طلاب الدراسات العليا /سوريا

نرجوا من معالي الوزير توضيح امر التخصصات التي شملها قرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر .

طلاب الدكتوارة - بريطانيا

الى معالي الوزير نرجوا الاسراع باصدار القائمة التوضيحية بالتخصصات المشمولة بقرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر .

عبدالله محمد

معالي وزير التعليم العالي المحترم
تحية طيبة وبعد :
مشان وضع موظفين الفئة الرابعة فى الجامعة الاردنية ليس انت من قام بحرمان موظفين الفئة الرابعةمن صندوق الادخار ونهاية خدمة هذا هو تحسين وضع الموطنين .
نحن وحمدالله صبربن حين يتم وضع ملف امام جلالة سيد بلاد ملك الملكة الاردنية الهاشمية .

طالبة دكتوراة

معالي الوزير ما زلنا ننتظر توضيح حول التخصصات المشمولة بقرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر هل القرار على اساس التخصص ام الكلية .

الى معالي الوزير

هل يا معالي الوزير قرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر على التخصص ام الكلية نرجوا توضيح ذلك .

طالب دكتوراة

طلاب الدراسات العليا /مصر

الى معالي الوزير ما زلنا ننتظر القائمة التوضيحية التى صرحتم بها سابقا حول التخصصات المشمولة بقرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر .

طلاب الدكتوراة - سوريا

كل الشكر لمعالي الوزير ولكن نرجوا من معاليكم توضيح الامور بالنسبة للاقامة 8 اشهر ما هي التخصصات المشمولة بذلك وشكرا.

مغترب

الله اكبر... للجنوب والان مصاري الجامعات للجنوب... راحت عليهم ....

نناشد معالي الوزير

الى الدكتور وليد المعاني كل الشكر على الجهود المبذولة لخدمة التعليم العالي ونريد من معاليك اصدار قائمة بالتخصصات المشمولة بقرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر كما صرحت معاليك سابقا .

ابناءك طلاب الدراسات العليا.

pharmacist delo

ya3ne fe zeada walla la bl techno 6mnona

طالب دكتوراة

ارجوا من معالي الوزير اصدار امر واضح بالنسبة لقرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر .

محمد

بصير اكمل ماستر انجلش ازا جبت بالتوفل فوق ال 600 والبكالوريوس تخصص احياء بليز ردوا نفسي اكمل انجلش ترجمة او لغويات وباخد استدراكي مو مشكلة

طلاب الدكتوراة

الى الدكتور وليد المعاني جهودكم مباركة يا معالي الوزير ولكن نرجوا منكم اصدار قرار يبين ماهي التخصصات التى سوف يشملها قرار تخفيض مدة الاقامة الى 8 اشهر حتى لا يبقى هناك اي لبس في هذا الموضوع فقد صرحت معاليك انة سوف تكون هناك قائمة توضيحية بالنسبة لهذة التخصصات مع الشكر لجهودكم المباركة في خدمة الوطن وابناءة .

مرام جرادات

معالي الوزيرالمحترم...ارجو من معاليكم النظر بالموضوع المتعلق بالسماح لحاملي شهادة الدبلوم العالي بالتسجيل في برنامج الماجستير الفصل الدراسي الثاني القادم و جعل التوفل شرطا" للتخرج لا للتسجيل..ارجو من معاليكم الرد....اقبلو فائق الاحترام

الى الوزير القارئ المتميز

بسم الله الرحمن الرحيم
معالي الأستاذ الدكتور وليد المعاني الأكرم وزير التعليم العالي والبحث العلمي .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،،
المستدعون :- طلبة الدكتوراه في الجامعات المصرية .
الموضوع :- مدة الإقامة المقررة لغايات معادلة شهادة الدكتوراه .
( اغتراب بلا أسباب وسجن بلا أبواب ) .
بعد التحية والاحترام وجل الثناء والإكرام على جهودكم المبذولة وغير المنكورة لرفع سوية التعليم العالي ومستوى خريجيه كافة ، ولما كان أردننا الحبيب ممن يشار له بالبنان في هذا المستوى وتقدمه ورقيه وانه يسمو بطلبته في الداخل والخارج وهم من المشهود لهم بالكفاءة والجدة والالتزام في مختلف قطاعات الدولة وخارجها ، ولما كان الإنسان هو أداة الاستثمار الناجحة وهو مفتاح التطور والاستمرار ، وان الشباب هم عماد مستقبل الأردن وهم محل ثقة سيد البلاد وأمله المعقود في أنهم فرسان التغيير ، وان جلالته حفظه الله ينظر إليهم بالمزيد من التفاؤل والثقة بأنهم سيكونون النواة التي يبدأ منها كل هدف منشود واللبنة التي يبنى عليها كل صرح مشدود ، ولما كانت رغبة العديد من الشباب الطموح ترنو نحو المزيد من التحصيل العلمي ورفع المستوى الأكاديمي لتحقيق تلك الآمال وانعكاسها على أردننا العزيز بالصورة التي يتطلع إليها سيد البلاد وقائدنا الملهم فان التوجه من عدد ليس بقليل منهم إلى غير جامعاتنا الأردنية لم يكن – لا سمح الله - جفاء لها أو نكرانا لوجودها أو تشكيكا في إمكاناتها وقدراتها المشهود لها فيها بل أملته ظروف وموجبات ما كانوا ليريدوها لو كان بمستطاعهم تداركها .
وحتى ندخل البيوت من أبوابها ولا نثقل عليكم بالإطالة فقد كان لزاما علينا ونحن نمثل ما يوصف بالمغتربين من الطلبة الأردنيين في الجامعات غير الأردنية وان جلنا من طلبة الدكتوراه في الجامعات المصرية أن نبعث إليكم وانتم أهل العقد والحل ما كنا نتمنى ونرجو على ممثلنا الثقافي أن يبديه ويدلي بدلوه فيه من دافع وجودنا لما يعرف بالإقامة لمدة سنتين دراسيتين لغاية معادلة درجة الدكتوراه ونحن نخضع في وجودنا إلى قوانين وأنظمة وتعليمات الجامعات المصرية التي لا تتطلب ولا تشترط ذلك في دارسيها من الوطنيين والعرب .
وبالنسبة إلى طلبة الدراسات العليا في برنامج الدكتوراه - وقد أعجبنا تسمية الأشقاء والأساتذة المصريين لهم بوصفهم – جيل العلماء الشباب – فان هذه المرحلة تعرف بالاستقصاء والبحث الذي يخرج عن بلد الدراسة وقد يمتد ليحتاج الباحث فيه زيارة دول أخرى – عربية اوأجنبية – للمزيد من البحث وجمع المراجع والاطلاع على الأبحاث المختلفة وحضور الندوات والنقاشات التي قد تتعلق بتخصصه ، فكيف له أن يجمع بين المحظور والضرور في ظل شرط الإقامة – المطول - المقيد للإبداع والانطلاق والتعرف الواسع ، أضف إلى ذلك أن مرحلة البحث المتعلقة بدرجة الدكتوراه تقوم أولا وأخيرا على الجهد الفردي لشخص الباحث ابتداء ليأتي دور الأساتذة المشرفين لاحقا للاطلاع وتقييم المنجز والتعليق عليه ، وهو ما لا يحتاج شهرا واحدا إلى ثلاثة أشهر بحد أقصى هذا إذا ما أكدنا لكم أن تواصل الطالب بالمشرف لا يتعدى مرتين إلى ثلاث مرات في السنة بما لا يتجاوز النصف ساعة فأين يقضي الطالب المقيم باقي مدته المفروضة على غير حول منه ولا قوة ؟؟؟
صاحب المعالي ،،، إن ثمة مضار وعدم جدوى تعتري تواجدنا في بلد الدراسة تنفيذا لشرط الإقامة الذي لا تشترطه بلد الدراسة ولا تعلم به أصلا ، وان كان هذا الشرط ؛ شرطا لمعادلة درجة الدكتوراه بالدرجة التي تمنحها الجامعات الأردنية التي نباهي ونفخر ضمانا وحفاظا على سوية خريجي الدكتوراه إلا أنها في الواقع العملي – مع الاحترام – لا تقدم شيئا من شأنه قيام صلة أو رابطة بين مدة الإقامة بالصورة المقررة وبين ضمان جودة وسوية الدرجة الممنوحة وان إمكانية البحث في هذا الشرط - بصورة أكثر مرونة وتيسير- وغيره من الشروط التي لا تخفى على خبرتكم الواسعة وفطنتكم المعهودة يغدو مقبولا من حيث الاعتناء بالموضوع والجوهر لا بالشكل والمظهر .
إن الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية والجغرافية والصحية وما يتعلق بها من مستجدات تؤثر في نفسية الطالب ووضعه تدعو عدالة إلى إعادة النظر في شرط الإقامة والتشدد في اعتباره معيارا فيصلا لقياس سلامة وصحة مستوى الدرجة العلمية سيما وان العالم أصبح قرية صغيرة وان كبرى الدول وهي مرجعيات غيرها في قياس جودة ومستوى التعليم تلجأ في الوقت الحالي إلى الأساليب الحديثة في التعلم والتعليم ومنح الدرجات العلمية ويتصدر ذلك حاليا التعليم الالكتروني والتعليم المفتوح والتعليم عن بعد وهي كلها وغيرها صور للدراسة بلا قيود ،أضف إلى ذلك أن ما يعرفه كل ملحق ثقافي وما يتوجب عليه معرفته ونقله إلى بلده باعتباره صورة الطلبة الدارسين في الخارج يؤكد على ارض الواقع أننا في بلد الدراسة تنفيذا وتقييدا بشرط الإقامة لسنا سوى ( سمار ليل نوام نهار ) شاغلنا الأكبر مشاكل تأمين المسكن والمعيشة والانتقال وتكاليفها – التي باتت تفوق تكلفة الدراسة!!!- وقسوة العيش وهمنا الدائم أهلونا وأزواجنا وأولادنا ومصالحنا المتروكة المعطلة بانتظار انتهاء مدة الحبس الإذعاني آملا في العودة إلى بلادنا بشهادة دكتوراه قابلة للمعادلة ونحن في فلسفة التعليم العالي ندعى (باحثين) لكن التساؤل في ظل الظروف القاسية التي نعيشها والشروط المقيدة التي تكبلنا هو( باحثون عن ماذا ) ؟؟؟ وحسبنا أن نختم استدعائنا هذا كما بدأنا بوصف وضعنا بأنه ( اغتراب بلا أسباب وسجن بلا أبواب ).
صاحب المعالي ،،،
نشكركم جزيل الشكر والامتنان ، ونتقدم إليكم بخالص الثناء والعرفان ، وإذ نرجو الله أن تصلكم وجه نظرنا – غير الشخصية – هذه ، كلنا أمل ويقين بأنها ستلقى أذانا صاغية وتوجه صادق في إعادة النظر بشرط الإقامة مع تأكيدنا بأننا بكم ومعكم لضمان سوية خريجي الدراسات العليا ويقيننا بأننا سنبقى بخير مادام في الأردن من أمثالكم أمناء مخلصون على عهد سيد البلاد وقائدنا المفدى سائرون مهتدون .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،
الــمســتدعـــون القاهرة ؛ تحريرا في 31/01/2010
طلبة الدكتوراه في الجامعات المصرية
كليات العلوم القانونية والانسانية
عنهم المحامي :صلاح مصطفى فياض الغنانيم
Em:[email protected]
موبايل –القاهرة :00144067838

طلاب الدكتوراه/محاسبة

نحن طلاب الدكتوراه تخصص المحاسبة وندرس في جامعات عربيه خارج الاردن
نناشد معالي وزير التعليم العالي المحترم بتخفيض مدة الاقامة الى 8 أشهر... حيث اننا نكتب رسائل الدكتوراه عن الشركات او البنوك اوغير ذلك وجميعها عن الاردن ...ولذلك يجب العمل بالبحث وبكافة جوانبه داخل الاردن لنخرج ببحوث علمية ذات فائدة ومصداقية ونترك اثرا جيدا لمن يريد الافادة من هذه الدراسات .... نناشدكم مرة اخرى يا معالي الوزير النظر في هذا الامر ... مع احترامنا ومحبتنا لشخص معاليك ....

This is simply ridiculous; I have no other description for such a bad management. Your Excellency, people doing great job have to be rewarded not punished. Universities with excellent performance indicators must be given credit for what they accomplished

الى السامع والقارىء دائما

الدكتور وليد المعاني في قضية دراسة الطلاب الاردنين في الجامعات الاجنبية ومعدل قبولها 70% فقط يصبح الطالب طبيب او مهندس ومهما كان فرعة
وفي الاردن اصبح معدل 70%الحد الادنى للقبول في اي تخصص
لا يوجد موازنة بين ذالك وشكرا

متى القروووووووووووووووض
يا جماعة

محمد المجالي

موضوع الدراسات العليا بحاجة إلى إعادة نظر جذرية، وهي مع احترامي أكبر من مجلس التعليم العالي المبني على المزاجية، وهناك موقف شخصي بين الوزير وبعض رؤساء الجامعات، ولا أقول أكثر من كلمة (لا يجوز) أن تكون سياساتنا التعليمية مزاجية أو لتسجيل مواقف خاصة
مرة أخرى ينبغي التأكيد على استقلالية الجامعات، ويكون للتعليم العالي إشراف جزئي على الجامعات الخاصة، وتعاون مع الجامعات الرسمية، فالعلاقة في العموم ينبغي أن تكون تكاملية تعاونية

دكتور في اجازة خارج البلاد

استادي معالي الوزير لقد تم بحث كل ما وعدت به عدى بحث زيادة اعضاء هيئة التدريس لوقف غربتهم، علما باننا نعرف بان هدا الموضوع من اهتمامك مشكوراً

حمزة العبادي

والله الجامعة الاردنية شو ماحطيتوا فيها مصاري ما ببين عليها زي القربة المخزوقة .. والله كتلنا البرد بهالقاعات الواحد يفوت عالامتحان ساعتين بهالبرد يطلع مخدر بالكامل يقعد ورا صوبة البواري ساعة عشان يرجع وضعة طبيبي.. والله العطيم لما يكون الجو في شوية دفى تلاقيهم من الصبح التدافئ شغالة ..

مستاء

لعل قرار استثناء بعض الجامعات ومنها البلقاء التطبيقية من الدعم الحكومي وللسنة الثانية على التوالي قرار ظالم للعاملين في الجامعة وللطلبة على حد سواء. ولعل العلاقة السيئة بين رئيس جامعة البلقاء التطبيقية ووزير التعليم العالي هو سبب هذا القرار .... الذي لن يؤثر على رئيس الجامعة بأي شكل ولكن سيؤثر بالفعل على سوية التعليم في هذه الجامعة المترامية بسبب عدم وجود بنية تحتية أو بالأصح عدم وجود بيئة جامعية فيها الحد الأدنى من الخدمات في كثير من الكليات الجامعية وحتى في الكليات الموجودة في المركز.
نحن ندرك أن السبب الظاهري وراء هذا القرار هو الدعاية ... غير المبني على أي أساس صحيح والذي ظل يتردد في السنتين الماضيتين والذي مؤداه أن لدى جامعة البلقاء التطبيقية وفر مالي يتجاوز 20 مليون دينار. ربما كان هناك عدم استخدام صحيح للرسوم التي يدفعها الطلاب وحرمانهم من الخدمات والتي أبسطها وجود دورات مياه آدمية في الكليات ومنها البوليتيكنيك على سبيل المثال. لقد كان ذلك القول بوجود وفر أو فائض وكأن الجامعة شركة تجارية يجب أن تحقق فائض على حساب أبسط الخدمات. واليوم وبعد أن وقع الفاس بالراس حرمت الكليات في موازنة العام الحالي من فرصة لشراء باب مكان باب خارب. اسألوا العمداء في الكليات المنتشرة عن النفقات وتقنينها إلى درجة الشح في هذا العام والعام المنصرم. البوليتيكنيك في الحصن وكلية الأميرة عالية وكلية الهندسة التكنولوجية وكلية الزرقاء وكلية إربد وكلية عمان وكلية عجلون وكلية الكرك وغيرها كليات بائسة تفيض بالطلبة وتعج بالموظفين وتفتقر لأبسط الخدمات والمرافق. كلف نفسك يا وزير التعليم العالي بزيارة إحدى هذه الكليات لتطلع عن كثب على معاناة العاملين والطلبة على حد سواء وبعد ذلك قرر حجب الدعم عن جامعة البلقاء. قارن بين أوضاع الطلبة وأوضاع العاملين وأوضاع البنية التحتية في الجامعات التي ذهب إليها معظم الدعم مع الأوضاع في جامعة البلقاء. نحن نعترف بأنك اتخذت العديد من القرارات الناجحة خلال الفترة السابقة ويسجل لك أنك تجاوزت الكثير من القضايا الخلافية مثل الدراسات العليا والتوفل وغير ذلك وإقرار قانون التعليم العالي الجديد. لكن اسمح لي أن أقول لك بأن قرارك بحجب الدعم عن جامعة البلقاء بصفة خاصة هو قرار ....ظالم بنفس الوقت. ... لأنك اتخذتة وأنت لا تدرك معاناة العاملين وطلبة البلقاء على حد سواء من حيث عدم وجود البنية التحتية والبيئة الجامعية السليمة وها أنتم تقومون بتدمير البقية الباقية منها. وظالم لأنك حرمت أسرة جامعة البلقاء من أي فرصة لتحسين الوضع القائم على الرغم من أن الطلبة يدفعون الرسوم مثلهم مثل الجامعات الأخرى وربما أكثر في بعض التخصصات وفوق ذلك كله أخذت الناس بجريرة علاقتك السيئة مع رئيس الجامعة .... وبعد كل هذه الصورة القاتمة والواقع المرير وخوفا من أنك ستقضي على البقية الباقية من هيكل هذه الجامعة العظمي نقول لك أعط البلقاء حقها من الدعم ولا تزر وازرة وزر أخرى لأننا نعرف أن الأمور المالية في جامعتنا لم تدر بالشكل الصحيح في الماضي القريب وكانت هناك مباهاة .... بوجود وفر مالي خيالي وها أنت تجيء اليوم لتقضي على حقوق الطلاب والموظفين في البلقاء نكاية بعمر. فاتق الله قبل إقرار هذا القرار الظالم

مستاء مرة أخرى

السيد المحرر
أرى أنه من الإنصاف نشر التعليق السابق بتوقيع مستاء والذي يعبر عن رأي كل العاملين وطلاب البلقاء حتى تبقوا كما تسمون أنفسكم صوت الأغلبية الصامته

طالب اردني في امريكا

بسم الله الرحمن الرحيم
معالي معالي الأستاذ الدكتور وليد المعاني الأكرم وزير التعليم العالي والبحث العلمي .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،،
د
ارجو لمعاليكم التوفيق وملتمسا منكم النظر بعين العدل الى ما يعانون منه طلاب التوجيهي خريجي الولايات المتحدة الامريكية, حيث يطلب منهم اجتياز امتحان السات SAT بالاظافة الى اجتياز امتحانات الثانوية العامة والتي تعتبر بمثابة توجيهي في الاردن. وبما انني طالب لمدة عامين اي ساكمل الحادي والثاني عشر في امريكا ثم اعود للاردن انشاءالله. لذا ارجو من معاليكم اعادة النظر بهذا القرار الذي يصعب تحقيقة او وضعه كشرط تعجيزي للطلاب علما ان الجامعات والكليات الامريكية لاتعتمده كمقياس الا في بعض الجامعات العلمية وكذلك فأن الامريكان انفسهم يجدوا صعوبة بالغة في اجتياز هذا المتطلب. وان الامر يشكل احباط لدى كافة الطلاب الاردنيين الذين يكملون الثانوية في امريكا علما معاليكم انه يطلب اجتياز سبع مواضيع من المواد التالية منها ثمان لغات اجنبية هي ( الفرنسية,الفرنسة استماع ومحادثة, الالمانية, الالمانية استماع ومحادثة, الاسبانية, الاسبانية استماع ومحادثة, العبريةالحديثة, الايطالية, اللاتينية, الصينية, اليابانية, الكورية) بأستثناء العربية هذا بالاظافة الى المواد التالية ( الرياضيات 1, الرياضيات2, اداب اللغة الانجليزية, تاريح امركيا, تاريخ العالم, العلوم, الاحباء, الكيمياء, والفيزياء) 17 مادة ويطلب اجتاز سبع مواد اغلبها لغات اجنبية لاول مرة يتعامل معها الطالب ولا اعلم في الحقيقة لماذا يمتحن الطالب في لغة ليس له بها علم ومواد علمية لطالب ادبي مثلا وما هو القصد من هذا الامتحان اذا كان الامريكان انفسهم لايطلبوة متطلب لدخول اغلب جامعاتهم . ان هذا يعتبر احد العوامل الرئيسية المحبطة للطلاب وعودتهم للاردن دول مستقبل جراء قرار يصعب على الطالب تنفيذة وانا على علم ان كثير من الطلاب يجدوا انفسهم في عبئ دراسي للثانوية العامة والسات بالاظافة للغربة وصعوبة اللغة . انني يامعالي الوزير كلني ثقة ان تأخذوا بعين الاعتبار هذا الامر لمصلحة طلابنا الاردنيين كما عهدنا عنكم في اكثر من قرار سليم لمصلحة طلابنا الاردنيين والله يحفظكم في ظل راعي مسيرة الخير والتقدم جلالة الملك عبدالله الثاني المعظم...طالب اردني في امريكا

Sammy,USA..To .....

You need a Ph.D. while sitting at home!!!Nothing comes at no price. You made the choice and no one forced you to ....

طلبة الدكتوراة في بريطانيا-انجدونا يا اهلنا فقد ذبحتنا المصاريف

لماذا مدة الإقامة سنتين؟ لماذا هذه المخاسر التي ليس لها اي داعي او فائدة؟ لماذا تخصصات العلوم الانسانية التي لا يشطرط علي الطالب الدوام يوم واحد يتم اجبارك فيها على تبقى في بريطانيا عاطلا عن العمل تصرف اموال الوطن وتبدده؟ يا ايها الوزير الكريم، ارحمونــــــــــــــا
ارجو النشريا عمون

م. عبدالرحمن الحناقطه

معالي وزير التعليم العالي رجل مواقف ويضع دوما يده على الجرح بارك الله في جهودك الطيبه وقراراتك الشجاعه

طلاب الانتساب / السودان

معالي الوزير المحترم
ارجو التكرم بالموافقة لنا باكمال دراستنا العليا بالاردن اسوة بطلاب المقبول الذين تم السماح لهم باكمال دراستهم العليا
شكراً

فهمان المفاهمة

نناشد معاليك ان لا تنسى الفئة اللتي اغلقوا الابواب في وحهها
: الا وهي حرمان من مضى على تخرجه من الدبلوم 7 سنوات من التجسير ولا ندري من اين خرجوا لنا بمثل هذا القرار الخرافي
وكل الاحترام لشخصكم الكريم وجهدكم المستمر

الحج سلامة من لواء الوسطية

انا برأيي انه دراسة الماجستير و الدكتوراة بالاضافة للبعد التعليمي فهو فرصة لاضافة مخزون ثقافي , خاصة اذا كانت دولة الدراسة اجنبية!! و المطلوب من طالب الدكتوراة تحديدا و الدراسات العليا عموما هو كسب مهارات اكثر منه معلومات , باعتبار كم المعلومات الاصل فيه اكتسب في مرحلة التعليم الجامعي الاول, و حتى بعد ذلك اصلا هو عنده المقدرة لاكتساب و استخلاص المعلومات!! و عليه, اظن افضل وسيلة لكسب المهارات و اكتساب الثقافة هو بالاقامة في بلد الدراسة!! قد يكون مقنع الدراسة عن بعد في المراحل الجامعية الاولى و حتى الماجستير في بعض المرات!! اما الدكتوراه عن بعد , و حتى لو كان موضوع البحث في الاردن فأنا شايف انه شيء لا يطاق!! اذا كان هدف دراسة الدكتوراة اضافة حرف الدال او زيادة 10 دنانير او تحسين وضع فقط بمحاولة الانضمام للسلك الاكاديمي (مع انهم مضروبين بحجر كبير), فأنا اسحب كل كلامي و اعتذر للجميع !!! اما اذا كان هدف الدكتوراة تأهيل اشخاص قادرين على البحث العلمي باكتساب مهارات جديدة يمكن في ما بعد نقلها للاخرين , فاعتقد بدون احنكاك مع بيئة جامعية مش راح يصير هالحكي!! حامل شهادة الدكتوراة , مرة ثانية , مش الهدف يكتسب معلومات جديدة , و لكن الهدف اكتساب مهارات جديدة تدريب قدرات على اعطاء و تقديم هذه المهارات للغير ... غير ذلك , ما في داعي تبعثو الناس برا و لا يطلعو برة و خلص يعملو بحث هون و خلصت راحت , و لتمنحه اي من جامعاتنا حرف الدال !!

Dr H.D

I think it will be a wrong decision if the government reduces the time required from PhD students to stay abroad. To be a good researcher, it is not about collecting data and put in a good shape then you get a PhD Degree.
My experience when I did my PhD degree in Uk, I tried to spend as much as i can working and interacting with my supervisor and colleagues to learn from them. That helps me to build my own research in Jordan.

نداء ... نداء ... نداء ... لمعالي وزير التعليم العالي د . وليد المعاني المحترم

نرجو من معالي الوزير الاكرم ان يسري قرار الاقامة على الطلبة الجدد ( اي بعد صدور القرار ) لاننا والله يا معالي الوزير قد سجلنا في برنامج الدكتوراه ونحن الان في اجازه من عملنا و اذا بقيت الاقامة مفروضه علينا سوف نخسر وظائفنا لاننا نحن الان بين نارين

كلنا امل بك يا معالي الوزير بان تصدر قرارا ينص ان قرار الاقامة يطبق على الطلبة الذين سوف يسجلون بعد صدور القرار ... ودمتم

بناتك الطالبات في سوريا

طلبة دكتوراة / سوريا

نؤيد ما جاء برسالة المحامي صلاح الغنانيم ورسالته القيمة والتي تعبر عن معظم الطلبة الأردنيين في الخارج ومنهم طلبة سوريا في جميع التخصصات العلمية والانسانية حيث الظروف متشابهة، فالرجاء من الوزير الجريء والذي يضع نصب عينيه مصلحة الاردن ومصلحة الطلبة أن يحل هذه الاشكالية والعقدة التي يحلم بها الطلبة ليلا ونهارا وتؤرقهم كثيرا ويزيل هذه الغمة عن قلوب وعقول الطلبة يكفي هدرا للمال والوقت والبعد عن الاردن الذي يختار معظم الطلبة موضوعات دراستهم داخله ، وكل طالب له مشرف هنا وإرتباطه فيه أكثر من المشرف في جامعته ، علما بأن دول مثل سوريا ومصر لا يوجد بها مواد تدرس وهذه الدول لا يوجد بها شرط إقامة أو سجن إجباري عديم الفائدة في زمن التعلم عن بعد وفي زمن الانترنت ، فالرجاء منك يا معالي الوزير إيلاء قضيتنا إهتمامكم الشخصي والرسمي وكما وعدتم سيدي بحل هذه الإشكالية. ودمتم وسلمتم سيدي ،الرجاء النشر .... مع الشكر.

د. أحمد العمري - جامعة العلوم

الى معالي الوزير المحترم
أتساءل عن معادلة شهادات الدكتوراة للموفدين من جامعات أردنية، وأنا منهم من جامعة العلوم والتكنولوجيا خريج قبل 14 عام، والذين اشترطت عليهم جامعاتهم بأن لا يراسلوا إلا أعلى 30 جامعة في أمريكا للحصول على قبولات في تخصصاتهم ومن ضمن قائمه فرضتها الجامعة على الموفدين. وقد كانت الجامعة تتابع أوضاع الموفدين مع جامعاتهم وموفديهم كل 6 شهور مره على مدار 5 سنوات. وبناء على تطور وضع الطالب الأكاديمي كانت تجدد له البعثه وبعد التخريج يعين بالجامعة, لا بل يلتزم بأداء الخدمه مقابل الأيفاد بضعف المدة. واليوم وبعد مضي 14 سنه تطلب من موفد على حساب جامعة أردنية مر بمراحل المراسلات المكوكية 5 سنوات لإثبات مدة ألإقامة المطلوبه وهي 8 أشهر. ألا يوجد منطق متطور أكثر مما هو علية في التعليم العالي والإعتماد يميز الموفدين عن غيرهم من الخريجين. مثل أن يعتمد التعليم العالي على قوائم المبعوثين أو مراسلة جامعاتهم للحصول على نسخة من كشف العلامات أو إعتماد نسخة من كشف العلامات مغلفة مختومه وموثقة يحصل عليها الطالب عند التخرج.

Majed Olwan

بسم الله الرحمن الرحيم
معالي معالي الأستاذ الدكتور وليد المعاني الأكرم وزير التعليم العالي والبحث العلمي .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،،
د
ارجولمعاليكم التوفيق وملتمسا منكم النظر بعين العدل الى ما يعانون منه طلاب التوجيهي خريجي الولايات المتحدة الامريكية, حيث يطلب منهم اجتياز امتحان السات SAT بالاظافة الى اجتياز امتحانات الثانوية العامة والتي تعتبر بمثابة توجيهي في الاردن. وبما انني طالب لمدة عامين اي ساكمل الحادي والثاني عشر في امريكا ثم اعود للاردن انشاءالله. لذا ارجو من معاليكم اعادة النظر بهذا القرار الذي يصعب تحقيقة او وضعه كشرط تعجيزي للطلاب علما ان الجامعات والكليات الامريكية لاتعتمده كمقياس الا في بعض الجامعات العلمية وكذلك فأن الامريكان انفسهم يجدوا صعوبة بالغة في اجتياز هذا المتطلب.
وان الامر يشكل احباط لدى كافة الطلاب الاردنيين الذين يكملون الثانوية في امريكا علما معاليكم انه يطلب اجتياز سبع مواضيع من المواد التالية منها ثمان لغات اجنبية هي ( الفرنسية,الفرنسة استماع ومحادثة, الالمانية, الالمانية استماع ومحادثة, الاسبانية, الاسبانية استماع ومحادثة, العبريةالحديثة, الايطالية, اللاتينية, الصينية, اليابانية, الكورية) بأستثناء العربية هذا بالاظافة الى المواد التالية ( الرياضيات 1, الرياضيات2, اداب اللغة الانجليزية, تاريح امركيا, تاريخ العالم, العلوم, الاحباء, الكيمياء, والفيزياء) 17 مادة ويطلب اجتاز سبع مواد اغلبها لغات اجنبية لاول مرة يتعامل معها الطالب ولا اعلم في الحقيقة لماذا يمتحن الطالب في لغة ليس له بها علم ومواد علمية لطالب ادبي مثلا وما هو القصد من هذا الامتحان اذا كان الامريكان انفسهم لايطلبوة متطلب لدخول اغلب جامعاتهم . ان هذا يعتبر احد العوامل الرئيسية المحبطة للطلاب وعودتهم للاردن دول مستقبل جراء قرار يصعب على الطالب تنفيذة وانا على علم ان كثير من الطلاب يجدوا انفسهم في عبئ دراسي للثانوية العامة والسات بالاظافة للغربة وصعوبة اللغة . انني يامعالي الوزير كلني ثقة ان تأخذوا بعين الاعتبار هذا الامر لمصلحة طلابنا الاردنيين كما عهدنا عنكم في اكثر من قرار سليم لمصلحة طلابنا الاردنيين والله يحفظكم في ظل راعي مسيرة الخير والتقدم جلالة الملك عبدالله الثاني المعظم...طالب اردني في امريكا

طبية الدكتوراه/محاسبة

.... لا حول ولا قوة الا بالله

سائل من جامعة البلقاء

سؤال يا معالي الوزير
بداية تحية طيبة لجهودك ولك كل التقدير والاحترام
السؤال هو: لم يوجد تفاوت بين رواتب أعضاء هيئة التدريس بين الجامعات الرسمية، وبما أن جامعة البلقاء التطبيقية في وضع مالي جيد فلم رواتب كادرها التعليمي من أدنى الرواتب بين الجامعات؟

محب

شكرا علئ علاوه جامعه الحسين بن طلال

المقابله بليلا

كل مره الدعم لنفس الجامعات المتعثره زي اليرموك طيب اليرموك توقف التعيينات الخياليه

التكنو

تحية لجامعة العلوم والتكنولوجيا (جوهرة الجامعات) ولرئيسها المتميز وحسب المقال فان الجامعة لم تاخذ اي نوع من الدعم على مدار عام كامل الا يجدر بالتعليم العالي منح هذه الجامعة وسام تقدير وزيادة العاملين فيها زيادة مجزية استثنائية لجهودها وجهود موظفيها في تحقيق رسالتها وهي الاستغناء التام عن الدعم والاعتماد على نفسها حتى تكون قدوة للجميع ليحذوا حذوها للوصول في النهاية الى الاعتماد الكامل على نفسها,

خريجة دبلوم عالي

إلى معالي الوزير الرجاء النظر بقضية الطلبة الحاصلون على دبلوم عالي في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من جامعة اليرموك بالتعاون مع الجامعة الهولندية ان هولند حيث اننا وبعد ان حصلنا على شهادة الدبلوم العالي ومن فترة قصيرة اخبرونا انه دبلوم مهني
لماذا هوه مهني بعكس دبلوم التربية في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الذي منحته الجامعة الاردنية بالتعاون مع اوهايوا الامريكية؟؟؟؟؟؟؟
لماذا غير معترف به وهو صادر من جامعة عريقة كجامعة اليرموك ؟؟؟؟؟؟
لماذا لا يسمح لنا باكمال الماجستير على هذا الدبلوم بينما سمح لطلبة الاردنية؟؟؟؟؟
اليس كلاهما من جامعتين رسميتين؟؟؟؟؟
اليس كلاهما نفس التخصص؟؟؟؟؟؟؟؟
ارجوك معالي الوزير نرجوا توضيح هذه القضية شاكرين لك تعاونك جزيل الشكر

طالب جامعة خاصة

سؤال لمعالي وزير والرجاء الرد عليه
نحن طلاب الجامعة الخاصة عندما نريد ان تقدم للماجستير في احدى الجامعات الحكومية بحكوا الجامعات الحكومية الجامعات الخاصة لها10% ما هو السبب لماذا ما انه قبل 6 سنوات كان ان احدى طلاب الجامعة الخاصة معدلي في الثانوية العامة 76% ولم احصل على مقعد دراسي في الجامعات الحكومية انجبرت للتسجيل في الجامعات الخاصة ،بينما في الخمس السنوات الماضي كان معدل القبول في الجماعات الحكومية اقل من 70 .
ارجاء من معالي الوزير ان يكون قبول الجامعات الحكومية للبرنامج الماجستير على معدل الجامعة ونسبة على معدل الثانوية وشكرا
ارجو من معالي الوزير الرد

هل يعني سداد الديون ان هنالك املا كبيرا في زيادة لرواتب اعضاء هيئة التدريس؟

دكتور

هل يعني سداد الديون ان هنالك املا كبيرا في زيادة لرواتب اعضاء هيئة التدريس؟

دكتور

هل يعني سداد الديون ان هنالك املا كبيرا في زيادة لرواتب اعضاء هيئة التدريس؟

دكتور

هل يعني سداد الديون ان هنالك املا كبيرا في زيادة رواتب اعضاء هيئة التدريس؟

منتصر

الى معالي الوزير : اتقدم باسمي وباسم جميع طلاب الدراسات العليا داخل المملكة وخارجها بالشكر الجزيل لما بذلتموه من اجل النهوض ورفع مستوى التعليم العالي . فانا اول المستفيدين من القرارات , فالحمد لله ان هذه القوانين تم اتخاذها في هذا الوقت ليتسنى لنا اكمال مشوار الدراسة خاصة واننا نستطيع اكمال الدراسة (الدكتوراه) في الاردن الذي نعتز فيه ونفتخر . واقدم بين ايديكم تساؤل ! وهو متى يتسنى لنا البدء في الدراسة لمرحلة الدكتوراه في الاردن , فنحن ننتظر من الجامعات البدء بقبول الطلبة لمرحلة الدكتواه علما باننا حاصلين على ماجستير تخصص حاسوب , فنرجو ونتطلع بشوق شديد الى هذه المرحلة وكم سعادتنا تكتمل عندما يتم قبولنا في تخصصات علمية مثل الحاسوب , واكرر الشكر الجزيل لمعاليكم يا معالي الوزير ,

تذكير

نذكر معالي الوزير الاكرم بموضوع زيادة رواتب العاملين بالجامعات ...

موظف جامعة

الشكر والتقدير الى معالي الاستاذ الدكتور وليد المعاني

هل معنى تصريحكم ان الجامعات الحكومية صتصبح هذه السنة بلا مديونية وسوف يتم سداد مديونيتها من خزنة الدولة فاذا هذا الكرم صحيح سوف لن يبقى حجة الى مجلس الامناء في زيادة الموظفين واعضاء الهيئة التدريسية لانكم على علم بالاوضاع المالية لدينا
اما قد لفت انتباهناان المبلغ الذي سيتم توزيعه على الجامعات هو 75مليون اليس هذا المبلغ كبير كفاية لدرجة انه يمكن ان يتم توزيعه على الجامعات الاربعة الاخرى ولو بمبلغ 4 مليون لكل جامعة او 2 مليون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حل مشكلة خريجي الانتساب

معالي وزير التعليم العالي ، نرجو حل لمشكلة خريجي البكالوريس بالانتساب ، الراغبين باكمال دراستهم العليا ، بالله عليكم ايجاد حل عادل لهذه الفئة الكادحة التي تعمل وتدرس في نفس الوقت ، ماذنبها تحرم من اكمال الدراسة ، مسؤولية من ؟ من الذي احضر الجامعات السودانية وغيرها الى الاردن ؟ بالتأكيد وزارة التعليم العالي . مع العلم بأن الدراسة في هذه الجامعات ليست بالسهلة كما يتبادر الى اذهان الكثير .

الى تعليق رقم 7

قبل ان تطلب عليك ما يلي
01 التحدث بلغة عربيه واضحه وصحيحه
02 او التحدث بلغة انجليزيه واضحه وصحيحه.... ... لا حول ولا قوة الا بالله

د. نزار الحموري

استغرب استثناء الجامعة الهاشمية من الدعم الحكومي في انها تعاني عجزا في ميزانيتها وصل الى 8 ملايين دينار لهذا العام...

وماذا عن رفع رواتب العاملين غي الجامعات .... ام ان هذا الموضوع اخر ما يهم الوزارة .... في اخر احصائية لم تحصل اية جامعة اردنية على اي ترتيب ضمن اعلى عشرة جامعات ليس عالميا وليس على مستوى القارة ... بل عربيا... الا يعني لكم هذا شيئا.... التعليم العالي في الاردن اصبح في كارثة حقيقة وعلى الوزارة اعلان خطة طوارئ لانقاذ التعليم من الان....

موظف من الجامعة الهاشمية

نشجب هذا القرار ونستنكره لقد أضر بالجامعة إلى ابعد مدى قلة في المؤتمرات العملية والنشاطات المنتجة.
وتقييد على الحركة والابداع....

محمد الروابدة

الجامعات المتعثرة التي ذكرت منذ تاسيسها وهي متعثرة وتتلقى كما تقولون ثلاثة اضعاف مخصصاتها ،لماذا هذا الظلم للغير يعني اذا الاردنية والعلوم ناجحات وليست متعثرة تكافئ بحرمانها من مخصصاتها،لماذا لم تحاسبوا المقصر وتكافؤ المجتهد.....

علي خالد النظامي-جرش

معالي الوزير انا فقط اردت ان احييك واقول لك صباح الخير لانك فعلا رجل صاحب موقف وكلمه وصاحب قرار اتمنى لك التوفيق صاحب المعالي-هذا ليس نفاقا انما تكريم من شخص يحترمك ويقدرك ومواقفك السابقه مشهود لها معي ومع غيري من الالاف المواطنيين الاردنيين

علي جمعة

معالي الوزير
نشكر جهودك الحثيثة في مساعدة الجامعات ماليا ونتمنى ان يتبع سداد الديون علاوة العاملين في الجامعات

حسين علي حسين المحارمه

يا معالي الوزير
نحن كمواطنين نريد ان نفهم لماذا الدعم للجامعات الرسميه علما انها تتقاضى رسوم ساعات معتمده ، كيف يكون التعليم مجانيا في معظم الدول المحيطه ؟؟؟ لماذا يتم اقتطاع مبلغ دينار من كل مشترك بالهاتف الخلوي وقد زاد العدد عن ستة ملايين ؟؟؟ اين تذهب هذه الأموال ؟؟؟ لماذا يوجد لدينا كل هذا العدد من الجامعات ولا يزال هناك عددا هائلا من طلابنا يدرسون في الخارج وبالعمله الصعبه التي نحن بحاجه اليها ؟؟؟

موضف بعقد

نحن موضفين من الفئه الرابعه منذ عشر سنوات مع العلم ان التقرير السنوي ممتاز لماذا لا يتم تحويلنا الى مصنفين او مقطوع حتى نستطيع ان نستفيد من مكافئة نهاية الخدمه اسوتا بزملائنا والتي هي الميزه الوحيده في وضائف الجامعه نرجوا النضر بالموضوع بعين الرئفه والانسانيه التي انتم اهللا لها وتحقيق العداله كل الاحترام والتقدير معاليكم وشكرا على تعاونكم

طالب انتساب

نطالب معاليك السماح لمن اكمل بكالوريوس انتساب القبول في برامج الدراسات العليا اسوة بطلاب المقبول ولتحقيق العدل والمساواة بين الجميع وانت اهل لذلك العدل .

مواطن

هذا الدعم من الشعب اليوم الاثنين 1/2/2009 تم اقتطاع 1 دينار من رصيد الهواتف الخلوية لرسوم الجامعات

لى معالى الوزير

ارجو من معاليكم اعادة النظر بالقوانين التجسير ارجو تخفيض المعدلات الى 64%بدل من 68بالجاصة او الموازي بالحكومية ولكم جزيل الشكروالعرفان

موضف بعقد

ليش ما نزل التعليق يا عمون ومش اول مره

اتحرك يا وزير

في زياده للعاملين ولا لاء وبعدين الجامعه .... صارت متعثره هي لحقت تفتح اصلا

متعب الهقيش

الى طلبة الدكتوراة سوريا:

ارجو اعطائي معلومات عن الدراسة في الجامعات السورية مع خالص الشكر و تمنياتي لكم باالتوفيق

طلاب اليرموك

جامعة اليرموك تنفي وجود أي قرارات جديدة للتعليم العالي وتصر على التعليمات القديمة ، نقسم بالله يا معالي الوزير أن هذا ما حصل هذا اليوم الاثنين 1/2/2010 نرجو معالي الوزير متابعة الأمر .... مشان الله ...ساعدنا

شكرا الى معالي الاستاذ الدكتور وليد المعاني

معالي الدكتور وليد المعاني وزير التعليم والبحت العلمي الاكرم شكرا على لطفك واهتمامك بالرد السريع وهذا ان دل انما يدل متابعتك الدائمه وعملك المتواصل كما عهدناك دوما. بالنسبه لاتفاقية ال داد انا اسأل بخصوص مكرمة الجيش كما تفضلت معاليك.ماذا تم الاتفاق عليه؟؟ وشكرا جزيلا لمعاليك. المهندس مصطفى نايف المفلح

معالي الوزير الاكرم

صقر والله صقر والله رعاكم الله ووفقكم لخدمة قائد وباني الوطن جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين المعظم فأنتم من الوزراء المتميزون في عملكم وعطائكم وقربكم من المواطن

أ-عنود احمد المجالي

اسمح لي ان ابدي اعجابي بشخصك وقراراتك معالي الدكتور وستبقى صاحب القرارات الرائده

الى تعليق 21 الحج سلامة

طلبة الدكتوراه يطرحون على معالي الوزير قضية نقاش عامة لوضعها قيد الدرس والتمحيص والخروج باراء عظيمة الفائدة على الوطن والمواطن وخاصة اصحاب الطموح ممن تقتلهم سهامك.... في التصويب ودعني اسالك عن اي مهارات تتحدث يتلقاها طلبة الدراسات العليا غير سعيهم للعلم اهي مهارات(مشي الشوارع ام ارتياد المقاهي ام واقع الحال المرير في تامين المسكن ومتطلبات المعيشة الباهظةام...........!!!!)انني اشفق على طرحك الذي لا يرقى الى طرح مدرسي لطالب ابتدائي فهل تظن من طالب الدكتوراه ان ينفق عشرات الالاف من الدنانير ليطمح بزيادة عشرة دنانير او حرف دال كما قلت حسبي ان اقول لك (صمت دهرا ونطقت كفرا)وان ما ابديته انما هو راي شخصي موجه له ما له من اهداف دفينه انت تعلمها
اشكرك جدا على الفائدة التي جئت بها

الى 38

نعم التعليم العالي اصبح في كارثة حقيقية لان الجامعات بحاجة الى دماء شابة تديرها اقل من سن التقاعد

الى 38

المتعارف عليه في العديد من الجامعات المرموقة ان اداراتها هي التي تعمل على توفير الدعم المالي بعلاقة تشاركية مع القطاع الخاص والمؤسسات الداعمة للبحوث العلمية ويتحقق ذلك بان تكون ادارة الجامعة جاذبة لمثل هذا الدعم وليست طاردة فالقضية ليست الدعم المالي من وزارة التعليم العالي بل هو هيئة الجامعة وباحثيها، وبالتالي لا نريد للعلاقة بين الجامعات والوزارة ان تكون علاقة ريعية. "في اخر احصائية لم تحصل اية جامعة اردنية على اي ترتيب ضمن اعلى عشرة جامعات ليس عالميا وليس على مستوى القارة" من يجيب لماذا على ذلك ليس لانه لا توجد كفاءات بل لان اكثر من 200 عضو هيئة تدريس في الجامعة الهاشمية قد استقالوا خلال العام الماضي...واخرون يسعون لذلك... اسباب كثيرة منها الجانب المادي ولكنه ليس السبب الحقيقي لهجرتهم بل الرضى الوظيفي والذي يتأثر سلبا بطريقة التعامل مع عضو هيئة التدريس من المركزية المتبعة في الجامعة.

موظف

هلا جامعة اليرموك معثرة ؟؟؟؟؟ مش فاهم كيف معثر و هي امورها تمام التمام ... احنا كلنا موظفين و احنا دوامنا من الساعة 8 صباحا الى الساعة 5 مساءا ، في اي جامعة كانت ، و النا حق و احنا احق من الموظفين في الدوائر و المؤسسات الحكومية او الوزارات اللي بروحو ع الساعة 2 ، على الاقل ارفعو الرواتب لانو كل شي بالبلد ارتفع سعرو ، و الله يا جماعة و انتو يا كبار مو حاسين فينا اشي ، كل شي بيرتفع الا رواتبنا مثل ما هي ، اجار البيت اقل بيت صار 120 دينار يعني ثلث الراتب طار ،، و احسب الاشياء التانية من لوازم بيت (((((((( والكاز و الغاز ))))))))) هدول لحالهم ميزانية ،، ارحمونا و خلي الله يرحمكو و ارفعو الرواتب لكل الجامعات و الموظفين

طلاب اليرموك

عمادة البحث العلمي في اليرموك ليس لديها أي علم بقرارات التعليم العالي الجديدة حتى تاريخ هذا اليوم 1/2/2010 نرجو العلم والمساعدة مع الشكر

التجسير

نرجو من معالي الوزير عند مناقشة قوانين التجسير ان يراعي سنة التخرج للطالب حيث في ايامنا لم يكن هناك جامعات خاصة حتى ندرس بها فدرسنا دبلوم كلية مجتمع وكانت معدلاتنا في الثانوية العامة فوق السبعين لذلك نتمنى من معالي الوزير حين المناقشة ان يكون لمعدل الثانوية له الدور الكبير في المعادله وكذلك معدل الشامل ان يكون 60 فما فوق على الاقل والثانوية فوق السبعين وان لا يحدد بسنة التخرج بل ان يكون لمن يريد الدراسة حتى ولو تخرج قبل 30 عاما فالدراسة لا تقف عن سن معين او زوم معين وان لا يفرض علينا الدراسة في الجامعات الخاصة فقط وشكرا لكم معالي الوزير

موظف جامعة الاردنية

نحن موظفو الجامعة الاردنية الاداريون نعاني من تدني
الرواتب رغم أن الدوام اليومي لغاية الساعة الخامسة
نرجو من معالي الرئيس الرأفة بنا

موظف جامعة

السلام عليكم ,

الاستاذ الدكتور رئيس الجامعة الاردنية المحترم ,
تحية طيبة وبعد ,

نحن الموظفون الاداريون في الجامعة نعاني من مشكلة تتعلق بالترفيع من درجة الى درجة حيث أنه يشترط أن يأخذ الموظف تقدير سنوي ممتاز واحد على الأقل والباقي جيد جدا للثلاث سنوات الأخيرة
وكما تعلم يا رئيسنا العزيز أن التقادير ليست عادلة في كثير من الأحيان
فهي تتبع طبيعة المسؤول الذي سيضعها فإذا كان رئيس الشعبة لا يوجد لديه الجرأه أو ذو مزاج خاص فإن هذا الموظف يظلم كثيرا
ونحن نعلم أنك لا ترضى بالظلم لمن يعملوا في هذه المؤسسه التعليمية الذي حضرتكم المسؤول الأول عنها
وقد سمعنا منذ سنوات أن هذه القوانين سوف تتعدل ولغاية الآن بقيت كما هي

مع الشكر والاحترام لحضرتكم

lمحمد الشرع

ال الاستاذ الدكتور سلطان ابو عرابي الاكرم اذا نرجوا ان تعجل لنا بالزياده مع الشكر الجزيل لبو عدووووووان

اتسلئل

من غير المقبول ان ننسى الدعم الشعبي الذي يقدم الى جامعاتنا الاردنية وان كان يفرض فرضا دون ان يكون لمقدم الدعم اي خيار ، فاي مواطن يتقدم الى الدوائر الحكومية لطلب اجراء معاملة معينه نجد ان من ضمن توزيع الرسوم ما يسمى رسوم جامعه حتى ان فرض تلك الرسوم نص عليه في قانون الاتصالات على مستخدم كل شريحة اتصالات رسم سنوي مقدارة دينار وبحساب بسيط يمكن ان نعرف كم دينار يقتطع سنويا على كل شريحة اتصالات واضف الى ذلك ما يسمى برسوم جامعه على كل معاملة او طلب ، فليس جميع ابنائنا يدرسون في الجامعات الحكومية ولكنني ارى ان ذلك يمكن ان يكون مجديا لو كانت الدراسة في الجامعات الاردنية لأبنائنا مجانا.

طالب دراسات عليا في الجامعة الاردنية

الى معالي الدكتور وليد المعاني

نحن في الجامعة الأردنية نسأل عن قرار التوفل الذي صدر الاسبوع الماضي ,الذي يشير الى أن التوفل للكليات الأنسانية 400 لماذا لم يصل الى الجامعة الأردنية ؟؟؟؟

ال خطاب

الله يعطيك العافيه يا معالي الوزير بدنا اتغير قرارك بخصوص حملة الدبلوم وان تسمح لهم بالتجسير بدون شرط مثل ما كان من قبل لفتح المجال على من يرغب بان يكمل دراسته والشرط هو الذي مضى 7 سنوات وهو حاصل على شهادة الدبلوم لا يستطيع ان يجسر ليش خلي الجامعات تستفيدوشكرا لعمون على النشر واتمنا ان يكون هنالك متابعه بالنسبه لهذا الموضوع

بلقاوي

كل التحيات لجامعتنا البلقاء الجامعة الجميلة ورئيسها المبدع عمر الريماوي الله يحميه لإنه لو يروح لا سمح الله رح تصير البلقاء توخذ دعم..
كل النحيات يا عمون.

عمران نداف

الي معالي الدكتور المحترم
بوركت جهودك
ارجو من معاليكم حين اتخاذ قرارات بوقف التعيينات الجامعيه التفكير ولو لبره في الطليه المتخرجون والذين لا يجدون ايه طموحات بالوصوال الى اهدافهم