هذا المنطلق فأني أضع بين يدي معاليكم مشكلتي مع وزارة التعليم العالي ، أذ أنني أحد أبناء التعليم العالي المعارين لجامعة البلقاء التطبيقية . وقد تقدمت بطلب أليكم للعودة الى وزارتي في وظيفة شاغرة ( ناطق أعلامي للوزارة ) وجاء رد معاليكم للأسف بالأعتذار عن طلبي دون أبداء الأسباب ، ولكن هناك من تبرع بالرد شفويا على رد الطلب بحجة أنني لا أحمل مؤهل علمي بذلك .
وللعلم فقط - فأنا - وأعوذبالله منها كلمة - أشغل منصب رئيس قسم الأعلام والعلاقات العامة في جامعة البلقاء من تأسيس الجامعة وحتى هذا اليوم . وأنا عملت مستشارا أعلاميا لدى الأمنستي ، ولي أكثر من 25 عملا دراميا - قصة وسيناريو وحوار - وكان لي مساهمات عدة في التعاون مع صندوق الملك عبدالله بكتابة حلقات تلفزيزنية في برنامج الحكي ألنا ، وتعاون مع وزارة التنمية السياسية في تحويل الدستور الأردني الى حلقات درامية ( ثلاثون حلقة ) وقد تم بثها من قبل التلفزيون الأردني . وحاليا أعمل بأمر من التلفزيون الأردني لأعداد برنامج مبادرات ملكية . وآخر أعمالي كان مسلسل نصف القمر الذي بثه التلفزيون الأردني ومحطات أخرى والذي سوقت فيه الأردن سياحيا وأقتصاديا .
وعليه ، أسأل معاليكم ، هل من عمل في الأعلام وعلى مدى أكثر من ثلاثين عاما يرفض طلبه بشغر وظيفة ناطق أعلامي لوزارته الأم ، علما -ومع أحترامي لقرار معاليكم- أن هذا المنصب أقل بكثير من كفاءة من كان له هذه الخبرات العملية والتي جعلتني بفضل الله وحمده مطلوبا للعديد من المحطات الفضائية ووزارات الاعلام في بعض الدول العربية وآخرها وزارة الثقافة والأعلام في المملكة العربية السعودية . وللعلم أيضا ، أنا لي عدد من المطبوعات الشعرية والأعمال الوطنية ( أوبريتات غنائية ) وغيرها .
أترك بين يديكم هذا السؤال ، ولا أنتظر الجواب ،،
وتفضلوا بقبول فائق الأحترام،،
الكاتب والشاعر / محمد الرمحي
امتحان المستوى يجب ان يكون للجميع مش بس المقبول
اقتراحي الى معالي الوزير: حتى تحسم الجدل الدائر وللسعي للحصول على افضل الفرص للجميع وبكل نزاهة, اقترح على معاليكم تحديد عدد المقاعد الخاصه بالماجستير واعتماد مبدا الامتحان للقبول في هذه المقاعد, يعني ان يمتحن المقبول ولغاية الممتاز واللذي يحصل على العلامه الاعلى سيمنح المقعد وبذلك ترفع من مستوى التعليم في الجامعات وفي نفس الوقت تعطي الفرصه للجميع. وخصوصا اللي اخذ شهادته بالزيارات على بيوت الدكاتره.
انا علقت برقم 290 الى كل من لم يعجبة القرار.
............
المحرر : فيما يتعلق بالسؤال الذي يخصنا نجيبك : بالـتأكيد يا سيدي
مرحبا معالي الوزير
انا محمد الذي علق في 591 وقلت ل 488 اني الاحظ ان الأرقام تتغير فكان ردك رائع ان تضع الأسم و الرقم .
ماذا رأيك عن جعل التوفل شرط تخرج للماجستير و ليس قبول؟
وهيك هيك لم يتم معادلةالماجستير حتى ينجح في توفل ...
يامعالي كل الشكر لمعاليك لاهتمامكم " نحن طلبه الدكتورارة الذين قطعوا فصلاً كاملاً بدراسة وتم تطبيق القانون علينا باثر رجعي وذلك لان دراستنا بالكالويس بالانتساب وتقدير مقبول/ الرحمة بعد ان قطعنا هذا الشوط بالدراسة تم توقيقنا عن الدارسة نتمنى ان تحل مشكلة الانتساب مع المقبول لانرجع الى مقاعد الدراسةبالدكتورارة نتمنى رد معاليكم.
الى الوزير الموقر:
1_والله اني فرحان فيك.......
2_ انا زمان كنت اعتبر ان وزرائنا راحوا مع وصفي التل وهزاع المجالي اما الان فقد اعدت لي الثقه بان هناك رجال غيورين على الوطن وابناءه ويفكرون بمصالحهم.
3_ رح اعزمك على تخرجي من الدكتوراه بعد ما احصل عليها بتقدير ممتاز ولازم تلبي الدعوه معاليك.
شكرا جزيلا يا اردني.... ياحر..... ياجريء
الى الوزير الموقر....
دكتو ركز على موضوع الماجستير والدكتوراه يجب ما قبله لان روؤساء الجامعات لما يجيهم دكتور بده يتعين في الجامعه وما معه واسطه يلقوها حجه ويقولوله البكالوريوس مقبول لو انه جايب ماجستير ودكتوراه ممتاز؟
الى معالي الوزير
ماالقرار التعلق بحملة المقبول في البكالوريوس وبعدها اكمل دراسة الدبلوم العالي ومن ثم الماجستير بتقدير ممتاز وكان محاضر غير متفرغ في احدى الجامعات لمواد البكالوريوس في تخصصة !!!!!!!
ارجو من معاليكم التكرم والنظر بالقوانين التجسير معدل 68%كنا انجسر في جامعة حكومية ارجو تخفيض معدل الى 64%في الجامعة الخاصةاو موازي ولكم جزيل الشكروالعرفان
معالي الأستاذ الدكتور وليد المعاني،
إمتحان التوفل صالح لمدة سنتين. أنا أفضل طريقة الانترنت لانه أشمل وكذلك هنالك عداله من ناحية توفير ظروف الاختبار لكل الطلاب بنفس المستوى. أعتقد إنه هنالك رقم 800 1 ممكن الطالب يتصل فيه ويعرف نتيجته في التوفل خلال 10 أيام من تقديم الامتحان. الطالب بحاجه يدفع مبلغ 10 دولار نظير هذه الخدمه. كذلك، أؤيد ما قاله معلق أخر أنه ليس بالضروره للطالب إنه يسجل دورة توفل حتى ينجح في التوفل. الدراسه من الكتاب والسي دي كافيه. لكن في حالة الطالب بحاجه لدوره، فان مركز الاستشارات في الجامعه مؤهله لعقد مثل هذه الدورات وبرسوم معقوله.
نقطه أخرى يا معالي الوزير ليس لها علاقه بالتوفل، ولكن بالطلبه المبتعثين. أنا لا أدري ما هي صلاحيات معاليكم في الجامعات بعد قرار التعليم العالي الجديد، ولكن لا بد أن يكون هنالك وسيله للاستفاده من الموفدين خلال فترة ايفادهم. على سبيل المثال، كل موفد بحب يزور أهله خلال عطلة الصيف، فلماذا الجامعه الموفده ما توفر لهذا الموفد مصاريف السفر إلى الاردن في الصيف وتطلب منه يدرس ماده صيفي من المواد الحديثه في جامعته اللي بدرس فيها دكتوراه. منها هو بذور أهله، منها طلابنا بستفيدوا دراسة مواد جديده وحديثه.
وموفق في اجتماعكم اليوم،
تحياتي للجميع انا عندي استفسارصغير شو بد يصير مع طالب الذي حصل تقدير مقبول في البكالوريوس وتمكن من اكمال الدراسة الماجستير قبل ثلاثة او اربع سنوات يعني لما كان مسموح للحاصل على المقبول اكمال الدراسة , ما هي الشروط التي سوف يخضع لها للتحاق في برنامج الدكتوراة
To 338 Expat proessor
We should be very honest with our selves and I do not think that we will be on the same wavelength with the rest of the world by taking such decisions. Graduate studies is a luxury that should not be given and available to anyone. This decision is social and favorable for the large majority of our fellow citizens bacause almost all people here are obcessed with advanced or higher degrees (they all want to have the fancy title of Dr). Look at the prestigious American universities where they do not even consider any application for graduate studies with a GPA less than "B" or vey good. From my experience so far, graduate students with weak backgrounds usually they do not servive in the graduate programs. I strongly believe that this decision should be reconsidered especially with the large numbers of private universities in Jordan which means for them a good investment to make more money.
والله قرار عادل جدا نشكره على ذلك وخلينا بنكما التعليم وعدم الوقوف عند نقطة واحدة
الى معالي وزير التعليم العالي
تحية واحتراما
بداية انا من علق تحت عنوان مقبول وتحت رقم 220 وتاكد معاليك انني لم اكن اقصد الاساءه ولا لاي شخص كان وتاكد انني لست ضد ان يتعلم الناس ويحصلوا على العلوم المختلفة كما انني لم اشكك بقدراتك الذكائية بقدر ما انا مقتنع بنفسي وهذا ما دفعني للتحدي ... صحيح ان تقديري مقبول ولكن لظروفي الخاصة ولكن فيما يتعلق بالتوفل فلدي علامة تتجاوز ال500 وبدون تحضير للامتحان والحمد لله...اما بخصوص تسلمي للوزارة فصدقني بان ذلك قاب قوسين او ادنى اما هل انا اسعى لذلك ؟؟؟؟ انني اعمل على تطوير مهاراتي الحياتية وعلى تأدية رسالتي في هذه الحياة والتي لم تعد تنحصر بي شخصيا بل تجاوزتني لاسرتي .... انني والحمد لله ناجح في حياتي وقد حققت ما عجز عنه اصحاب الامتياز.... وشكرا لمعالي
حسبي الله عليك , بكفي انتا بتدرس كويس انتا مش الوزير
جزيل الشكر معالي الوزير,قرار رائع وتواصل رائع.
اتمنى من عمون فتح نقاش مع معالي وزير الصحة حول الظلم في نظام منح التراخيص لادارة المختبرات الطبية من حيث منع حملة البكالوريوس من ادارة المختبرات وتم تطبيق النظام على الخريجين القدامى الذين خدموا الوطن اكثر من 13 عام, اي ان خريج 1988 حصل على الترخيص و خريج 1989 لم يحصل عليه بسبب تغيير النظام وتطبيقه على القدامى العاملين المنتظرين انتهاء 15 سنة خدمة ليحصلوا على الترخيص !
اتمنى من معالي وزير الصحة رفع الظلم عن هذه الفئة القليلة المظلومة.
مع جزيل الشكر لعمون
الى جميع المشككين بقدرات الحاصلين على تقدير مقبول اقول لهم ان تقديري مقبول ولقد حصلت على علامة تجاوزت ال500 في التوفل من اول محاولة ودون تحضير فهل هذا ينقذ زعمهم ام هي حالة شاذة ؟؟؟ اعتقد جازما ان معظم الحاصلين على تقدير مقبول قادرون على تجاوز امتحان التوفل بشكل افضل من الحاصلين على تقدير امتياز او جيد جدا او جيد وهنا اطالب معالي الوزير بان يكون المعيار في القبول للدراسات العليا هو امتحان اللغة اساسا ومن ثم المعدل وان لا يكون هنالك تاثير للمعدل لمنع الطالب من متابعة الدراسة شريطة اعتماد امتحان قبول للدراسات العليا؟؟؟
يا وزير التعليم العالي: هل تحصيل معدل 68 في هذه السنوات أصبح معجزه أحتاجت الى قرار استثنائي؟ انت تعلم ان تحصيل الجيد في جامعاتنا الاردنيه صار شبه تلقائي!!
للدقه العلميه، اعلم أن المقبول كان شائعا ايام زمان حينما كانت الدراسه "صعبه" اما اليوم فالفرص صارت متيسره لكل "ما هب ودب" للحصول على معدل عالوانتم اسياد الفهم..... المواد صارت مختزله في "كراسات" فما هو المبرر للأخفاق في الحصول على معدل 68؟ الم تتحدى حضرتك الأردنيين للحصول على علامه جيده في التوفل؟ فلم لا تتحداهم في الحصول على معدل وهو 68؟
يا وزير التعليم العالي: لا احب أن يحرم شخص من فرصه --مهما كانتولكن هذا القانون سيدمر طلابنا اللذين هم على مقاعد الدراسه في مرحلة البكالوريوس: ستتغير نمطية تفكير الطلاب اذ سيوحي القانون لهم بأنه لا داعي للأجتهاد طالما مجرد الحصول على "الكرتونه" سيؤهل الطالب ليلتحق بدراسة الماجستير ولهذا سيتحقق المثل الشعبي الأردني فعليا القائل "القاري واللي مش قاري واحد!
من خلال دراساتي حول الدافعية والبيئة الداعمة للانجاز والتفوق ثبت لي عكس كلامك مع كل الاحترام
اولا اذا بحثت في سير هؤلاء الطلاب ذوي البكالوريوس المقبول او الماستر تجد ان لديهم سجل اكاديمي سابق جيد بل ورفيع المستوى في اغلب الاحيان غير ان ظروف بيئية محيطة معينة اثرت على ادائهم الاكاديمي في مرحلة ما ولتكن هنا البكالوريس. هذا من جهة، اما من جهة اخرى فاني اجزم ان هؤلاء الطلاب الان لديهم دافعية كافية لتحقيق التميز في دراساتهم المقبلة. اخيرا يا صديقي اثبتت الكثير من الدرسات ان الفروق الجوهرية بين الافراد هي بسبب اختلاف البيئة المحيطة بهم وكذلك منسوب الدافعية لديهم وليست المسألة مسألة قدرة بحتة. هل تعلم أن السمات الشخصية تسبق القدرات العقلية في التكوين وهي المسؤولة عن ابراز قدرات عقلية عالية. لم نولد نقرأ ونكتب بل ان لله تعالى حكمة في أنه زود الجميع بأدوات التعلم والاكتشاف والتي هي عرضة للانكماش او الانطلاق بسبب بيئات التنشئة.
طالب دكتوراة في ماليزيا انهى سنوات الاقامة الجبرية
شكرا للدكتور المعاني وانشاء الله فاتحة خير لنا جميعا. ويا جماعة التوفل مش مشكلة اعتبرها مثل أي دورة بدك تدخلها وزي ما بدنا نتحدى المقبول اللي حصلنا عليه ، خلينا نتحدى التوفل وننجح فيه
معالي الدكتور وليد المعاني.
اعجز عن شكرك على قرارك و اعجز عن التعبير عن فرحتي بقراءة ردودك على الاخوة. لأول مرة أشعر ان هنالك وزير واقعي و يعلم بالحال على ارض الواقع و يعلن عن رايه الواقعي بكل شفافية.
ما طرحته من خلال ردودك هو حال الواقع .. فالمعدل ليس هو حال التقييم لاختلاف الجامعات و الدكاترة و الظروف . و هذا الواقع فمثال على ذلك انا معدلي مقبول و بيني و بين الجيد 0.2 و لأصبح جيد .. خلال دراستي كنت أعمل من اجل تيسير الامور على الاهل و مساعدة نفسي على الدراسة علما بان معدلي في التوجيهي 93 و لكن في الجامعة و مع ساعات العمل الطويلة قد يضطر الشخص الى التقصير قليلا في الدراسة في الامتحان و انت تعلم ان اغلب الامتحان ليست مقياس لما يتقنه او يفهمه الشخص بل هو مقياس لمدى ما يحفظه
اشكر معاليك على واقعيتك و على الاخذ بعين الاعتبار ظروف جميع الطبقات و ليس طبقة معينة.
و ما قلته سابقا صحيح على ان اغلب المهندسين و بعد العمل لفترة بشركات معينة يرغبون بدراسة ال MBA لان هذا حال سوق العمل و من اراد التقدم فيه و انا احد هؤلاء.
لا يوجد كلمات استطيع ان اعبر لك فيها عن مدى فرحتي بالخبر و انا متأكد ان اي شخص يريد ان ينال الدراسات العليا لن يمانع بأي شروط قبول او متطلبات.
ملاحظتي على القرار السابق ( الملغي ) انه كان اي شخص اردني معدله مقبول و يحمل اي جنسية اخرى بجانب الجنسية الاردنية يستطيع ان يكمل دراسته و كل الجامعات استعملت هذا المنفذ و لكن الحمدلله انه اتى من يضع الامور في نصابها الصحيح فشكرا لمعاليك جزيل الشكر
اشكر معلي وزير التربية والتعليم السابق ووزير التعليم الحالي الدكتور وليد المعاني لانو رجل واتمنى انو كل الوزرة يحذو حذوه
ارجو ان يكون التوفل شرط تخرج وليس شرط قبول لانو احنافي المحافظات البعيدة في الجنوب لا يوجد مراكز تعطي التوفل واصبرو لما ننتقل الى عمان حتى نحصل على التوفل وبقول انو معدل البكالوريس مش مقياس لانو في طلاب بتخرجو من جامعات خاصة ومعدل البكالوريس عالي بس ما تعبو نص التعب الي تعبوه طلاب الجامعات الحكومية
شكرا شكرا معالي الدكتور وليد المعاني على ردودك
معالي الوزير ارجو ان تصلك هذه الكلمات من شخص انهى تعليمه باقتناع وليس له مصلحة شخصية:
لكل امر هدف ، وقد بينتم وسائل التعليم في الاردن فما هو هدفه النهائي ؟
هل اختلط حابل الاسلوب والاستراتيجية بالهدف؟
هل من اهداف التعليم صياغة عقيدة وهوية المجتمع الذي نريد؟ هل في ذهن معاليك الاردن الذي نريد ؟
هل سيقودنا التعليم الى اردن ليبرالي ومجتمع سلمي متسامح ؟ هل التعليم مرتبط بالاهداف العليا للدولة؟
هل هي مجرد اعداد تتخرج ؟ ام هناك هدف اسمى حتى من النوعية؟
هل هي مسالة علامات وتخرج وسوق عمل ام نريد مجتمع بصيغة معينة ؟
هل مفاهيم المدنية والتكافل والتسامح والسلام والقانون ، التي بنيت عليها المجتمعات الحديثة ، من اهدف عملية التعليم ؟
هل هناك رؤيا لاردن بعد عشرين او خمسين عاما ؟ ام خطة لاشهر او سنين قليلة ؟
هل التعليم مرتبط بالنهوض السياسي ، وعقيدة الدولة، وهويتها، والعلاقات التي يجب ان تربط مواطنيها ، واسس التفاعل المجتمعي؟
باختصار : ماذا نريد ان يحقق التعليم للاردن ؟ خريجين ومتعلمين فقط ام هدف له علاقة بالدولة ككل؟
ما هو الهدف ؟ ما هو الاردن الذي تريده ؟
معالي الوزير والله قاعدين نستنى ونشوف شو صار بقرارات المجلس شو القرار والله عم نستنا على جمر
أشكر معالي وزير التعليم العالي على اعادته النظر بمعدل المقبول ونتمنى اعادة النظر بقضية الدراسة بالانتساب ومدى امكانية اكمالنا للماجستير...كونه تم الاعتراف بشهاداتنا ومنا من حالفه الحظ واكمل االماجستير ويطمح لاكمال الدكتوراه والكثير منا من أدركه قرار المنع وبقي يتحسر على حظه العاثر
أرجو من معاليكم أن تنظروا لقضيتنا بعين الرحمه والعدل ولك من كل التقدير والأحترام.....
معالي الوزير نحن بنسبه لطلابة دراسات عليا يوجد عندنا فصول يوجد فصل اربع شهور فصل خمسة شهور فرق من سنه الى الاخرى لكن كل سنه دراسيه مش اقل من 8شهور اقامه بدون عطلة نصف اسنه ارجو منكم المساعده
القرار يدل على حس وطني عالي واهتمام بمصلحة الوطن فلايسعني
الا ان اشكر معالي الدكتور وليد المعاني شكرا جزيلا وفعلا القرارات الهامه بدها رجال
القرار يدل على حس وطني عالي واهتمام بمصلحة الوطن فلايسعني
الا ان اشكر معالي الدكتور وليد المعاني شكرا جزيلا وفعلا القرارات الهامه بدها رجال
للعلم انا ممن ينطبق علهم القرار وكنت قد سجلت للدكتوراة في دوله عربية حيث انهيت الدبلوم العالي والماجستير بتقدير ممتاز ولكن صدور القرار المشؤوم وقف دون اكمالي للدراسه
وانا يامعالي الوزير اؤيد ماجاء في اقتراح 508
علما كان من زملائي في الماجستير ممن يحملون تقدير الجيد والجيدجدا وكنت دائما احصل على اعلى العلامات
اكرر شكري للوزير الجريءوالفذ والانسان والعالم
مساء الخير أيها الإخوان والأخوات ..
مجلس الوزراء طول شوي علشان هيك تأخرت عليكم ..
سيكون هناك مؤتمر صحفي غدا ( الخميس ) انما بعض الأخبار:
1) جيد بكالوريوس يمكن ان يلتحق ماجستير ..
2) جيد ماجستير يمكن ان يلتحق دكتوراة ..
3) مقبول بكالوريوس وجيد ماجستير يمكن يلتحق دكتوراة ..
4) مقبول بكالوريوس ودبلوم دراسات عليا تقدير جيد جدا ممكن يلتحق ماجستير ..
5) مقبول بكالوريوس يمكن ان يقبل ماجستير شريطة ان يدرس 3 مواد مستوى ماجستير من الخطة الدراسية يحددها له قسم التخصص وينجح فيها بمعدل75% ..
6) توفيل او ما يعادله شرط قبول 500 كليات علمية و400 كليات انسانية او لغة اخرى ..
التفاصيل غدا وهناك اخبار اخرى
نشكر وزير التعليم العالي على هذا القرار الحكيم وان دل على شئ دل على عمق تفكير وليونة ومرونة بالتفكير لكن نامل منه ان يتحفنا بكرمه وهو ان يكون التوفل شرط تخرج وليس قبول من اجل ان يزيد من دافع الشباب المقبل على العلم اتمنى ذلك لانه ضاع اربع سنوات من عمري وانا انتظر هذا القرار بعد اخراجنا من الجامعة بعد ماداومنا قرابة الفصل املين ان تضل الاردن منبر العلم ..
الله يعطيكم العافية معاليك بدعتم
الله يعطيك العافيه معالي الوزير
اخبار ممتازه ومبشره بالخير
معاليكم شو بالنسبه لدبلوم الحكومه الالكترونيه؟؟؟
طمنونا الله يطمن بالك
نرجوك كل الرجاء ان تجعل التوفل شرط تخرج وليس قبول املين في كرمك
والحكومه الكترونيه ليش مافي خبر عنها؟؟
بنترجى معاليكم تحكولنا عنها وتساعدونا فيها والله تعب سنه ودفعنا بلاوي الله بعلم بالوضع
بنتمنى تعادلولنا ساعات منها
وشكرا للقرارات الحكيمه
ننتظر قرار معاليكم على احر من الجمر لانو مافي حكي عن الدبلوم العالي بالحكومه الالكترونيه؟؟؟
ياريت معاليك تخبرنا وتريحنا شو وضعنا
معاليك ازا بتتكرم تحكيلنا شو عملتوا عشان تخصص الحكومه الالكترونيه.
والله بنستنى قرار معاليكم من الصبح وع اعصابنا هلا بنستنى
شو بالنسبه لدبلوم الحكومه الالكترونيه
شو بالنسبه لدبلوم الحكومه الالكترونيه
بس احكيلنا لو كلمه عن تخصص دبلوم الحكومه الالكترونيه
مشان الله ساعدونا الله يفتحها بوجهك يا معالي الوزير
من الصبح على اعصابنا والله
بنستنى قراركم بخصوص موضوعنا
الله يوفقك
معاليك مشان الله دبلوم الحكومه الالكترونيه شووووو؟؟؟؟القرار؟؟؟؟
أولا نشكر معالي الوزير على متابعته لآراء المعلقين الذين يمثل وجهات نظر حقيقية لرأي الشارع الأردني ....
سؤالي يا معالي الوزير هل تم مناقشة مدى استفادة طلبة الدراسات العليا ( الماجستير ) الموجودين حاليا على قاعد الدراسة من هذا القرار ،،، ما أعنيه يخص طلبة الماجستير بالكليات الإنسانية وذلك أن هؤلاء الطلبة يجب أن يحصلوا حاليا على درجة 500 في إمتحان التوفل وخلاف ذلك فيجب أن يدرسوا مواد انجليزي استدراكية حسب العلامة التي حصلوا عليها ....
ونلاحظ أن كلامكم يدل على أن العلامة المطلوبة في التوفل للقبول في الكليات الإنسانية هو 400 ، فهل سيسري هذا القرار على من هم فعلا على مقاعد الدراسة حاليا .
شكرا لمعاليك على المتابعة
الى معالي وزير التعليم العالي
انا حاصل على بكالوريوس بدرجة مقبول من العراق, ودبلوم عالي بدرجة مقبول من بريطانيا( تمت معادلتها بالاردن) , ارغب بدراسة الماجستير لنفس التخصص .
والسؤال هل يتم احتساب عدد الساعات التي اخذتها في الدبلوم من بريطانيا ام يجب اعادة نفس المواد مره اخرى وهل التوفل ظروري ايضا لخريجي الجامعات البريطانيه والامريكيه
الى معالي الوزير كل الشكر والامتنان والتقدير
هل يقبل ان امتحن التوفل في السعودية لحين عودتي الى دياري الاردن واتقدم للماجستير
الى معالي الوزير كل الشكر والامتنان والتقدير
هل يقبل ان امتحن التوفل في السعودية لحين عودتي الى دياري الاردن واتقدم للماجستير
الى معالي الوزير كل الشكر والامتنان والتقدير
هل يقبل ان امتحن التوفل في السعودية لحين عودتي الى دياري الاردن واتقدم للماجستير
والله زعلنا لما رحت عن وزارة التربية والتعليم لانك نظفتها مشكور والله يكثر من امثالك في الاردن و شكرا
السلام عليكم ورحمة اللة
اشكر معالي الوزير على قرارة وارجوا التكرم بالرد على استفساري
هل تعترف وزارة التعليم العالي الاردنية بشهادتي الحاصل عليها من الجامعة العربية المفتوحة فرع الرياض بكالوريس مقبول ماجستير جيد في تطوير المناهج بعد هاد القرار فيما لو تقدمت للتوفل ايضا بنجاح في نفس الجامعة......وشكرا
السلام عليكم ورحمة اللة
اشكر معالي الوزير على قرارة وارجوا التكرم بالرد على استفساري
هل تعترف وزارة التعليم العالي الاردنية بشهادتي الحاصل عليها من الجامعة العربية المفتوحة فرع الرياض بكالوريس مقبول ماجستير جيد في تطوير المناهج بعد هاد القرار فيما لو تقدمت للتوفل ايضا بنجاح في نفس الجامعة......وشكرا
ارجو فتح تخصص ماجستير تربية خاصة في جامعة مؤته... بلا مؤاخذه الجامعه مفلسة اذا فتحتو التخصص بيربحو مصاري و احنا بندرس...صح؟؟؟
I am very impressed that you are doing very well in your carreer and making good money. But you should know that without professors like me who taught you, you will not be able to be in this position.
Believe it or not, we do a lot more than teaching. We provide services to the community and country and we do not wait to be paid for that. The Ph.D. does not mean that it will make a person fealthy rich.
It does not mean that people with magbool are with less brains, but from my experince the criteria of selection of graduate students to be with a GPA higher than very good is proven to be very effective.
Enjoy your money!!!
نشكرك كثيرا معالي الوزير على كل القرارات الجريئة التي اصدرتها ونشكرك اكثر على تواضعك بالحديث معنا عبر عمون الحبيبة واجمل من تواضعك احساسك معنا بقولك اقتربنا من الهدف فلك جزيل الشكر فقد عانينا الامرين من حرماننا من دراسة الماجستير رغم قدراتنا العالية التي تدخلت بها ظروف سيئة ايام البكالوريوس فاجبرتنا على تقدير المقبول و جعلت كل من حصل على تقدير اعلى ولو بعشر واحد يرى نفسه عبقريا ويتحدث عن طالب المقبول كانه وصمة عار او مجرم سيلوث الجامعات الاردنية وسيدمر البلد بدراسته الماجستير . لن نستطيع شكرك فندعو لك بان يجزيك الله الخير كله . لدي سؤال وهو عن الجامعات الخاصة ( الاكاديمية العربية والجامعة العربية المفتوحة وجامعة الشرق الاوسط ) كيف نضمن ان دراسة الماجستير في هذه الجامعات معترف بها ومعتمدة اردنياوعربيا حيث ان تخصص نظم المعلومات الحاسوبية ونظم المعلومات الادارية غير موجود في الجامعات القريبة مني بالاضافة ان هذه الجامعات توفر الدوام يوم السبت مما يناسب ظروفي . ارجو الاجابة
نرغب في تخصصات حديثة ومناسبة لسوق العمل لخريجي كلية العلوم التربوية
نرغب في تخصصات حديثة ومناسبة لسوق العمل لخريجي كلية العلوم التربوية
ما بعرف ليش معالي الوزير بهمش الرد على أسئلة الدارسين بالإنتساب
حبيتك .....هههههه، وأنا أويدك
حبيتك ..... هه، وأنا أويدك
نشكر معاليك ونقدر جهودكم بأعطاء فرصة ذهبية لحاملي تقدير مقبول بأكمال دراستهم العليا نأمل ونرتجي وندعو الله ومن ثم معاليكم ان تُتاح لنا لفرصة لاكمال الدراسة العليا كما اتيح لتقدقر المقبول مع العلم بأنا مجموعة من الطلاب الذين انهو درجة البكالوريوس بالانتساب وعن طريق وزارة التعليم العالي وبتقدير جيدجدا واستكملنا درجة الماجستير بالانتظام من الاكاديمية العربية وبتقدير امتياز نرجو آملين وداعين الله النظر في هذا الموضوع فأنتم من اهل العزم ونبارك لكم ثقة قائد الوطن الملك عبدالله الثاني بن الحسين المعظم
ونحن منذ عام 2004 ومن ذلك الحين لدينا الرغبة باكمال دراساتنا العليا . مع العلم بانة عند تسجيلنا باجامعات السودانية لم يكن هناك قرار يمنع من اكمل دراستنا العليا ولو كان هناك مثل هذا القرار لما كنا قد درسنا في هذه الجامعات .
فارجو من معاليكم اتخاذ قرار جريء بالسماح لنا باكمال دراستنا العليا يا معالي الوزير الانسان
نشكر معاليك ونقدر جهودكم بأعطاء فرصة ذهبية لحاملي تقدير مقبول بأكمال دراستهم العليا نأمل ونرتجي وندعو الله ومن ثم معاليكم ان تُتاح لنا لفرصة لاكمال الدراسة العليا كما اتيح لتقدقر المقبول مع العلم بأنا مجموعة من الطلاب الذين انهو درجة البكالوريوس بالانتساب وعن طريق وزارة التعليم العالي وبتقدير جيدجدا واستكملنا درجة الماجستير بالانتظام من الاكاديمية العربية وبتقدير امتياز نرجو آملين وداعين الله النظر في هذا الموضوع فأنتم من اهل العزم ونبارك لكم ثقة قائد الوطن الملك عبدالله الثاني بن الحسين المعظم
ونحن منذ عام 2004 ومن ذلك الحين لدينا الرغبة باكمال دراساتنا العليا . مع العلم بانة عند تسجيلنا باجامعات السودانية لم يكن هناك قرار يمنع من اكمل دراستنا العليا ولو كان هناك مثل هذا القرار لما كنا قد درسنا في هذه الجامعات .
فارجو من معاليكم اتخاذ قرار جريء بالسماح لنا باكمال دراستنا العليا يا معالي الوزير الانسان
يامعالي كل الشكر لمعاليك لاهتمامكم " نحن طلبه الدكتورارة الذين قطعوا فصلاً كاملاً بدراسة وتم تطبيق القانون علينا باثر رجعي وذلك لان دراستنا بالكالوريس بالانتساب وتقدير مقبول/ الرحمة بعد ان قطعنا هذا الشوط بالدراسة تم توقيقنا عن الدارسة نتمنى ان تحل مشكلة الانتساب مع المقبول لانرجع الى مقاعد الدراسةبالدكتورارة نتمنى رد معاليكم.
نتمنى ان لا يطبق علينا القانون الرحمة يا معالي الوزير نرجو الاهتمام بمشكلة الانتساب مثل المقبول لاننا قطعنا شوط وجلسنا على مقاعد الدكتوراره واخذا رقم جامعي بالدكتورارة ومن ثم رجعنا الى بيوتنا في نصف الطريق
الى معالي الدكتور(مهنتك مهنه غاية في النبل والانسانيه طبيب جراح,ومن خلال وظيفتك كوزير تعليم عالي فقد انجزت وبنجاح عملية جراحيه الاولى من نوعها في الشرق الاوسط ولكن بدون تخدير وبدون ادوات جراحة وبدون رائحة غرف العمليا ت والادويه فقط استخدمت ضميرك الحي الذي يعكس حبك للاردن واهله واستخدمت عقللك المنفتح بالحوار والاستماع للاخر وقلمك الحر الذي يقطر حبره غيرة وحب و ولاء للاردن وقيادته وناسه ) بالمناسبة انا صاحب التعليق292 ابو احمد
اي ساعة المؤتمر الصحفي
وماذا بخصوص الاستثناءات للطلبة الوافدين ؟؟؟؟يعني لو معدلاتهم مقبولة في بلدانهم ما فكروا بجامعات خارج بلادهم ولكن لماذا تغلق في وجوههم ؟
ثانيا : اجراء امتحان قبول لحملة تقدير المقبول وبناء على نتيجة الامتحان يتم قبول الطالب ام لا
اذا تكرمت معالي الوزير
هل الامتحان يكون ضمن التخصص ام شامل
كل الاحترام
متى حنسمع تفاصيل الخبراي ساعة..........حد يرد علي
الغريب في امركم الخوف من التوفل. انا صرت جدة وبعدني بحلم اكمل دراسات عليا ومع اني بشتغل بوزارة التربية لكن لما حسيت انه ولادي صاروا كبار لقيت حالي اتعديت سن 45 سنة وصار لازم ادرس على حسابي وعندي ولاد بيدرسوا بالجامعات كل اثنين مع بعض وما زلت بستنى الفرصة لحتى اجمع ثمن الدراسة وبكل اسف بشوف شباب وصبايا مش عاجبهم التوفل مع اني شخصيا ما عندي مشكلة بصعوبة الدراسة او امشي لو حافية والمهم احقق هدفي مع العلم انه معدلي بالبكالوريوس جيد
ما هي صلاحية امتخان التوفل يرجى من معاليكم التوضيح؟
لو سمحت جاوبني المبدع في الشريعه والمبدع في العربيه والمبدع في التاريخ وضعيف في لغة الانجليزي لماذ تحرمووه من ابداعه في هذ التوفل معالي الوزير الي بجيب مقبول لازم بس هو الي شرط قبوله التوفل والي درس واشتهد وحصل على جيد جدا ليش بتساويه مع المقبول الي مضا كل ايام الجامعه في الكفي شوبات ليش يا معاليك وين العدل فيه طالب بعرفه يا معالي الوزير جاب الاول في جامعة البلقاء لماذا لم يتم منحه بعثه ماجستير لماذ لم يععين معييد في نفس الجامعه ودولة الئيس اذا بدك اسم الطالب بجيب كل وراقه الى مكتب معاليك ارجوك معاليك ان تهتم في مداخلتي وفي هذا الطالب المبدع الي لم يقدر على ابداعه حفضك الله معاليك
ما اروعك يا سيادة الوزير
قرار عادل و الله
شكرا لوزير التعليم العالي
و بارك الله فيك
معالي الوزير الاكرم الرجاء النظر في موضوع الانتساب وخصوصا الانتساب الذي كان لمدة عامين فقط وكان الانتساب في بداياته عام 2000 السماح لهم بإكمال دراساتهم العليا وذلك من خلال مساقات استدراكيه او عمل امتحانات لهم دمتم ودام الوطن تحت ظل الرايه الهاشميه
مبروك لجماعة المقبول ..... واخيرا تحقق الحلم
يا جماعه ليش متضايقين ... الدراسات االعليا حق لكل مواطن
سواء مقبول او امتياز.........
بس اللي قد حالو يقدر يكمل وما ينفصل من التخصص بغض النظر عن تقديره.......
لا تنسونا من صالح دعائم عندنا امتحانات فاينال
اطلب من الاخوه المستفدين التوجه بالدعاء لمعالي الوزير
الي بحكي عن المقبول !!!انا كانت طالب في احدى الجامعات الحكومية
ونقلت الي الجامعة الاردنية ....هناك فرق كبير يا جماعة بين الجامعات الاردنية فمقبول مثلا في الاردنية وخاصة الكليات العلمية يوازي جيد جيدا في بعض الجامعات الاخرى سواء خاصة او حكومية طبعا من دون التعميم ! وانا مسؤول عن كلامي !
ما ذنبنا نحن حملةالدكتوراة من لبنان بأن لاتعادل تلك الشهادات وبخاصة ان شرط الإقامة مستحيل بسبب الحرب كما ان المحاضرين كانوا ياتون الى الاردن ودراستنا تخص الاردن وطلابه ومناهجه وكل ذلك قبل عام2005 ارحمونا برحمكم الله؟
ينبغي ان نتفق جميعا ان العلم ليس حكرا على احد وان من يريد ان يمنع احدا من التعلم كمن يمنع الهواء ان يتنفسه احد فكلا الامرين يؤدي الى الموت مع اختلاف في الصورة. المشكلة ليست في المقبول او حتى في التوفل المشكلة هل نحن نضع معايير لضبط الجودة حتى تكون المخرجات عندنا متميزة ؟ لا أريد الاجابة عن هذا السؤال ولكن هل المقبول هو دلالة على طالب مهمل ؟ ربما نعم ولكن من غير تعميم . وهل التوفل هو فقط من سيرتقي بطلابنا لمواكبة الحداثة ؟ هناك أزمة في العقل العربي فهو يبحث عن أسباب الفجوة بينه وبين العالم فترى هذا العقل يترنح تارة تجاه اليمين وأخرى نحو اليسار بحثا عن حل جذري عن أسباب تخلفه . ليس سرا أن قاعات جامعاتنا عنوان من عناوين تكريس سوء المخرجات فهل يعقل أن تمتلأ قاعات بـ 500 طالب ويقوم دكتور بتدريسهم أين معايير الجودة ؟؟ هنا أقول نحن بحاجة إلى ليس وقف مد من يدرسون دراسات عليا وإنما إلى فتح الابواب لكل من يرغب بالدراسة والعمل على منع على سبيل المثال هذه الضغوطات التي تؤثر على المخرجات والتي ذكرت منها على سبيل المثال أعداد الطلاب ينبغي التوجه إلى إصدار قرار بمنع أن يتجاوز عدد الطلاب في مرحلة البكالوريوس في القاعة 15 طالب وفي الدراسات العليا 5 طلاب وعندها لن نحتاج إلى وضع العصا في الدولاب لوقف مد شلال الراغبين في التعلم وسيتاح لنا أن نتألق بإخراج طلبة متميزين ولكن متى سيتحقق ذلك ؟؟
انا طالب ماجستير قدمة قبل شهر امتحان التوفل وحصلة على 413 في الامتحان , هل اعتبر ناجح الان بناء على القرار الجديد ,
انا طالب ماجستير قدمة قبل شهر امتحان التوفل وحصلة على 413 في الامتحان , هل اعتبر ناجح الان بناء على القرار الجديد ,
اشكر معالي الوزير على هذا القرار
للأخوة المعترضين على قرار المقبول انا اجد انه من غير اللائق الاعتراض على مثل هذا القرار ولا داعي ابدا للكلام في أمور لا تعنيكم من يريد ان يكمل فليكمل ولكن من العيب ان نقوم بالهجوم على قرار معالي الوزير
ولماذا اعترضتوا على المقبول ؟؟ انا اراهن بان ايضا من تخرج بتقدير ممتاز لا يستطيع ان يجتاز امتحان التوفل بسهوله وانا لا اتكلم من فراغ لاني اعمل في قطاع الحكومة وذهبت دورات للخارج وكان لا بد من اجتياز امتحان التوفل وهو امتحان صعب ولكن تستطيع اجتيازه بالدراسة
لذا ارجو احترام جميع القرارات ولا تكونوا عقبة امام الراغبين في اكمال دراساتهم العليا
اما سؤالي لمعالي الوزير المحترم هو انني حصلت على دورة ترجمة من احدى الجامعات بلندن عام 2009 فهل نستطيع اعتمادة بدلا من اجتياز التوفل مره اخرى خاصة وانني انهيت دورات التوفل جميعها بالمعهد الامريكي ولك جزيل الشكر
واشكر ايضا معاليك على هذا القرار الرائع وبانتظار الرد بما يتعلق بالحكومة الالكترونية حيث انني من ضمن الخريجين
ولك جزيل الشكر والاحترام ،،
اسعد الله اوقاتكم وكل الشكر والتقدير لمعاليكم و على الجرأه باتخاذ القرارات التي تمس جميع اطياف هذا الوطن الغالي
معالي الوزير الاكرم نرجو من معاليكم النظر في موضوع الانتساب الى جانب المقبول لان الانتساب كان معترف به نلتمس الرحمه من معاليكم
اسعدصباحكم معالي الوزير الى حد الان لم تجيب على السؤال عن مدة الاقامة لطلبة الدكتورة خاصة التخصصات التربوية راجيا من معاليكم الرد وشكرا
اسعد الله اوقاتكم يا معالي وزير التعليم العالي الاكرم نرجو من معاليك ان تنصف طلبة الانتساب وتسمح لهم بإكمال دراساتهم العليا وخصوصا من حصل على درجة الماجستير من جامعاتنا الاردنية العريقة نلتمس منك الرحمة و ان تضمنا الى جانب طلبة المقبول حماك الله وحمى وطننا الحبيب من كل مكروه .
الســــلام عليكم
لو سمحت معالي الوزير ارجو التكرم بالاجابه على سؤال مهم بالنسبه لي
وهو هل التعليم عن بعد عن طريق الانتر نت للدراسات العلبا مثل الماجستير وذلك عن طريق الدراسه فب الجامعات الغربيه مثل جامعه والدن وجامعه سان فرنسيسكو الامريكيه معترف بها لديكم وما هي الشروط لو تكرتم بالاجابه معاليكم
وشكرا لكم .........
لا يسعني الى ان اشكرك يا معالي الوزير على هذا القرار الصائب . ادامك الله في خدمة ما فيه خير للوطن وللمواطن .
لا يسعني الى ان اشكرك يا معالي الوزير على هذا القرار الصائب . ادامك الله في خدمة ما فيه خير للوطن وللمواطن .
انا خلصت ادارة معلوماتية بمعدل 76.5 وبدي ادرس هندسة عمارة دبلوم .. هلأ فيني اجسر بالجامعه نفس التخصص وهل اسمي بينحط بنقابة المهندسين !!
يا ريت تجاوبوني عشان اعرف شو بدي اعمل قبل ما تروح علي فرص التسجيل
الاسم : * | |
البريد الالكتروني : | |
التعليق : * |
بقي لك 500 حرف
|
رمز التحقق : |
تحديث الرمز
أكتب الرمز :
|
برمجة واستضافة