عمون - اقميت في اتحاد الكتاب والادباء الاردنيين مساء السبت، برعاية رئيس الاتحاد الشاعر عليان العدوان محاضرة بعنوان سردية التاريخ الاردني، تحدث بها الكاتب والباحث جهاد العقيلي.

في البداية قام الباحث بتعريف كلمة السرد لغة والتي تعني "السلك والصهر والاتقان" وبيان الاخبار مستوفية للشروط اللغوية والنحوية والانصاف قبل نشرها.

واضاف الباحث، أن سردية التاريخ الاردني اشابها الكثير من الضبابية وعدم الوضوح لافتقادها للتوثيق وطرح الباحث السؤال المهم، "من اين نبدأ بكتابة سردية التاريخ الاردني" "ومن هي الجهة التي ستتولى تلك المسؤولية؟" هل هي وزارة الثقافة ام وزارة التربية والتعليم
ومن اين نبدأ وهل المطلوب ايجاد لجنة من مفكرين وباحثين وهل نحتاج الى خبرات علمية وعملية.

وطرح الباحث سؤال عن جهل الناس بتاريخ الاردن، وتطرق الى لقاء سمو ولي العهد الامير الحسين بن عبد الله في الطفيلة، وطرح سموه مبادرة اعادة سردية التاريخ.

واضاف الباحث ان اعادة توثيق وكتابة تاريخ الاردن مهمة وطنية وهامة للاجيال القادمة لتعرف تاريخ الاردن.

وقال إن سردية المكان في/عمان تجلت بمقدم الامير عبد الله في ٢١ اذار من عام ١٩٢١ وتأسيس إمارة شرق الاردن لتكون نواة للمملكة الاردنية الهاشمية وان العمر الحديث للدولة هو مائة عام لكن العمر للدولة الاردنية يمتد الى خمسة آلاف عام من الانباط ومملكة ميشع ومملكة ذيبان ومملكة عجلون، وأن الأردن كان ضمن ولايات الامبراطورية العثمانية شأنه شأن باقي الدول العربية لاكثر من ٤٠٠ عام..

وأضاف العقيلي بأن قدوم الامير شكل نقلة حضارية ونوعية على كافة الصعد في الامارة وهذا يحتاج إلى سرد وثائقي وعلمي في آن معا.

وأشار الباحث إلى إعادة كتابة التاريخ من جديد في سردية موثقة تعتمد التاريخ المكتوب والتاريخ الشفوي الذي في صدور الناس وتوثيقه خاصة ان الجمعية العامة للامم المتحدة اقرت بالتاريخ الشفوي واصدرت له يوما للاحتفال به في كل عام.

وبين الباحث العقيلي أن المؤرخين ثلاثة مادح.. وقادح.. ومنصف، وعلينا ان نبحث عن المنصف في كتابة الرواية وسردها للاجيال بعد التحقق منها

وأدار المحاضرة الاستاذ عبد الكريم الجالودي بكل كفاءة واقتدار.

وفي نهاية المحاضرة اجاب العقيلي على اسئلة الحضور إذ تميز باثراء المحاضرة بالعلم والمعرفة.

وفي نهاية المحاضرة قام رئيس اتحاد الكتاب الاستاذ الشاعر عليان العدوان بتكريم المشاركين بشهادتي تقدير وتم التقاط الصور التذكارية لهذه المحاضرة.