عمون - في إطار الجهود الوطنية الرامية إلى تطوير العملية التعليمية وتعزيز الشراكة الفاعلة بين مؤسسات المجتمع المحلي والمدارس، استقبلت مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية فريقًا من وزارة التربية والتعليم ضمّ كلًا من رئيس قسم المتابعة والتقييم الدكتور أمجد عودة السعايدة، ومستشار التطوير التربوي الدكتورة رلى البصول، وإدارية قسم تطوير المديرية الدكتورة نسرين الشوابكة، ومن قسم إدارة الإسناد الدكتورة علياء الجلاد، وذلك لمتابعة وتقييم ملف مسابقة مجالس التطوير التربوي التي أطلقتها الوزارة على مستوى مديريات التربية في المملكة.

جاءت هذه الزيارة تأكيدًا على أهمية مجالس التطوير التربوي في دعم مسيرة التعليم، وتفعيل دورها في تعزيز المشاركة المجتمعية وتوحيد الجهود لخدمة الميدان التربوي، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق بيئة مدرسية محفزة على الإبداع والتعلم النشط.

وقد اطلع الفريق الوزاري خلال زيارته على ما أعدته المديرية من خطط ومبادرات تربوية وبرامج تطويرية وقصص نجاح ضمن ملف المسابقة، والتي عكست مدى التعاون بين أقسام المديرية ومجالس التطوير التربوي والمجتمع المحلي.

وأبدى الفريق الزائر انطباعًا إيجابيًا عاليًا عن مستوى التنظيم والتنسيق، مشيدًا بالإبداع والابتكار في تصميم المبادرات والبرامج التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية وتعزيز المشاركة المجتمعية.

وأكد مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية الأستاذ عوده الضرابعة أن هذه المسابقة تمثل منصة تربوية هادفة لتسليط الضوء على الجهود المميزة التي تبذلها المجالس في دعم المدارس، وتعزيز الشراكة بين الأسرة والمدرسة والمجتمع المحلي، مؤكدًا حرص المديرية على توفير الدعم اللازم لتفعيل دور مجالس التطوير التربوي في الارتقاء بالممارسات التربوية وتحسين نواتج التعلم.

وتأتي مسابقة جائزة مجالس التطوير التربوي ضمن مبادرات وزارة التربية والتعليم لتفعيل دور المجالس في دعم المدارس وتمكينها من الوصول إلى الموارد المتاحة محليًا، وتعزيز مفهوم المدرسة الفاعلة والمديرية الداعمة، وبث روح التنافس الإيجابي بين المديريات بما يسهم في تحقيق التنمية التربوية المستدامة وتحسين نواتج التعلم.