اليوم أحزن على الطلاب والطالبات وهم يتوجهون إلى مدارسهم في عصر الذكاء الاصطناعي والتطور التكنولوجي يحملون حقائب أثقل من أعمارهم، وممتلئة بالكتب والأوراق..فيما العالم من حولهم ينتقل إلى التعليم الرقمي والبحث الذكي ومساحات الإبداع والتفكير.

لا أدعو إلى الاستغناء عن الكتاب ولا عن القلم والورقة، فالكتاب سيبقى جزءاً أصيلاً من المعرفة، ما أدعو إليه هو أن نصل إلى الحقيبة الإلكترونية... وإلى لوح يفتح أمام الطالب أبواب الذكاء والإبداع والتجربة،ويجمع الكتاب الورقي إلى جانبه الكتاب الإلكتروني والأدوات التفاعلية.

غرف صفية تمتلئ بالعقول بينما ما زالت بعض طرق التعليم أسيرة نموذج قديم.. تعليم يقوم على التلقين والحفظ..ثم الامتحان.. ثم النسيان.

ما يستطيع الطالب اليوم أن يتعلمه خلال ساعات عبر أدوات المعرفة الحديثة، قد يقضي سنوات طويلة يتعلمه بالطريقة التقليدية.

المشكلة في منظومة تعليمية تحتاج إلى أن تواكب زمناً تغيرت فيه طريقة الوصول إلى المعرفة نفسها.

أما آن الأوان أن نسأل: ماذا نريد من مدارسنا أن تصنع؟

نريد طالباً يفكر.. يبحث... يسأل.. يبتكر.. يحلل ويعرف كيف يستخدم التكنولوجيا لصناعة المعرفة، لا طالباً يحفظها فقط.

الحياة تغيرت... والتعليم يجب أن يتغير معها.