احمد

يا أخ فخري تريد أن تلغي التوجيهي وبماذا تريدأن تستبدله، وهل هناك وسيله تقييم لمستوى التعليم غير التوجيهي؟ هل تريد أن يصبح التعليم في الأردن كما هو عليه في الخليج ومصر وسوريا؟ مستوى متدن جداً، وأنت تعلم ما هو مستوى طلاب المدارس في تلك الدول. إن التوجيهي هو المعقل الأخير لبقاء مستوى مقبول للتعليم في الأردن.
ما أتمناه هو أن لا يخوض كل.. في أمور ليست في صميم اختصاصه، فلدينا في الأردن خبراء في التعليم مشهود لهم يمكنهم أن يقيّموا امتحان التوجيهي وأن ينسبوا بما يرونه مناسباً ليس لألغاء الامتحان، فهذا أمر خطير جداً، ولكن لتطويره وتحسين ظروفه بما يتناسب مع متطلبات ومستجدات العصر.

طالب توجيهي

مين حكالك انه بدنا نلغيه؟؟؟
التوجيهي هو المقياس الحقيقي الوحيد لمستوى الطلاب.

محمدعلي عاكف

كل الدعم والتاييد الى الدكتور فحري العكوز , صرنا ب2012 وفيه توجيهي من ايام 1950 بنسمع بالتوجيهي , بكفي كوابيس معا للالغاء التوجيهي واستبدالة وفق السنتين

faten amro

اوافقك الرأي وادعمك في كل كلمة نطقتها يا دكتور وبارك الله فيك على هذه المقالة الرائعة

تامر محمد تيسير العكور

كل الدعم والتاييد دكتور الى الامام دمت ذخرا لهذا الوطن ومعلش دكتور الي ما بعرفك بجهلك

وليــد

اوافقك الرأي وادعمك في كل كلمة نطقتها يا دكتور وبارك الله فيك على هذه المقالة الرائعة

احمد نوفل

نعم مع الغاء التوجيهي بالاردن و السبب انه يتم تحطيم نفسيات الطلاب و ابناء الوطن الغالي و يؤثر على السلوكيات الاجتماعية و سلمت يداك يا دكتور على المقال الاكثر من رائع

loloragad

كل الدعم والتاييد الى الدكتور فحري العكوز

عايف حالو

نعم وبشدة اطالب بالغائه في كل الدول العربية التي تتبع هذا النظام

احمد نوفل

نعم مع الغاء التوجيهي بالاردن و السبب انه يتم تحطيم نفسيات الطلاب و ابناء الوطن الغالي و يؤثر على السلوكيات الاجتماعية و سلمت يداك يا دكتور على المقال الاكثر من رائع

طالب توجيهي

مرحبا اخي الكريم
انا معك بانهم يخففوا من صعوبته ويجعلوه مثل اي مرحلة من المراحل الدراسية .. لانه بصراحة مش عدل الطالب يدرس 11 سنة من عمره وسنة واحدة فقط ( التوجيهي ) تحدد مصيره ومستقبله
يجب ايجاد حل اخر غير الاسئلة الي بتيجي من كوكب اخر وصعبة جدا وتعجيزية ..

مها

اوافقك الراي يا دكتور ومقالة اكثر من رائعة

أحمد سالم

ألا تعلم يا دكتور فخري أن رسوم الدراسة الجامعية الباهضة هيّ الأولى بالمنادة بتخفيضها بدلاً من الغاء التوجيهي ، لأن ارتفاع الرسوم الجامعية لها دور كبير في اخفاقات الطلاب في امتحانات التوجيهي بصورة غير مباشرة ، لأن الطالب حين يرى أن الكثير ممن انهوا المرحلة الثانوية بنجاح لم يستطيعوا اكمال دراستهم الجامعية لأنهم غير قادرين على تحمل اعباء الدراسة في الجامعة التي اصبحت تأكل الأخضر واليابس مما لدى العائلات المستورة ، وأصبح النجاح والرسوم لدى هذه الفئة من المجتمع سيان بمعنى أن " القاري و ؟؟ " واحد لما التعب واشغال البال .

'طالب اول ثانوي

واللة لازم يلتغي من زمان كتير

د. محمد علي العكور

الدكتور فخري العكور اشكرك على هذه المقالة الطيبة والتي نبعت من حرصكم على العادلة بين الطلبة في الاردن. اعتقد بان المشكلة الرئيسية في امتحان التوجهي انه غير عادل في تقييم الطلبة من مختلف انحاء المملكة. هل يعقل طالب في المدارس الاقل حظا من مثل مدارس س و ج ان ينافس طالب من مدارس عمان الذي توفرت له كل سبل النجاح والمعرفة والوسائل التعليمية. الفائدة الحقيقة من نتائج التوجهي بالوضع الحالي هي للمقارنة بين اداء المدارس في المملكة. ولماذا اذا تم الغاء الامتحان الشامل لطلبة الجامعات الاردنية؟ اعتقد بانه هناك تفاوت كبير بين مستويات الطلبة من مختلف الجامعات الاردنية والذي يعود لاسباب اكاديمية كثيرة وليس بضرورة سببها الجامعات. اعتقد البديل هو ان تقوم كل مديرية تربية من مديريات المملكة باعداد الامتحانات المناسبة لطلبتها كونهم على حق المعرفة بالوضع الاكاديمي والبيئي للمدارس التابعة لهم. واللة من وراء القصد.