facebook
twitter
Youtube
Ammon on Apple Store
Ammon on Play Store
مواعيد الطيران
مواعيد الصلاة
rss
  • اخر التحديثات
  • الاكثر تعليقا





إلى متى رعب الثانوية العامة (التوجيهي) ؟


الدكتورة هلدا مدانات
23-03-2017 12:30 PM

هذا الوضع المأساوي الامتحان الذي يحدد مصير أبنائنا وبناتنا 

لمن يقول اعدنا للتوجيهي هيبته "اي هيبة هذه" والكل يلهث......المعلم يلهث لإنهاء المنهاج........الطالب يلهث لإكمال المواد.....الاهل يلهثون ما بين المدارس والمدرس الخصوصي والمراكز الأكاديمية.........الجامعات تلهث بانتظار الخريجين....... 

فأي هيبة هذه ولماذا كل هذه التعقيدات ؟؟؟؟ 


لماذا لا نعيد للأخلاق هيبتها،،،،، وللإنسانية هيبتها،،،،،، وللشباب هيبتها 


في الدول المتقدمة في السنة المدرسية الاخيرة يتم التركيز على تهيئه الطالب للانتقال الى مرحلة جديدة في حياته بتفاؤل وحيوية وبنظرة مشرقة للمستقبل.

فآخر سنة من التعليم المدرسي هي اعداد الطالب لعامه الجامعي الأول يودع بها سنواته المدرسية بكل تفاؤل وامل 

اما طلابنا اخر سنة دراسية لهم (التوجيهي) هي مرحلة خوف،،،،،، وقلق،،،،،،، صراع ما بين ان اكون او لا اكون 

عقولهم تكون قد تمزقت،،،،،، ومعنوياتهم تدمرت،،،،،،،،،،،،،،،،، وعواقب هذا الحال،،،،،،،،،،،، هو الوصول الى المحال (انحراف، انتحار، عقد نفيسة، وآثار جسدية ومرضية،،،،،،،،،،،،،،،،،،) لهذا اصبح ابناء البلد هم اعداؤها،،،،،،،،،،،،،، يقتلون ابرياءها،،،،،،،،،،،،،،،، ويحتلون قلاعها.

لا اقول الغاء هذا الامتحان فلا بد من وجود امتحان لقياس المعرفة العلمية للطلبة قبل انهائهم مرحله التعليم المدرسي ولكن لابد من

1- اعادة النظر في طبيعة المواد الدراسية وربطها بالمجال الجامعي الذي يرغب الطالب بدراسته (نوع المواد
).

2- اعادة النظر في حجم المواد (الكم) وربطها بالفصول الدراسية وان لا تتجاوز الاربعة مباحث الأساسية
.

فعلى سبيل المثال طلاب التخصص العلمي يتقدمون بالامتحان بالمواد العلمية (رياضيات ،فيزياء، احياء، اللغة العربية والإنجليزية ) طلاب التخصص الادبي (لغة عربية ، لغة انجليزية ،تاريخ ، رياضيات ، جغرافيا....) وان تقسم هذه المواد على فصلين دراسيين

- بقيه المواد (حاسوب، ثقافة، علوم ارض، ادارة.................) ان تعتمد فيها علامات المدرسة وعدم احتسابها بالمعدل النهائي


- التخفيف من تعقيدات ظروف واجواء الامتحان و تجنب المصطلحات والترتيبات المربكة للطلبة وللأهالي (تغيير مدارس ، حراسات امنية مشددة ، غرف عمليات، اقتحام قاعات ،،،،،،،،،،،،،،،،،).

- اعطاء جزء من العلامة او المعدل لجانب عملي تطبيقي (مشروع تخرج او بحث علمي
).

- لماذا لا تواجه امتحانات الثانوية العامة الدولية (SAT،IB،IG) هذه التعقيدات
.

هذا مجرد اقتراح ولا اعلم مدى تناسقه مع الخطة الدراسية للعام القادم 2017/ 2018 والذي تقرر فيه ان يكون امتحان الثانوية العامة لمرة واحدة بالسنة (والذي لابد من اعادة النظر به ايضا فهذا القرار لن يضيف الا المزيد من الضغط والعقد النفسية للطلاب والاهالي ).




  • 1 مواطن 24-03-2017 | 12:24 AM

    هذه الحقيقة ولكن من يسمع !

  • 2 معلم 25-03-2017 | 12:17 PM

    الطالب يلهث؟!!!!
    المعلم يلهث ؟!!!!
    اتمنى لو تم استخدام مصطلح فيه احترام اكثر
    ..
    مشكلة التوجيهي ليست بالمنهاج وليست مشكله مدارس
    ولكنها مشكله اجتماعيه ونفسيه فقط
    غير المجتمع تنحل المشكله
    يدخل الطالب الى الامتحان وهو يخاف الاخفاق بسبب نظرات الناس وكلام الناس
    ووووو
    مع احترامي لهذا الجيل ولكنه جيل لا يستطيع تحمل المسؤوليه..
    لا حول ولا قوة الا بالله


تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط.
ويحتفظ موقع وكالة عمون الاخبارية بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع وكالة عمون الاخبارية علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم : *
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق : *
بقي لك 500 حرف
رمز التحقق : تحديث الرمز
أكتب الرمز :