facebook
twitter
Youtube
Ammon on Apple Store
Ammon on Play Store
مواعيد الطيران
مواعيد الصلاة
rss
  • اخر التحديثات
  • الأكثر مشاهدة




السلامين تؤكد تعزيز جودة التعليم في لواء البترا


03-12-2025 11:41 AM

عمون - في خطوة رائدة نحو تعزيز البيئة التعليمية الرقمية المحفزة، افتتحت مدير التربية والتعليم للواء البترا الدكتورة تهاني السلامين، الجدران التفاعلية في مدرسة عائشة أم المؤمنين الأساسية للبنات اليوم الأربعاء الموافق ٢٠٢٥/١٣/٣م، يرافقها رئيس قسم شؤون الموظفين، والمشرف التربوي طارق الحناقطة، ورئيس قسم الإعلام السيدة رائدة الهلالات

بدورها رحبت مديرة المدرسة السيدة رندا المصري بالحضور، ذاكرة أن هذه المبادرة تثري المنهاج الدراسي، وتوفر تجربة تعلم مرئية وسمعية وحركية تلبي احتياجات أنماط التعلم المختلفة لدى الطالبات، وتحويل ممرات المدرسة إلى مساحات تعلم ديناميكية وممتعة، تحفز الطالبات على الحركة والمشاركة من خلال الألعاب التعليمية التفاعلية.

وأشادت السلامين بالجهود المتميزة في إنجاح هذه المبادرة، والسعي لدمج التكنولوجيا بطرق مبتكرة تفتح آفاقاً جديدة للإبداع والتحصيل العلمي، وتعزيز جودة التعليم والتي تعتبر الأولوية القصوى، واعتبارها نموذجاً يحتذى به في المدارس الأخرى لتبني الابتكار في العملية التعليمية

والتفاعل مع المحتوى التعليمي بطرق جديدة ومبتكرة، تتجاوز حدود الصف الدراسي التقليدي، مثنية جهود الكادر الإداري والتدريسي للمدرسة وعلى رأسهم مديرتها السيدة رندا المصري، ولكل من ساهم في تنفيذها

واختتمت الفعاليات بجولة تعريفية قدمتها مجموعة من الطالبات والمعلمات، حيث تم عرض أمثلة عملية لاستخدام الجدران التفاعلية بأسلوب التعلم باللعب، لاقت استحساناً وإعجاباً كبيراً من الحضور.





  • لا يوجد تعليقات

تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط.
ويحتفظ موقع وكالة عمون الاخبارية بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع وكالة عمون الاخبارية علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم : *
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق : *
بقي لك 500 حرف
رمز التحقق : تحديث الرمز
أكتب الرمز :