انت ما بتدرس وغيرك ما بدرس اتحمدوا ربكم انه التوجيهي حزم مش مرة بالسنة بس انتوا ما بدكوا تدرسوا

توجيهي

الاخوه في عمون ...... ارجو ابلاغكم اننا عانينا من امتحان اللغه العربيه اليوم ( توجيهي علمي ) حيث ان 50% من الاسئله غامضه .... وان هناك سؤال خارجي عجيب غريب .... حتى مدرسينا لم يستطيعوا تفسير المطلوب بالسؤال فورا .... واحتاجو وقت ونقاش فيما بينهم ... بل اختلفوا على اجابة السؤال ..... المقصود السؤال الثالث ... عليه 10 علامات من 70 ... يعني حوالي 15% من العلامه الكليه ..... كما ان الوقت غير كافي .... مع احترامنا لعمون ..... منبر الحرية الاردني

farouq

الكلام الذي يقوله الطالب ضياء الصلاحات صحيح حيث ان الوقت كان غير كافي اطلاقا

عربيزي

أنا مش عارف أنتا زعلان من امتحان عربي ولا انجليزي. يا سيدي اذا بدك مساعده في النجليزي خليك ..قدام الدش.

بعين الله

صقر الشوبك

سسسسسسسسسسسسبحان الرب كل سنه على نفس القصه الا ما يطلعو امتحان غلط وخارج المنهاج!!!!

الى السيد المحرر

فهمنا امتحان العربى او الانجليزى .

انا مش فاهم اصلا ليش بدرسو العلمي مواد العربي والدين والثقافه العامه حيث انو هاي المواد بتدل على قدره الطالب على الحفظ ومش مستواه وذكائه مع العلم انو هاي المواد بتظلم ناس كثير انا منهم لاني ما بقدر احفظ منهاج كبير وبسرعه

الحريف

موقع الشدة في العروض خطأ

معلم

الى السيد 3 يازلمى فى كل اشى بتحشر حالك روح ناوم

عدنان النجار

اطالب معالي وزير التربية والتعليم الدكتور ابراهيم بدران اعادة النظر في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة نظرا لطول الاسئلة وضيق الوقت وتكرار نمط الاسئلة فكان 3فروع فيها مطالبة الطلاب بضبط الكلمات وهذا نوع من التكرار عدا عن صعوبة السؤال االخامس

عدنان النجار
صويلح

دخيل الله منهم الي بيوضع الاسئلة ما عندهم رحمة

ميسا

وين تعيينات التربيه
وين تعيينات الحالات الانسانيه
ليش اتاخرت

الرصيفة

انا اشتكي من اسئلة القواعد في الامتحان وضيق الوقت بسبب الاسئلة وعدد فروعها الطويلة وبيتي الشعر اللذان لم يكن يتوقعه الطلاب وكان عليه علامات كثيرة وكان تعمدا منهم تغليط الطلاب
لو انك بتفهم كان رسبت في الامتحان هذا وقدمت في الفصل الجاي
اخوكم

الرصيفة

انا اشتكي من اسئلة القواعد في الامتحان وضيق الوقت بسبب الاسئلة وعدد فروعها الطويلة وبيتي الشعر اللذان لم يكن يتوقعه الطلاب وكان عليه علامات كثيرة وكان تعمدا منهم تغليط الطلاب
لو انك بتفهم كان رسبت في الامتحان هذا وقدمت في الفصل الجاي
اخوكم ابو جهل

صار السنة الماضية معنا نفس الإشي كان في اسئلة غلط (سؤال كامل)وانت جاي تحكي عن شدة ولا مدة في مكان غلط في سؤال في
مبحث الكيمياء كله غلط وبتستحي تتطلع عليه عشنو الي كاتبو....

معاوية الحمود

دخيل الله منهم الي بيوضع الاسئلة ما عندهم رحمة

مظلووووووووووووووم

الله يورجيني في يوم الي حط الاسئله....توجيهي ويجيبولهم هيك امتحانات واشوف شو بده يحكي اخ بس
الله عالظالم الله عالظالم

توجيعي وليس توجيهي

صحيح اسئلة عربي كثير صعبة وفيها خطأفي العروض في البيت اول وضع الشدة خاطئ مما ادى الى خربطة الطلاب ولم يستطيعوا تحديدالبحر وبعدين سؤال البديع صعب معلمين علموا الطلاب كيف يستخرجوا السجع وطباق بس ما علموهم انه اسمة بديع

محمد العمري

الظاهر من اسلوب كتابة المعلقين أن اللغة العربيه ستكون محطمة لآمال الطلاب. اللغة ضاعت وقلما تجد من يكتب اللغة بشكل صحيح. وواقع اللغة أصبح مبكيا وكل ذلك بسبب الأعلام وتقليد المذيعات اللبنانيات في الكلام والتقليد انتقل للكتابه. هذا لا يعني ان الأسئلة لم تكن صعبه ولكن اللغة بشكل عام أصبحت صعبة على أهلها الذين لا يحبونها ويتباهون في اتقان اللغات الأجنبية على حساب العربيه

طالبة معلوماتية توجيعي

والله العربي نكد علينا لباقي لامتحانات
والله يستر من الامتحانات اللي هيه في الاصل اصعب
وبطالب انهم يزيدوا ساعات الامتحان لساعتين

سالم زعل

الشدة يا اخوان الشدة جاءت غلط في الامتحان وبكلمة (الملمات ) نرجوا من معالي وزير التربية اخذ ذلك بعين الاعبتار .

عربي

تشكون من العربية و أنتم عرب ؟؟

ايه العزة

يعني اغبى من هيك امتحان انا ما شفت دخلكم شو هاد اللون البديع اللي ما في منو بالكتاب يعني انا اللي رحت على الامتحان بجيب علامة كاملة بروحلي 10 علامات على الاقل وما بعرف كيف كتبت موضوع التعبير لانو الوقت ضيق كتييييييييييييييييييييييييييييييييييير :(((((

اردني وكل فخر

فعلا الكل بشتكي ع كل حال بالتوفيق للجميع مع تحيات احمد الاردني

لما

يعني كان نفسي أشوف سؤال واحد من الكتاب

لما

يعني كان نفسي أشوف سؤال واحد من الكتاب

كرستين

السؤال الواحد له اكثر من اجابة وما بيحطو صح الا على الي بدهم اياه (يعني شو نعمل)

طالبة توجيعي معلوماتية

اتحملي نتيجة افعالك يا وزارة ...
عكل حال بذوب التلج وبيبان اللي تحته يعني يوم النتائج ؟

توجيهي

من جايبين لون البديع يمكن طلاب الادبي يعرفه اما طلاب العلمي مستحيل حدا عرفه والاكثر شرح الجملة

توجيهي

من وين جايبين لون البديع يمكن اكثر طلبة الادبي عرفوه اما طلبة العلمي معظمهم شرحوا الجملة

علمي

لم نسمع مطلقاً نحن طلاب العلمي باللون البديع تفاجأنا به لدجة ان احد الطلاب وصف اللون البديع باللون الاحمر

هاجر

الامتحان العام الماضي كان سهل كتير يا رب يكون السنة دي الامتحان اسهل

طالبة

المهم انكو قدمتوه وخلصتو منه وشو صار ما صار اشي مش بيدكوا خلص لي صار صار وما بتقدروا اتعيدوا خلص اتوكلوا على الله
والله يوفقوا وانشا الله بمعدلات العالية