facebook
twitter
Youtube
Ammon on Apple Store
Ammon on Play Store
مواعيد الطيران
مواعيد الصلاة
rss
  • اخر التحديثات
  • الأكثر مشاهدة




وزير التربية : "الجامعات تخرّج ما هب ودب"


13-02-2014 12:05 AM

** لا موعد محدد لاعلان نتائج التوجيهي.

** نسبة النجاح في الفيزياء والرياضيات والانجليزي 20% هي معلومة خاطئة.

** التربية تتكلف 13 مليون دينار على التوجيهي في كل دورة.

** 100 الف طالب لا يجيدون القراءة.

** مناهج وكتب جديدة في آب القادم.

عمون - رصد هشام سوالقة - انتقد وزير التربية والتعليم محمد ذنيبات النمط القديم في تقديم أسئلة الثانوية العامة مؤكدا على تطويرها وارجاع هيبة "التوجيهي" لأن الجامعات باتت تخرّج "ما هب ودب".

ورفض وزير التربية ذنيبات في تصريحات للتلفزيون الأردني مساء الأربعاء أن يُفصح عن موعد اعلان نتائج الثانوية العامة مؤكداً "ما أن نُنهي تدقيق العلامات سيتم اعلانها في اليوم الذي سيليه" نافيا أن الوزارة تتخبط في اعلان النتائج وادارة عمليتها وأن هذا الكلام غير دقيق.

وأكد الوزير بأنه لابد من عدم الأخذ بأي تصريح إلا مما يؤخذ على لسان الوزير أو الناطق الاعلامي وغير ذلك من توقعات من مراقبين أو معلمين لن يكون صحيحاً والوزارة غير مسؤولة عنه ، نافياً المعلومات التي نشرت في احدى الصحف اليومية من أن نسب النجاح في مواد الفيزياء والرياضيات والانجليزي لم تتجاوز الـ 20% مؤكدا ما نشر هي معلومات خاطئة.

ونبه الذنيبات أن ما ينشر على مواقع صحفية عن مصادر رسمية أو مطلعة لا تبت للواقع بصلة "فنحنن لم نحدد يوماً معيناً لاعلان نتائج التوجيهي كما نُشر".

وزاد " تقدير الطالب حق مقدس يجب أخذه على أكمل وجه ، هذه الدورة تقدم فيها 171 الف طالب وبنفس عدد المصححين في الدورة السابقة بزيادة 31 الف ورقة لذلك بحاجة لوقت أكبر لاعلان النتائج بكل دقة.

وأستنكر الذنيبات ما يشاع أن تكون الوزارة قد فاجأت الطلبة بالاجراءات التي اتخذتها بتغيير نمط الاسئلة معللاً "أعلنت ذلك قبل انتهاء الفصل ب 3 أشهر مشددين بأن الأسئلة لن تكون إلا من داخل المنهاج" وأضاف "الأسئلة ليست أكثر صعوبة من العام السابق بحسب ما أكد خبراء وزارة التربية والتعليم ولن نأخذ برأي الشارع ، فالأسئلة جاءت على 3 مستويات الضعيف والمتوسط والصعب والطالب الجيد سيأخذ العلامة التي يستحقها".

اما عن وجود بعض حالات الغش في مناطق معينة قال الوزير ليس كل ما تسمعه صحيح ولو كان لدينا شعور بالتقصير لما ترددنا بالاعلان عن ذلك ، لدينا الجرأة للاعتراف بالسلبيات ، وبمنتهى الأمانة لم نشعر بذلك أبداً مفتخرا "هناك شبه اجماع من قبل كتاب وصحفيين أن الأجراءات أعادت هيبة الامتحانات وأنا كوزير للتربية أدرت هذه العملية بكل كفاءة".

لم تكن هناك أي منطقة إلا وتم التدخل فيها مباشرة ، وبعض المناطق حُرم فيها 107 من اصل 109 طلاب ذاكراً الطفيلة والكرك ووسط عمان راوياً أن بعض الطلبة قالوا له لم نشترِ الكتب بل دخلنا إلى القاعات ونحن معتمدين على الغش مؤكداً بعضهم أعتاد على الغش في السنوات السابقة ، وهذا فساد يجب محاربته .

وأعلن الوزير ان التربية تتكلف 26 مليون دينار على التوجيهي بواقع 13 مليون دينار لكل دورة.

وقال وجهت ضدنا حملة لان طاقم الوزارة بدأ يعيد المسار الأكاديمي والعملية التربوية الى وضعها الصحيح ولن نتراجع متسائلا لماذا لم يكون هناك أي ردود أو هجوم على الوزارة خلال السنوات السابقة؟.

وكشف الوزير أن 100 الف طالب لا يجيدون القراءة وهي دراسة لوزارة التربية منذ ما يقرب الـ سنة ونصف ، ونعترف بأنها مشكلة وطنية لابد للناس أن تعرفها حيث بدأنا بوضع خطة ستطبق في آب القادم بوجود مناهج جديدة.

وفي حديث هاتفي لنقيب المعلمين الاستاذ مصطفى الرواشدة قال " ان تسريب الاسئلة لم يحدث ابدا خلال الدورة الماضية بعكس السنوات التي سبقتها " مؤكدا " ما حصل هو تسرب للأسئلة عبر وسائل الاتصال الحديثة بعد بدء الامتحان".

وأكد الرواشدة أن بعض الاسئلة كان مستواها صعب وخاصة في مادة الفيزياء حيث الوقت لم يك يكفي لحل الاسئلة الموجودة لأكثر من 40 فرع .

وأضاف الرواشدة أننا جميعا مع حفظ هيبة التوجيهي وارجاعها موجها في ختام حديثه لوزير التربية القول "أي اجراءات جذرية في الامتحانات الثانوية لابد أن تبدأ من الصف العاشر ولابد ان يعلم بها الطالب قبل ان يدخل في أي مساق".





  • 1 محمد 13-02-2014 | 12:44 AM

    107 من اصل 109
    يعني 2 بس ما غشوا!!!!!!
    في السنوات السابقة لم يكن يحرم احد
    يعني كلهم كانوا يغشوا

  • 2 طالب جامعي سابق 13-02-2014 | 12:47 AM

    انا احيي وزير التربيه والتعليم واالله يعطيه العافيه ويجب ان تبقى هذه الاجراءات والسياسات مستمره في المستقبل ........يا جماعه هو الوحيد من الوزراء اللي فكر في حل مشاكل التوجيهي ومش ضروري المعدلات تكون عاليه ......الهدف تمييز الطلاب عن بعض

  • 3 معتصم 13-02-2014 | 12:51 AM

    يا دكتور جامعاتنا صارت تمنح درجات دكتوراه لمن هب ودفع ودب
    هناك رسائل دكتوراه لا تصلح أن تكون بحث لطالب سنة اولى جامعة..
    ومناقشات لرسائل دراسات عليا مثل سوالف الحصيدة...

  • 4 تربوية 13-02-2014 | 12:55 AM

    بأي حق يشير معالي الوزير بالاتهام لمؤسسات تربوية هو جزء منها، أليس أكاديميًا سابقًا؟ كفى إساءة لمؤسساتنا بهذا الشكل. علمًا بأن المرحلة التي انتشرت فيها ظاهرة الغش في الامتحان تزامنت مع حالة عدم الاستقرار وكانت انعكاسًا لتداعيات الربيع العربي، كانت البلاد تشهد أكثر من 200 اعتصام يوميًا، لست أنت يا معالي الوزير صاحب الفضيلة الأوحد، عليك أن تسمع من الآخرين وتنصت لقول الحق، بأي حق يحرم الطالب النظامي من عامين في حالة الغش، فيما يحرم طالب الدراسة الخاصة بأربع سنوات علمًا بأنهما يتقدمان لذات الامتحان

  • 5 اليسار 13-02-2014 | 12:57 AM

    تركنا الفهم الك

  • 6 غيور 13-02-2014 | 01:17 AM

    يا معالي الوزير ليش ما تجعل الثانويه نفس امريكيا من اجل نصبح نفس الدول الغربيه متقدمه في كل مجالات

  • 7 غيور 13-02-2014 | 01:17 AM

    يا معالي الزير ليش ما تجعل الثانويه نفس امريكيا من اجل نصبح نفس الدول الغربيه متقدمه في كل مجالات

  • 8 غيور 13-02-2014 | 01:17 AM

    يا معالي الوزير ليش ما تجعل الثانويه نفس امريكيا من اجل نصبح نفس الدول الغربيه متقدمه في كل مجالات

  • 9 خوالده 13-02-2014 | 01:27 AM

    الى التعليق رقم (1) يبقى طالبين وهما احدهما سوري والاخر مصري الجنسية وهي حقيقة وصحيح الكلام

  • 10 داروين لمعاني 13-02-2014 | 01:27 AM

    مادامت الأمطار تسقط باءذن الله فلا فائدة من المدارس ولا الجامعات

  • 11 خوالده 13-02-2014 | 01:27 AM

    الى التعليق رقم (1) يبقى طالبين وهما احدهما سوري والاخر مصري الجنسية وهي حقيقة وصحيح الكلام

  • 12 اردني 13-02-2014 | 01:29 AM

    برأيي أن تتوقف المجتمعات العربية عن التعليم,,,لأنها أن تعلمت أو لم تتعلم فالنتيجه واحده,,,.....في السلوك والفكر,,,والله أنا مع حرمان مايسمى المجتمعات العربية بدون استثناءمن التعليم من المحيط للخليج,,,تعلموا التربيه وبعدين ناقشوا التعليم,,,

  • 13 عبابنة 13-02-2014 | 01:29 AM

    نشكر معالي الوزير الذنيبات على حسن إدارة امتحان الثانوية فكانت إدارته ناجحة بحيث أعاد للتوجيهي ألقه السابق .شكرا معاليك على نزاهتك فأنت نعم الرجل الذي أدى واجبه الوطني والأخلاقي

  • 14 مشاري 13-02-2014 | 01:41 AM

    انا مع ان يكون التوجيهي كما كان في ثمانينيات القرن الماضي حيث كانت نسبه الغش صفر بالمائه واذا رسب الطالب بماده واحده يجب عليه اعاده كل المواد وليس تاديه كمالات .بعض الطلبه يحل معادله رياضيه بهذا الشكل 2س +3 =5س ويدخلون الجامعه (دار ابي سفيان من دخلها فهو امن) والكثير الكثير لا يفهم ابسط المصطلحات الانجليزيه ووووووو

  • 15 طالب توجيهي 13-02-2014 | 01:44 AM

    معالي وزير التربية الأكرم
    أرجو أن تتخذ إجراءات واضحة وتعليمات صارمة بشأن موظفي ومسؤولي مديريات التربية الذين لهم أبناء يقدمون الامتحان، ويتم اختيار مراقبين معيين في القاعات التي فيها أبناؤهم، ويتم التساهل في تلك القاعات، وجزاك الله خيراً

  • 16 طالب توجيهي 13-02-2014 | 01:45 AM

    معالي وزير التربية الأكرم
    أرجو أن تتخذ إجراءات واضحة وتعليمات صارمة بشأن موظفي ومسؤولي مديريات التربية الذين لهم أبناء يقدمون الامتحان، ويتم اختيار مراقبين معيين في القاعات التي فيها أبناؤهم، ويتم التساهل في تلك القاعات، وجزاك الله خيراً

  • 17 اردنيه 13-02-2014 | 01:51 AM

    الوزير لم يوفق في المقابله اطلاقا لديه احساس .......وانه المنقذ الاعظم والسنوات السابقه كثير من الطلاب ايضا نجحوا بجهدهم ودعم اسرهم وما كان معهم يشتروا اسئله ولا يركبوا سماعات كفى استخفاف بالمواطن الاردني وعمل بطولات وشعبيات على حساب اخطاء المسؤولين

  • 18 مراقب 13-02-2014 | 01:58 AM

    الجامعات تتلقى مدخلات التربيةأذا كانت المدخلات جيدة فان المخرجات تكون افضل،والعكس صحيح.و صحيح ان الجامعات بدأت تتهاوى بفعل مدخلات التربية،و بدأت تخرج نوعيات ليست ذات قيمةاواضافة نوعية،مع وجود بعض الاساتذةالذين ليس لديهم ادنى وازع ادبي او اكاديمي،فتكالبت ظروف متعددةلتدميرالعملية التعليميةوالتربويةو البحثية،و بالتالي انهيار منظومةالقيم،قأصبح كل شئ مباح و مبرر،لان من ارتكب الغش عمل كل شئ،وارجو ان لا يستمر ذلك بجهود الغيارى على الوطن والامة،وان يعود للمؤسسات احترامهاومكانتها

  • 19 بهجت منكو 13-02-2014 | 02:00 AM

    صدقت يا معالي الوزير ....
    جيل الجامعات لآ يعول عليهم أبدا..
    .للأسف هناك تقصير بالمراحل الدراسية ....
    هنالك اخطاء جمة بتربية هذا الجيل ......
    هنالك مسؤولية كبرى على التنشئة المنزلية ...

  • 20 مواطن 13-02-2014 | 02:14 AM

    وزير وطني جريء

  • 21 محمد** 13-02-2014 | 02:15 AM

    والله يا د. زودتا اكثر من اللازم

  • 22 ..... 13-02-2014 | 02:20 AM

    كل الجامعات العربية والأفريقية فاشلة

  • 23 د. أحلام 13-02-2014 | 02:47 AM

    د. ذنيبات، كل الاحترام والثقة. فعلاً باتت الجامعات تخرّج كل من "هبّ ودبّ"، وغدت مؤسسات التعليم على اختلافها تصنع مواطناً فاسداً.

  • 24 مشاقبه 13-02-2014 | 03:00 AM

    الله يقويك معالي الوزير ، استمر بنفس العزم والهمه ولا يضيرك قول من استمرأ الحرام ويسري الفساد في دمه ، هؤلاء مبدأهم ان الحرام هو فقط الذي لا يستطيعوا الحصول عليه بأي طريقه والغايه لديهم تبرر اي وسيله .من يسهر الليالي في الدراسه يجب ان يكون حقه محفوظ من خلال وضع حد للمشار اليهم بأعلاه .سأذكرك دائما" اذا ما خطر ببالي شيء اسمه هيبة الدوله والعداله وسيادة القانون على الجميع .

  • 25 الوزير الرائع 13-02-2014 | 03:03 AM

    أحسنت هيك بدها من زماااااااااااااااان
    كل الحب يا وزير

  • 26 مواطن عادي 13-02-2014 | 03:28 AM

    نطالب بجعل الجامعات الاردنية مناطق منزوعة السلاح مع قوات حفظ سلام أممية لضبط الزعرنة والمليشيات

  • 27 سردي 13-02-2014 | 03:39 AM

    الغش حق ﻷبناء اﻷردن فلم يبقى لهم شئ في الوطن البدبل

  • 28 احمد مليحان الدراوشه 13-02-2014 | 03:43 AM

    صدقت . الله يقوييك على فعل ما هو في مصلحة التعليم في الاردن

  • 29 تربوي 13-02-2014 | 04:11 AM

    سعادة الوزير دمر سمعة الاردن التعليمية ........ ؟؟ ثم ان انحدار التعليم الجامعي هو بالدرجة الاولى يعتمد على مخرجات وزارة التربية والتعليم وسعادته يسعى لتدمير هذا الجيل حيث انه حرم ستة الاف طالب بسبب الغش .. واحجم 30 الف طالب عن المشاركة بالامتحانات فلو ان الاجراءات ضد الغش كانت سليمة لما تجرأ احد على الغش ؟؟لا نبحث عن بطولات يجب دراسة وضع التعليم دون اللجوء الى التهديد والوعيد وكأن ابناءنا هم اعداء لسعادة الوزير

  • 30 داروين لمعاني 13-02-2014 | 04:21 AM

    الجامعات في الأردن شيدت لثلاث أهداف 1- تأجيل البطالة 2- توزيع الشهادات لإشباع غرور الشعب الساذج 3-الحد من خروج الشباب إلى أوروبا لطلب العلم الحقيقي الذي قد يؤدي الى فتح العقول والعيون على حقائق ممنوعة في بلدهم

  • 31 محمد 13-02-2014 | 04:51 AM

    والله اذا في كل دورة بدنا 26 مليون دينار فالافضل الغاء هذا الامتحان

  • 32 ma'mon smadi 13-02-2014 | 05:58 AM

    بتخرج ما هب و دب ومن وين بيجو هذول أكبد كلهم توجيهي .....؟؟؟
    طلعوها طلاب مدارس صح ببطل فيها ما هب و دب
    طلعوها زعران وغشاشين بصير فيها ما هب و دب
    طلاب الجامعات معظمهم بتفاخرو كيف غشو بالتوجيهي يا سعادة الوزير
    بس احنا بهالبلد دايما منعلق اخطاءنا على شماعة ...........

  • 33 اكاديمي 13-02-2014 | 06:34 AM

    الصحيح الرجوع لكليات المعلمين التي تشرف عليها وزارة التربيه والتعليم ، الجامعات الاردنيه سواء كانت الحكوميه والخاصة لا تخرج تربويين وانما تخرج عاطلين عن العمل ، اسال معالي الوزير عن كادر الذي يعطي الدبلوم للمعلمين ما هو الفائده منه اتحدى الاجابه على هذا السؤال ، لماذا لا يتم تاهيل المعلمين داخل اروقة الوزاره، كم من حملة الدكتوراه في المدارس هربوا الى الخليج ويدرسون في جامعاتها لماذا لا يتم الاستفاده منهم في الوزاره باعطاء الدبلومات بدلا من تهريج الجامعات وهدر الاموال دون فائده .

  • 34 ابو عاهد 13-02-2014 | 07:13 AM

    معالي الوزير دعنا نسأل عن طلابك في الجامعه عندما كنت دكتورا هناك و كم من طالب تأخر مشروع تخرجه بسبب ميزاجيتك و عقدتك مع كلمه ناجح الله يعين طلاب التوجيهي على عقدتك؟

  • 35 زمن 13-02-2014 | 07:17 AM

    الراسب على اوكرانيا وبيرجع طبيب وبتوظف بوازارة الصحه

  • 36 ابو عمر 13-02-2014 | 08:02 AM

    ان خريجي ما هب ودب سوف يخدمون في جميع القطاعات في الاردن مما يعني تدني الانتاجيه في العشرون سنه القادمه الله يستر

  • 37 ابو عمر 13-02-2014 | 08:03 AM

    ان خريجي ما هب ودب سوف يخدمون في جميع القطاعات في الاردن مما يعني تدني الانتاجيه في العشرون سنه القادمه الله يستر

  • 38 الدكتور عمر الدهيمات - دبي 13-02-2014 | 08:40 AM

    نعم هناك اخطاء و الوزير الحالي بدا بالتصحيح و لا بد من استكمال المشوار لتصحيح التعليم في الأردن . لكن بالمقابل يجب توفير البيئة التعليمية المناسبة من مدارس و اجهزة و معلمين في كل مناطق المملكة من شمالها لجنوبها . نتمى اعادة النظر في نظام الامتحانات و الحد من القبولات الجامعية في التخصصات المشبعة سلفا و لا ننسى الحد من القوائم الاستثنائية و اعتماد امتحانات قبول للتخصصات المنافسة . مشكورين على الجهود .

  • 39 احمد جميل القبيلات ـ أبو ظبي 13-02-2014 | 09:05 AM

    إجراءات طيبة من معالي الوزير ، منع ظاهرة الغش في مراحل الدراسة وخاصة الثانوية هي لصالح الوطن حتى لا يكون هناك موظف أو مسؤول فاشل مستقبلا، أو يستعمل الغش في عمله فهي مصلحة وطنية ، ضع القوانين والأنظمة والمنظومة التي تمنع الغش وفي كافة مراحل الدراسة لأنها هي اللبنة الأولى لإصلاح المجتمعات ثم إصلاح الوطن ، وهذا العمل ينطبق وتعاليم ديننا الحنيف الذي ابتعدنا عنه كثيراُنتيجة التقليد الأعمى للغرب سواء من خاطرنا أو من المفروض علينا ، أحسنت عملاً معالي الوزير ونشد على أيديك ومن يسير معك .

  • 40 د. يونس اليونس السعودية -الرياض 13-02-2014 | 09:28 AM

    26 مليون الكلفةوالانتقادات ما اكثرها والقلق والتوتر للعائلات حدث ولا حرج. الخلاص من ذلك بسيط بس تعلن الوزارة رفع يدها عن الثانوية العامة وتجير نصف المبلع لانشاء مركز وطني للقياس والتقويممن مهامه اعداد الاختبارات العامة وادارتها الكترونيا وفي قاعات محوسبة وخلال العام وليس محدده كما هو الحال الان. نحو اختبارات تحصيلية وقدرات يعدها المركز ويتقدم لها الطالب كما في ٍSAT ,
    يا اخوان الخليج سبقنا بتطوير اختباراته والخروج من كابوس التوجيهي.

    نريد وزراء مسؤولين للانتقال من التوجيهي بشكله الحالي الى ا

  • 41 الذنيبات وزير دولة 13-02-2014 | 09:43 AM

    حقا ان معالي زير التربية الدكتور محمد الذنيبات وزير دولة يستحق الشكر والتقدير من كل فئات المجتمع وانه أعاد للتعليم هيبته، وان نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة لا يشغل باله مستوى التعليم ولا مستوى ابنائنا الطلاب، كل ما يشغل باله المناصب الرنانة، نحن مع وزير التربية قالباً وقالباً والى الامام والله المستعان..

  • 42 طالب قديم 13-02-2014 | 10:44 AM

    طالما انه هالجامعات مثل ما تقول يا الذنيبات انه تخرج من هب ودب حسب تعبيير معاليك اليس انت من الذين ساهموا في تخريج هولاءالطلاب ليش ما حكيت هذا الحكي ايام ماكنت جالس على كرسيك ..........

  • 43 منع .....نسبة معينة مطلوب ولا ضرورة لتعقيد الطلاب 13-02-2014 | 10:46 AM

    سيدي الوزير
    منع غش فئة غشاشة هم الأقلية مطلوب ولكن:
    1- لا ضرورة لتعقيد بقية الطلبة وجعل التوجيهي حرب نفسية يدفع ثمنها الطلبة وأولياء أمورهم بدارسة مناهج فاشلة تقوم على الحفظ الصم.
    2-لا يوجد ما يسمى "هيبة التوجيهي" وبالأحرى "رعب التوجيهي" في الدول المتقدمة ولا لدى المجتمعات المخملية التي تدرس أبناءها حسب المناهج الأمريكية والبريطانية.
    3- لانريد أن يصاب أبناؤنا بالأمراض المختلفة الناتجة عن الضغط النفسي كالسكري والضغط والقولون العصبي والقرحة وأمراض القلب وغيرها.
    4- المشكلة تبدأ من الصف الأول .

  • 44 علي القطاونه/جامعة مؤتة 13-02-2014 | 10:53 AM

    (يا ايها الذين آمنوا اتقوا الله وقولوا قولا سديدا)الأخ الحبيب وزير التربية الأكرم انت رجل كفئ ولكن يجب ان لا نقول الجامعات تخرج مما هب ودب قد تكون هناك حالات لكن أأكد يا معالي الوزير ان مما هب ودب لا تتجاوز عشرة بالمئه اما هناك طلاب علم بذلوا المستحيل من اجل التحصيل العلمي المتميز لا نلقي باللوم على الجامعات اخي التطور السريع في كل مناحي الحياة غير القيم الديمقراطية والحرية لا تعني انتهاك القوانين والأعراف هيبة الدولة قبل هيبة الثانوية العامةالمسألة مسألة دين وخلق يا معالي الوزير هذا الذي ضيعنا

  • 45 مراقب 13-02-2014 | 11:09 AM

    100% كلم معالي وزير التربية صحيح

  • 46 محمد الشلول 13-02-2014 | 11:12 AM

    مع كل الطخ اللي شايفينه على وزير التربيه لكن انا شايف انه هو الوزير الوحيد اللي بيشتغل صح بالطاقم الوزاري كله وهو الوحيد الغيور على البلد والتعليم اللي هو اساس تقدم اي دوله وكل الاجراءات اللي عملها صحيحه 100% واللي فعلا ما بستحق النجاح ما لازم ينجح...

  • 47 بني ارشيد 13-02-2014 | 11:14 AM

    الله يوفقكم معالي د. محمد وإن شاء الله تعيدوا هيبة الدراسة الجامعية بعد أن تكملوا اعادة هيبةالثانوية.

  • 48 ابو حمزة 13-02-2014 | 11:20 AM

    حسب اللقاء لمعالي وزير التربية واتعليم على التلفزيون وعلى ضوء الأسئلة والمقابلات مع المواطنين تبين ان وزير التربية غايب فيلة او.............. . إويد تعليق 17

  • 49 د. يسرى الحسبان 13-02-2014 | 11:29 AM

    عفاك الله يا معالي الوزير أليست مدخلات الجامعات هي من مخرجات المدارس، ويا للعجب؟؟؟

  • 50 التوجيهي 13-02-2014 | 11:40 AM

    لنتحدث ضمن المعقول. انا مع معالي الوزير في اعادة الهيبه للتعليم في التشديد على المراقبه ومنع تسرب الاسئله لكن في الوقت نفسه لاتكون الهيبه في وضع اسئله كثيره والوقت لايكفي لانهائها او لمراجعة الاجوبه, بعض من طلابنا تعبوا وسهروا في الدراسه حتى يكونوا من المتفوقين لكنهم احبطوا خصوصا في المواد العلميه والله يامعالي الوزير لو انك رأيت الطالبات والدموع في اعينهم عندما خرجوا من امتحان الفيزياء يقشعر له الابدان. نرجو مراجعة مسألة الوقت لانهم طلاب ثانويه عامه وليسوا عباقرة دوله.

  • 51 والدة طالبة 13-02-2014 | 11:40 AM

    ابنتي حصلت في الفصل الاول من العام 2013على معدل 85 ثم حملت مادة الفيزياءومن نجح من الطلاب مع الاسف بالغش والتجميع بالعلامات من زملائهم بالقاعات. نعم ناسف لما حال له التوجيهي في اردننا الحبيب اصبح لجيل السماعات والاوراق المسربه حصة الاسد في الجامعات
    رسالتك يا سيدي هي اعادة هيبة التوجيهي فنحن معك ومع مسيرتك ولا تابه لما يدار حولك من فلسفات حيث لو كانت المعدلات صحيحة لكنا الان ننافس اليابان في تطورها

  • 52 والدة طالبة 13-02-2014 | 11:40 AM

    ابنتي حصلت في الفصل الاول من العام 2013على معدل 85 ثم حملت مادة الفيزياءومن نجح من الطلاب مع الاسف بالغش والتجميع بالعلامات من زملائهم بالقاعات. نعم ناسف لما حال له التوجيهي في اردننا الحبيب اصبح لجيل السماعات والاوراق المسربه حصة الاسد في الجامعات
    رسالتك يا سيدي هي اعادة هيبة التوجيهي فنحن معك ومع مسيرتك ولا تابه لما يدار حولك من فلسفات حيث لو كانت المعدلات صحيحة لكنا الان ننافس اليابان في تطورها

  • 53 الى السيد نقيب المعلمين 13-02-2014 | 11:41 AM

    انت فقد موجود كنقطة اعتراض من الافضل للوطن ان تقدم استقالتك

  • 54 عبد الحميد الحياري 13-02-2014 | 11:42 AM

    مدخلات الجامعات هي مخرجات المدارس

  • 55 اردني 13-02-2014 | 11:51 AM

    والله انا بحكي للوزير انو انا كتييير تعبت حتى اجيب معدل بل90 واتفاجئت بهيك امتحانات ....................... بس بدي احكي ارحمو يلي ما معهم مصاري وبهم ايجيبو المكرمة يقعدو بلبيت احسن ما

  • 56 اردني 13-02-2014 | 11:51 AM

    والله انا بحكي للوزير انو انا كتييير تعبت حتى اجيب معدل بل90 واتفاجئت بهيك امتحانات ....................... بس بدي احكي ارحمو يلي ما معهم مصاري وبهم ايجيبو المكرمة يقعدو بلبيت احسن ما

  • 57 تربوي 13-02-2014 | 12:02 PM

    هذا وزير ينسب كل الفضل لنفسه وينسى جهود الأخرين ولعلم عمون فان نسب النجاح هي 20% ولكن الوزير تراجع عن قراره السابق بعدم رفع علامات الطلاب لتبقى النسب كما هي سابقا وجميع الخطط التي ينسبها لنفسه هي موجودة أصلا .

  • 58 مواطن 13-02-2014 | 12:16 PM

    والله مادام في جامعات خاصة ببلدك راح يظل في تسيب ويطلع عنا جيل افشل من الفاشل لان هاي الجامعات هي اللي خربت الكائنات لانها بتوخذ الراسب مقابل مايدفع لها من المال يعني متل مابقول المتل بفلوسك بنت السلطان عروسك مش اسلوب التوجيهي والغش مثل حضرتك ماتفضلت

  • 59 مهندسة 13-02-2014 | 12:54 PM

    يا ريت حتى نعيد هيبة تخصص الهندسة ان تكون فقط لطلبه العلمي مش بروحلي صناعي وبنافس طالب العلمي ع المقعد ...قال شو اخذ مواد علمي وهو رياضيات ادبي بسيط

  • 60 ابو راشد 13-02-2014 | 01:03 PM

    نحن في زمن ادفع تنجح

  • 61 فراس البدور 13-02-2014 | 01:49 PM

    كل الشكر والتقدير للدكتور الرائع محمد الذنيبات ,الذي يسعى جاهدا لاعادة تصحيح المسار التربوي, أنا أفتخر بأن الدولة الاردنية فيها قائد تربوي مثل الدكتور الذنيبات , اسال الله سبحانه وتعالى أن يحفظك وأن يسدد على طريق الخير خطاك .

  • 62 النعيمي الى رقم 36 13-02-2014 | 01:51 PM

    الصحيح يا اخ يونس ما ادري كيف تقارن طالب الثانوية العامة في الاردن مع طالب الثانوية في الخليج الذي يحتسب له 70% من علامة المدرسة أين المقارنة يا اخي الثانوية الاردنية لو تقدم لها طلبة الخليج لن تتعدى نسبة نجاحهم 1% انت وين واحنا وين المشكله انك اردني ونحن شاطرين في جلد الذات ( نشد على يد الوزير الرجل الرجل ليعيد هيبة الثانوية الاردنية ومصداقيتها وعدالتها لجميع ابناء الوطن )

  • 63 ابو النور 13-02-2014 | 02:43 PM

    تحياتي للدكتور النيبات اعلم ان الحصول على الدكتوراه مثل الحصول على رغيف ساندوش والعديد من االمدرسين والدكالتره بحاجه لمدرسين .


تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط.
ويحتفظ موقع وكالة عمون الاخبارية بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع وكالة عمون الاخبارية علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم : *
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق : *
بقي لك 500 حرف
رمز التحقق : تحديث الرمز
أكتب الرمز :