facebook
twitter
Youtube
Ammon on Apple Store
Ammon on Play Store
مواعيد الطيران
مواعيد الصلاة
rss
  • اخر التحديثات
  • الأكثر مشاهدة




الشطناوي تكرم المدارس الأكثر تفاعلاً على منصة "دَرسِل" في لواء بني كنانة


26-10-2025 11:01 AM

عمون - كرّمت مديرة التربية والتعليم للواء بني كنانة هدى الشطناوي، في قاعة التنمية المهنية بمدرسة عزريت الثانوية للبنات،
بحضور مديرة الشؤون التعليمية الدكتورة وفاء البخيت،وعدداً من مديري ومديرات المدارس ومعلمي ومعلمات الرياضيات الأكثر تفاعلاً على منصة "دَرسِل" التعليمية الخاصة بطلبة الصف السابع لاساسي ، وذلك بإشراف قسم الإشراف التربوي ممثلاً برئيسته الدكتورة نائلة المهداوي.

وفي كلمتها خلال التكريم، رحّبت الشطناوي بالحضور، مثمنةً جهود الكوادر التربوية في تفعيل استخدام المنصة بما يسهم في خدمة الطلبة وتحسين مهاراتهم في مادة الرياضيات ومعالجة الفاقد التعليمي لديهم.

وأكدت أن منصة "دَرسِل" تُعد من المبادرات التعليمية التفاعلية المميزة، إذ تستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي لتقديم تجربة تعلم مبسطة وشيقة، مشيرةً إلى سهولة استخدامها عبر تطبيقات التواصل المختلفة، بما يتيح للطلبة التعلم بمرونة داخل المدرسة وخارجها.

ودعت الشطناوي إلى حث الطلبة على التفاعل الإيجابي مع المنصة، معربةً عن أملها في أن تُسهم مثل هذه المبادرات في اكتشاف علماء رياضيات أردنيين يمثلون الأردن في المحافل الدولية مستقبلاً .

ومن جهته، قدّم منسق المنصة شرحاً مفصلاً حول آلية عمل المنصة والتحديثات الأخيرة التي طرأت عليها.

وفي الختام أثنت الشطناوي على جهود المشاركين والمشرفين، معربةً عن تقديرها لعطائهم المستمر ومتمنيةً لهم مزيداً من النجاح والتميز في خدمة المسيرة التعليمية.





  • لا يوجد تعليقات

تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط.
ويحتفظ موقع وكالة عمون الاخبارية بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع وكالة عمون الاخبارية علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم : *
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق : *
بقي لك 500 حرف
رمز التحقق : تحديث الرمز
أكتب الرمز :