المحامي شادي شبانة

عندما يصدر هذا الكلام من انسان كان وزيرا للتربية والتعليم نفهم الأسباب الحقيقية للعنف الجامعي ..

الدكتور المهندس محمد البركات

ابدعت دكتور راتب ... كان زمان يجب ان يقال ما تقول حول الغاء الاستثناءات

رهام رشيد

معالي الدكتور كلامك صحيح ومنطقي جدا باستثناء العسكري على الحدود.
المكرمة تشمل العسكري على الحدود والعسكري الذي لا يعرف اين هي الحدود ايضا..فلدينا عسكر يدامون في وحدات مركزيه وهؤلاء كموظفي الدوله الاخرين.وهناك مكرمة لابناء المعلمين وابناء الشيوخ وابناء النواب والاعيان والوزراء والكثير ممن لا تنطبق عليهم مقولة على الحدود.
فرز الطلاب الذين يدرسون في مدارس اقل حظا وابناء العاملين على الحدود والمناطق النائية من الجيش وغيره تكون منصفة اكثر مما هو مطبق حاليا.

المهندس علي شويطر

كل الحب والاحترام للدكتور اسامة نصير

د رائد الفقير

نعم معالي الدكتور راتب السعود يتكلم الحقيقة كاملة، فمن لا يعيش المعاناة لا يستطيع قول الحقيقة وفاقد الشئ لا يعطيه، فمن اجل خلق نوع من العدالة بين ابناء المدن المترفين وابناء القرى المتعبين لا بد من استمرار التمييز الايجابي.

د سمير المومني

اكيد معك بكل الي بتقوله مع اني لم استفد من الاستثنائات او المكرمات

احمد

ان السبب المباشر في العنف الجامعي هو الاستثناءات والمكرمات لان الطالب لا يكون على قدر من المسؤولية كونه يدرس مجانا علاوه انهاتخلق نوع من الكراهيةوتولد الحقد بين الطلبة اذ لا يعقل ان يدرس طالب في احد التخصصات مجانا في حين يدرس طالب اخر وفي نفس التخصص واعلى منه في معدل الثانويه على نظام الموازي اين العدل في ذلك

خلف الحلبا الحمّاد

نحن مع معاليك بكل كلمة تقولها حول هذا الموضوع الحساس والذي يعزف عليه كثيرون لا يعرفون بجغرافية الوطن شيئاً ، وإنما يسعون إلى تجهيل شريحة من شرائح المجتمع ، فنقول يجب دراسة موضوع العنف الجامعي من جميع جوانبه، وإن تنفذ العقوبات عندما تتخذ ولا يتم الرضوخ للواسطة حيال ذلك ، وأيضاً لا يتم تحميل شريحة من أبناء المجتمع مسؤولية هذا العنف ، بارك الله فيك د. راتب السعود فأنت قامة اكاديمية رفيعة وصاحب تجربة بهذا الوطن الغالي .

جنوبي

الى شادي شبانه موضوع العنف اكبر منك ثم عندما اخذتم البعثات التالية وهي من دول دعم الصمود ومن المجموعة الاشتراكية ومن الجامعة العربية ومن رابطة العالم الاسلامي ومن السعودية ومن الباكستان عدا عن الاحزاب العربية لم نكن ناخذ بعثة واحدة سينل اننا تقاسمنا كل شى بما فيها المكرمة من الاصول الفلسطينية الذين عملوا في الجيش والامن العام فما هو رايك

دابوطارق

لتكفن المكرمات والاستثناءات للمحافظات البعيده ولبس الكبيره وتستثنى المدارس الخاصه

جمال البواريد

كلام جريء ويستحق التوقف عنده كثيرا ، لانه يؤسس لعملية اصلاح التعليم والمساواة بين المواطنين في حقهم في الحصول على التعليم في كل بقعة من بقاع الوطن

جاير المكسور

اذا كان هذا منطق وزير تربية وتعليم ,,,,, فلا عجب ان تكون مخرجات التعليم بالمستوى الذي نراه ,,,,, سوء وترد وفشل ذريع ......
عدم وجود معلم مناسب في القرية , لا يبرر اعطاء شهادة طبيب ومهندس لابناء تلك القرية ,,,,, وليتفضل حضرة الوزير او اي طرف مسئول بتوفير المعلم المناسب ,,, او ايجاد الحل المناسب لتوفير تعليم مناسب لطلبة القرية ,, حتى لو كان ذلك يعني تجميع كل طلبة مناطق معينة في معسكر تعليمي كما في معسكرات التعليم او الجيش , وتوفير متطلبات التعليم المناسب لهم.... احق من صرف اموال المجتمع على حفلة

إداري تربوي أول

ماتفضل بة الدكتور راتب صحيح وذلك ان المدرسين في المناطق النائية ظروفهم صعبة ويواجهون متاعب ومصاعب تؤثر تأثيرا كبيرا على مخرجات العملية التعليمية التي بين ايديهم . ولذلك يجب المحافضة على التميز الايجابي للمناطق الاكثر فقرا وأقل حظا وشكرا .

أ.د.عبدالسلام محمد النداف

مشاكل التعليم العالي في الأردن أكبر من ذلك بكثير، هنالك مدراس كثيرة في الجنوب تتميز عن مدارس موجودة في عمان والزرقاء وإربد وهنالك مدراس في العاصمة حالها أسوء من المدراس الموجودة في الجنوب. مشاكل التعليم العالي متعددة الأوجه والأسباب والتأثيرات. الكل مشترك في خلق هذه المشاكل وخصوصاً حكوماتنا المتعاقبة ووزارة التعليم العالي ورؤساء الجامعات والواقع العشائري وألأجهزة الأمنية وأعضاء هيئة التدريس والأعلام والطلبة وكذلك الواقع الأقتصادي وألأجتماعي.

تعجب

اذا وزير تعليم عالي بسولف هيك سواليف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

فهمان

اذا كانت المكرمات والاستثنائات هي سبب المشاكل...
ليش بصير مشاكل بالجامعات الخاصه.. مثل الزيتونه وجرش واربد فيلادلفيا...؟؟؟ مع انه ما فيها لا مكرمات ولا استثنائات

حقوق و ليست هبات

معالي الدكتور ابن الطفيلة الابية ماذا فعلت الاهل الجنوب انت و زملائك من مدراء و ونواب و اعيان و وزراء و متنفذوان. ابناء الجنوب يحتاجون الى مدارس و معلمون اكفاء فهل اقترحتم قوانين تميز العاملين في القطاع الاكاديمي و المهني في الجنوب سواء كانوا من نفس المنطقة او من خارجها و بشكل واضح ابناء الجنوب لا يحتاجون استثناءات بل يحتاجون الى كفاءات

السيف

لا استثناءات ولا مكرمات هي سبب المشاكل والعنف الجامعي السبب الوحيد هو التربية السليمة للابن وزرع بذرة التسامح في ضميره منذ طفولته وامصارحة مع الابناء في مشاكلهم العامة والخاصة وزرع مبدا المشاورة في الراي والاخذ براي الابن ان كان على صواب ولو كان مخالفا لراي الوالدين بهذه الطريقة نجد الابناء يسلكون طريق الصواب لانهم تعودوا على الوضوح والصحيح وهذا الكلام من تجربة خاصة نتيجتها ابناء وبنات اطباء بلا مكرمات واستثناءات والله الموفق

مؤمن بالله ومحب للوطن

قلة الترباية والتعصب القبلي و الرغبة في التقليد الأعمى لما يسمى بالربيع العربي-الخازوق العربي- وضعف (او بالأحرى ) إنعدام الوازع الديني و الوطني هو السبب في مثل هذه المشاكل في الجامعات ( والآن موظة جديدة وصلت العدوى للمدارس المتخلفة)واللي بيخاف الله وعنده نقطة دم او صدق خليه يقول الحقيقة المرة مثلي ويعترف بالواقع الاسود اللي وصلناله،لان الإعتراف بوجود المشكله هو 50% من وسائل حلها والوقوف لمواجهة المشاكل هو فقط الذي يعطي سبل حلها
والوقت الآن لتوقيع ميثاق شرف من كل شيوخ العشائر وكافة مكونات مختمع

عبدالله زريقات

في وسط عمان وفي ارقى المناطق ظاحية الرشيد حي الجامعه
لايوجد صرف صحي وكيف تنتقد عدم وجود مدرس رياضيات عادي انت في الاردن

ياغي

اذا الوزير هيك بفكر ....

المهندس صخر الكلوب

السؤال الكبير هل الاستثناءات والمكارم تذهب الى الطلبه الاقل حظا في الطفيله وغيرها ام ان اغلبها تذهب كبعثات ومقاعد داخل الاردن وخارجه لابناء المتنفذين والمقتدرين في عمان وفي مقدمتهم الاعيان والوزراء والنواب ,كلنا نعرف الحقيقه....ويحرم منها حتى المتفوقين من اوائل المملكه وفي هذا العام تم حرمان ابنتي من البعثه الجامعيه وهي الحاصله على معدل 99.3% وترتيبها الخامسه في الفرع العلمي .

المهندس صخر الكلوب

السؤال الكبير هل الاستثناءات والمكارم تذهب الى الطلبه الاقل حظا في الطفيله وغيرها ام ان اغلبها تذهب كبعثات ومقاعد داخل الاردن وخارجه لابناء المتنفذين والمقتدرين في عمان وفي مقدمتهم الاعيان والوزراء والنواب ,كلنا نعرف الحقيقه....ويحرم منها حتى المتفوقين من اوائل المملكه وفي هذا العام تم حرمان ابنتي من البعثه الجامعيه وهي الحاصله على معدل 99.3% وترتيبها الخامسه في الفرع العلمي .

كم واحد طفيلي مدرس رياضيات ؟

لو احصينا مدرسين الرياضيات من اهل الطفيله وبيدرسوا في عمان لوجدنا انهم بيكفو الطفيله والكرك فلماذا لا يذهبون للتدريس في الطفيله ؟ .....

شاهر

وحد الله يا السعود .......................

رائد الغلمان

نعتذر...

حقوق و ليست هبات

معالي الدكتور ابن الطفيلة الابية ماذا فعلت الاهل الجنوب انت و زملائك من مدراء و ونواب و اعيان و وزراء و متنفذوان. ابناء الجنوب يحتاجون الى مدارس و معلمون اكفاء فهل اقترحتم قوانين تميز العاملين في القطاع الاكاديمي و المهني في الجنوب سواء كانوا من نفس المنطقة او من خارجها و بشكل واضح ابناء الجنوب لا يحتاجون استثناءات بل يحتاجون الى كفاءات

Eng.Samer Saleh Hijazi/UAE

كلام صحيح . مدارس قرى شمال وجنوب الأردن تعانى من نقص المدرسين مي معظم المواد. تلغى المكرمات لما بتصير مدارس الجنوب بنص مستوى مدارس عمان الشرقية مش عمان الغربية. كل الأحترام لكل نائب بدافع عن حقوق الأردنيين في المناطق المسحوقه

Jordanian

اكيد معك بكل الي بتقوله مع اني لم استفد من الاستثنائات او المكرمات

راكان سليمان هارون السعود\ابوسلطان

نشكر الدكتور ابو انس ولكن مع احترامي لجميع الاراء السبب الرئيسي للعنف الجامعي وهوعدم معرفة الطالب وادراكه بالمستوى الاكاديمي وبعض الطلاب لا يعرفون ما معنى التخصص ولا حتى ما معنى الساعة الجامعية للمواد وذلك لحصوله على شهادة الثانوية العامة دون اي تعب وخاصةً بعد ظهور الربيع العربي مع احترامي للجميع لان هذا الكلام لا ينطبق على الجميع وهنا يلجأ الطالب الى ممارسة العنف لانه لا يستطيع تكملة المستوى الاكاديمي فهنا يلجأ الى العنف باي طريقة حتى يتم فصله ( مش فارقة معو ) والكلام كثير لكن لا يوجد اتساع

الدكتور حسين راجي السرحان

نحترم كل حرف ذكرتة معاليك البدائل قبل الاستثناءات لان اوضاع الجنوب والبادية وبعض القرى وابناء العسكريين يرثى لها فنحن نشد على يدك ولا نقبل بغير ذلك

الدكتور حسين راجي السرحان

نحترم كل حرف ذكرتة معاليك البدائل قبل الاستثناءات لان اوضاع الجنوب والبادية وبعض القرى وابناء العسكريين يرثى لها فنحن نشد على يدك ولا نقبل بغير ذلك

راكان سليمان هارون السعود\ابوسلطان

يجب على وزارة التعليم العالي ان تتخد جميع القوانين الصارمه لكل من شارك في العنف الجامعي ويكون الفصل التام لكل من سبب مشكله داخل حرم الجامعه ويجب ان يكون هناك وعي عند أمن الجامعه وهو عدم دخول اي شخص الى حرم الجامعه الأ بالهويه الجامعيه وفرض على الجامعات وضع كاميرات للمراقبه في جميع الجامعات حتى يتم انتهاء هده الظاهره التي لا تليق بالمستوى الاكاديمي في اردنا الحبيب وانا شخصيآ مع راي معالي الدكتور بالنسبه للمحافظات التي تعاني من هدا الموضوع وشكرآ لكل من يساهم في تطوير المستوى الاكاديمي للطلاب

محمد

أود أن أسأل ألسعود كم شخص إستفاد ودرس الرياضيات خلال العشرين العام الماضية بأسم ألطفيلة ولماذا لم يعودوا ويطوروا المكان ألذي استخدموا أسمه لإكمال الدراسة ألجامعية. سيدي يجب أن ننظر للوطن بعينين وبأتجاهين وليس بعين واحدة وبإتجاه واحد

محمد ابراهيم ابو ابراهيم

يا د. اهل الطفيلة والجنوب ادرى بشعابها؟؟؟طلاب تلك المناطق لا يريدون الدراسة لانهم تعودوا على الغش وبتشجيع اولياء امورهم..عند وصول اي مدرس يبدأ الطلاب بتطفيشه وخاصة ان كان اردني من اصل فلسطيني او حتى من الشمال؟؟قصة المكرمات قصة سياسية وليست تعليمية؟؟لا يعقل ان تكون الاستثناءات 80% يا د.راتب؟؟؟
مدرس سابق للرياضيات في احدى محافظات الجنوب؟؟؟العب غيرها يا د.؟؟انت تعلم ان وزارة التربية تدق على البيوت في الجنوب ليدرس اولادها المواد العلمية على حسابها؟؟ولكن النتيجة كما ترى؟؟هل سمعت ان مدرس رياضيات صار؟

مريم - اصل الحكاية

الطالب الذي يأخذ مقعد غيره لا يمكن ضبط سلوكه بعد ذللك وهم يشكلوا الأغلبية في الجامعات الرسمية ، السعود على حق من زاوية وعلى باطل من كل الزوايا .
خلق الحجج واللف والدوران لا يعمر بلد ، لا يمكن معالجة الفساد بفساد آخر . العملية ليست محصورة بقرية صغيرة ليس بها مدرس ، فتكلفة حل هذه المشكلة بسيط جداً مع حجم ذبح الاردن ومستقبل أبناءه الذي سيكون مشوها اذا ما اوقفنا هذا النزيف.

من قلب الحدث

يا ناس لامكرمات ولا أختلاط ولا عشائرية ولا حاجه مما ذكر.ولا لرئيس جامعة ولا لوزير تعليم عالي ولا نازل.سبب العنف الجامعي هو امتحانات الثانوية العامة .......... الثانوية...... اصحوا للثانوية العامةقبل ما تخرب جرش الغش في الثانوية العامة أدخلت الجامعات ما هب ودب وطار صار السائق غلى باص ينجح وبياع البسطة يقدم وينجح والعسكري المجند من سادس راسب قديم يقدم وينجح والعاطل عن العمل يقدم وينجح وليس مجرد نجاح بل بمعدل مرتفع وهو لايفك الخط ويدخل الجامعة ليسطر تاريخ وقصص يرويها لشباب القعده ومغامراته .

مطلع

اقول للجميع ان الطالب الذي يتم قبوله في الجامعات يخضع لمعايير القبول وشروط المعدل بمعنى ان ابن العسكري لايقبل في كلية الطب اذا لم يكن قد حقق شرط المعدل لتلك الكلية ولتلك السنة اي ان ابناء العسكريين مش حوش هذا اولا وثانيا هذه بلدهم وهذه جامعتهم والي مش عاجبه ينتحر

جميل الشبول

كلام الدكتور صحيح ومنطقي وكنا نقول دائما للمناطق التي تتلقى المكرمات لا تتلقو المكرمات اطلبوا خدمات موازية لخدمات العاصمة
واتركو هذه المكرمات التي اوجدت في الاصل لضمان عدالة التوزيع
الجنوب مظلوم وجامعاته لا يرتادها الطلبة لعدم توفر الخدمات فكيف المدارس
ليتقي الله كل واحد في هذا البلد ولا نكون انانيون
لا نريد ان ننبش في الموظوع اكثر لان الاعراض عنه في مرضاة لله

متابع

هو فقط يريد ركوب موجه الاصلاح...

العميد المتقاعد عيسى ابودية المعاني

احسنت دكتور .. للإستثناء في القبولات له ما يبرره ولا يدرك غاياته الا من كابد في الخدمة العسكرية بعيدا عن ابنائه او من ابناء المناطق التي نسيتها عجلة التنمية في غفلة من الزمن .

عماد عقيل العجارمه/الى شبانه المحامي

درست وتخرجت من مدرسه المشقر الثانويه /ناعور/العاصمه تخيلوا نتبع للعاصمه ولا لسنا في منطقه بعيده او نائيه/ وكنا- ولا يزال الوضع- نسد الابواب بحجر لان اغلب الزراقيل خربانه ناهيك عن الشبابيك المكسره الي تنزل مي في الشتاء والله كنا نتجمد من البرد طبعا لاننسى عدم وجود مدرس رياضيات او علوم او انجليزي...الخ من المشاكل. يا اخي الوطن للجميع .بس اكيد انت درست في عمان كل شي متوفر لك.ثم انتم تحسدون العسكري الحزين على المكرمه ما هي اصبحت تنافس داخلي يعني اقل من 80 معدل ما بحصل معقد مكرمه جيش ارحموووونا شوي

اردني درجة خامسة

يعني اذا صدر هذا الكلام من رجل كان يشغل منصب وزير نفهم لماذا الدولة الاردنية في مأزق والتعليم للخلف در. يعني العقلية هذه دمرت الوطن للاسف ,,,,,عليه العوض

الى الاستاذ الدكتور النداف

استاذي مع كل الاحترام الم تنتبه لما قلت .......... فكل الذ

الى الاستاذ الدكتور النداف

استاذي مع كل الاحترام ............الم تنتبه ان كل الذين ذكرتهم هم المكون للشعب الاردني الا تعلم انك بهذا الوصف تريد تغيير كل الشعب الاردني ولم تستثني الا القليل القليل الذي جاء الى هذا البلد دخيلاً واصبح يطالب بحقوق سلبت منه في بلده ................اليس هذا ظلماً لمن هم من ذكرتهم مع التحيه

أنس العطيوي

نعم صحيح

ابو اسامة

والله الواحد بطل عارف مين يصدق

من مطلع

ياسيدي صارلنا 20 سنة استثناءات وهولاء الي بخدو استثناءات من القرى الاقل حظا بروحو بدروسو وما برجعوا يعلمو ويخدمو بالقرى بسير بدهم يتوظفو في عمان ومابرجعوا على قراهم. لو بلزمو هولاء على المكوث في القرى كان القرى هسه مافيها نقص. بس اد ضلينا هيك عمرها هل قرى مارح تتطور وكلو بدو عمان واربد والزرقاء

ابو عطيه

كلام غير صحيح فامعلمون الرياضيات كثر في الطفيله والمملكه الان يجب ان تلغى الاستثناءات اذ عمان المقصود فكل ابناء عيمه في عمان وباقي المملكه مثل عيمه

د د صالح الجبور

صح لسانك يادكتور لقد اصبت الحقيقة

د د صالح الجبور

صح لسانك يادكتور لقد اصبت الحقيقة

د د صالح الجبور

صح لسانك يادكتور لقد اصبت الحقيقة

HKJ

رئيس مجلس امناء جامعة خاصة.............ايش هالجامعة الخاصة ...... العوض على رب العالمين

اسلام

والله بالاردن بنشوف العجائب.غريب تصريح الوزيرالذي يدل على تحيز للوضع الحالي بدلا من السعي لاصلاح منظومة التعليم. كان عليه بالاحرى ان يؤكد ان السبب المباشر للعنف الجامعي هو الاستثناءات والمكرمات.

مواطن اردني اصليييييييييييييييييييييي

والله هالوطن صار ...............................

مواطن

انا استغرب من هيك مبررات و من هيك كلام .. هذا ليش بالمنطق او اذا خلي كل طلاب التوجيهي يدخلوا بلا استثناءات لانه ليس منطقيا لن شخص يحصل على معدل 90 و لا يدخل الجامعة و شخص معدله 60 يدخل و يختار ما يريد .. نحن نحترم كل وضائف الوطن بس شو ذنب شخص والده لم يخدم بالجيش .. نحن كلنا نخدم الوطن و كل واحد بتخصصه .. لا يوجد بالعالم هذه المخصصات الا عندنا فالاصل كلنا سواسية و لا احد افضل من احد و التنافس الشريف للجميع و اعتقد هيك نخرج اجيال متعلمة تتحمل المسؤلية

محمد

يجب رفع سوية التعليم المدرسي قبل إعطاء المكرمات حيث يجب ان يكون المدرس مؤهل ومن ثم يعطى أصحاب التخصصات النادرة 100% زيادة للعمل في الأماكن النائية

الى رقم ٩ و التعليقات الاخرى

للذين يشدّون على كلام الوزير. مكرمه الجيش و الاعيان و النواب كلها مكرّسه من سنييين لابناء العشائر. لانو اصلاً المواطنيين اللي من اصل فلسطيني دائماً و ابداً مشكوك في ولائهم. يعني مواطن درجه ثانيه. فلذلك الغالبيه الغظمى من المستفيدين من هذه المكارم هم من ابناء العشائر لانهم يمثلون الغالبيه العظمى من منتسبي الاجهزه الامنيه و المخسوبيين على الديوان. فلا تقلي في عداله !!! نعم اتفق انو لازم يكون تنميه في المخافظات المذكوره لجذب معلمين ، بس مش الجواب انك تخلي الطلاب الغير ناجحين اكاديميا خاوه اطباء !!

طفيلي اكاديمي

المعلومة غير صحيحه وعيب المنطق المتخلف كانه يشجع ويبرر العنف والهمجية

اعطيه حوافز بروح على تورا بورا

قاعد الاردني بروح على هاييتي عشان يامن مستقبل اولاده!!! اعطي شوية حوافز لمعلم الرياضيات مستعد يروح على الرويشد وبتهاوش على الشاغر فيها لكن بدك يحط نصف راتبه مواصلات للطفيلة وتقله روح لا يا سيدي ما بروح مش لانها منطقة اقل حظا او لا نها بعيدة فقط لانها ما بتوفيش معه ماديا لكن اعطي حافز 100 دينار للي بروح عليها بتلاقي طابور معلمين بتطالب بنقلهم للطفيلة

123456789

نعتذر...

عليان

تعليق راكان السعود رقم ٢٣ و ٢٦ وتعليق فهمان رقم ١٦ يوجد فيهما منطق وعمق أكثر من مبررات معالي الوزير مع احترامي لشخص معاليه . تشخيص وتبرير معالي الوزير غير مقنعان وتسطيح للمشكلة . لا ضير لوجود استثناءات لتعويض الأقل حظا ( مع انه عمليا يستفيد من هذه الاستثناءات في كثير من الحالات الناس الاكثر حظا ) ولكن إذا الشخص الذي منح هذه الفرصة اتضح انه لا يستحقها فيجب أن تسحب منه يعني أن يكون هناك تقييم للطالب بعد السنه الأولى بان يحصل على معدل جيد مثلا وهنا يميز الطالب الذي هو أهل لهذا الاستثناء عن غيره

حسن

تحية للدكتور راتب السعود ...ان ما يؤلم الانسان حقا المطالبة بالمسواة في القبول الجامعي..فعند قيام الدولة بتهميش التعليم العام..في جميع مدارس وزارة التربية..وتعبئة الشواغر بالتعليم الاضافي...لمدة فصل دراسي ثم يستبدل المعلم بمعلم اخر من اجل ما يسمى بعدالة التوزيع...وفتح المجال امام المدارس الخاصة..لاجتذاب الطلبة المتميزون في المرحلة الثانوية ...فقط للدعاية على صفحات الجرائد بعد ظهور نتائج امتحان التوجيهي..هذا الشي الغير مقبول فقط لقيام اصحاب روؤس الاموال باستغلال التعليم وخصخصته..

محمد ابو غليون

كلامك يا دكتور راتب غير دقيق ، فنقص المعلمين موجود في عمان اكثر من الطفيلة ، تعال شوف منطقة النزهه في سحاب وهي من ضمن حدود امانه عمان حيث لا يوجد مدرس رياضيات ولا انجليزي ولا احياء يعني كلامك غير دقيق

الى الوزير راتب

أنتم تخليتم عن طفيلتكم و سكنتم عمان و رفضتم الخدمة في الطفيلة تخرج من الجامعات الاردنية الكثير من خريجي الرياضيات و الفيزياء و الانجليزي لكنهم يرفضون العودة للطفيلة و خدمة اهلهم و السبب ان اهل الجنوب بشكل عام معتمدين على الدولة في كل شيء و مهما قدمت لهم الدولة فانهم لن يشبعوا و دائما يطالبوا بالمزيد و لكن الحق على الدولة التي قدمت لهم السمكة مطبوخة و كاملة , يجب على الدولة تعليمهم الصيد و الاعتماد على النفس

مواطن

المشكلة تكمن في التربية في المدارس فلو قارنا بين مدارسنا قبل 30 سنة ومدارس اليوم لعرفنا السبب فقد كانت هناك تربية في المدرسة وتربية في البيت واليوم ليست كذلك حتى أن المعلم لا يكاد يؤدي مهمته في التعليم وبكل تاكيد فهو لا يقوم بدور المربي فالطالب بلا تربية سيكون وبالا على بلده في المدرسة وفي الجامعة وفي شتى المجالات

منتصر

اذا كلام الوزير صحيح بماذا تفسر المعدالات العاليه ونسب الناجاح التى تعادل عمان والزرقاء واربد .اليس من العدل الكل يتسوي . واذا كان لايوجد مدرس رياضيات في الطفيله او بقريتك .انت كنت وزير تعليم ماذا فعلت لقريتك لينهض التعليم فيها .يكفينا تنظير حاسب نفسك اولا

المهندس عصمت حداد

أقدر كل كلمة تحدثت بها الأستاذ الدكتور راتب السعود المحترم . وكان الأجدر أن يكون أمثال هذا الإنسان المبدع والوطني الصادق وصاحب المؤلفات الرائعة الوطنية والعلمية وزيرا للتربية والتعليم العالي . وأستغرب من حكوماتنا لماذا لا يكون أمثال معالي الدكتور السعود وفي بلدنا الكثير منهم هم رؤساء الجامعات الرسمية . أو أن يكون هنالك مجلسا أعلى في الدولة لشؤون التعليم يضم نحبه منهم لرسم السياسات التعليمية في وطننا .

مسحوق

ياعمي عمان وعمان مهو اهل عمان بيدفعوا ضرايب الاردن كلها علشان هيك بيستحقوا يكون عندهم احسن مدارس بكل بساطة

كركي

معاليك الاستثناءات المنح المكرمات البعثات كلام جميل تتحدث عنه وانت خارج المسؤوليه !! السؤال لأي درجه طبق معاليكم العداله وانت في موقع المسؤوليه ؟!!

المهندس عصمت حداد

حل ظاهرة ومشكلة العنف الجامعي يجب أن يبدأ من مرحلة رياض الأطفال وإعادة النظر في منظومة القيم التربوية والمناهج المدرسية والسياسات التعليمية ودور الأسرة في ذلك كبير جداً . إن الطالب يأتي معنف جاهز للجامعات نتيجة الخلل في هذه المنظومة ناهيكم عن فقدان الأمل وشبح البطالة الذي ينتظره بعد التخرج .

مجالي

كلام صحيح... ليش ما يتم تشكيل مجلس من التربويين والاكادميين لوضع خطة للحد من العنف الجامعي ؟

احمد ابو عجرم

تعليق ابو سلطان السعود رائع رائع ياريت يستفيد المسولين من هدا الاراء وشكرا لك ابو سعود

د سعود

تبريرات معالي الوزير السابق و الأهم معظم التعليقات المؤيدة له توضح بما لايدع أي مجال للشك ان كون الاستثناءات تمثل ثمانين بالمائه هو قرار محاصصه سياسي بامتياز

يوسف دغمش الى تعليق رقم /37/23/26

صحيح 100/100 ونتمنى من اصحاب الشأن تطبيق وتفعيل الملاحظات التي تدكر من قبل اراء الناس وخاصه راي الاخ ركان السعود بارك الله فيه وفي كل من يحافظ على بلدنا الحبيبه مع انني من اصول فلسطينيه ولكني اعتز بالاردن لاني امكث فيها

اردني طفران

يا اخوان المكرمات بتروح للناس الواصلين ابناء المسؤولين الذين ليسو بحاجة الى مكرمه وابناء الفقراء بدرسو على حسابهم اي بمعنى اخر بصرفو على ولادهم وعلى ولاد الاغنياء وعند الغاء المكرمات تنخفض الرسوم على الطلاب لان جميع الطلاب سيقومو بدفع الرسوم المترتبة عليهم ولا يكون هنالك عجز في ميزانية الجامعات وبالتالي تتجه الجامعة الى النشاطات اللامنهجية وتسد الفراغ لدى الشباب وتنتهي المشاكل

اردني طفران

يا اخوان المكرمات بتروح للناس الواصلين ابناء المسؤولين الذين ليسو بحاجة الى مكرمه وابناء الفقراء بدرسو على حسابهم اي بمعنى اخر بصرفو على ولادهم وعلى ولاد الاغنياء وعند الغاء المكرمات تنخفض الرسوم على الطلاب لان جميع الطلاب سيقومو بدفع الرسوم المترتبة عليهم ولا يكون هنالك عجز في ميزانية الجامعات وبالتالي تتجه الجامعة الى النشاطات اللامنهجية وتسد الفراغ لدى الشباب وتنتهي المشاكل

محمد السعود

طبعا لانه الوزير استفاد هو و ابناءه من الاستثناءات والبعثات الخارجية لابناءه ... حسبي الله ونعم الوكيل