يعتبر امتحان الثانوية العامة من المراحل المهمة في حياة طلابنا لتقرير مصيرهم المستقبلي في مراحل التعليم العالي ، خاصةً للطلبة الذين ليس لديهم بدائل متعددة سواء من حيث المعدل او القدرة المالية وغيرها فالمشاهد لقرار وزير التربية والتعليم بخصوص امتحان الثانوية العامة قد جاء في بعضه ايجابياً لكثير من التخصصات كالادبي والصناعي والزراعي والادارة المعلوماتية وغيرهما فيما يتعلق بامتحان الرياضيات الا انه قد جاء بشيء من الظلم بالنسبة لطلبة العلمي وذلك من خلال ان امتحان الحاسوب كان بالنسبة اليهم منفذاً لتعديل مستوى معدلاتهم كونه يدخل في معادلة المواد لكن في ظل التعليمات الجديدة فان النجاح به يكفي ذلك بالنسبة لطلبة الثانوية العامة دون احتسابه في المعدل وما يزيد استغرابي في هذه الفكرة ما هو معيار النجاح بالنسبة للطلبة في اجتياز الامتحان وكذلك ما هي الموضوعات التي يجب ان يدرسها الطالب في مادة الحاسوب حتى ينجح في هذا الامتحان ، حيث ان الطالب سوف يقوم بدراسة المادة باكملها وبعد ذلك ينتظر نتيجته هل هو ناجح ام راسب بهذا الموضوع .

وكذلك الحال بالنسبة لموضوع علوم الارض والبيئة كانت في السابق تشكل جزء من موضوعات متعددة هي الفيزياء والكيمياء والاحياء ، وان الطالب يستطيع الاختيار من هذه الموضوعات مادتين ذات العلامات الاعلى ولكن ضمن التعليمات الجديدة فانهم اي الطلبة يفقدون الفرصة في ذلك حيث مادة علوم الارض اصبحت مطلوب النجاح فيها فقط دون الحاجة لتدخل ضمن المعادلة المتعلقة بالمعدل وكذلك الحال بالنسبة للطالب فانه سوف يضطر الى دراستها بالشكل الكامل ليجتاز الامتحان ومن ثم يدخل في موضوع النجاح وعلى الرغم من ان الطلاب سوف يبذلون نفس الجهد في كافة الموضوعات وليس هنالك دراسة وقراءة للامتحان لغايات النجاح او الرسوب كما هو في الجامعات عند اجراء امتحانات لمستويات اللغة العربية والانجليزية والذي يجتازها يعفى من هذه الموضوعات وتحسب له على اساس ناجح وراسب .

ولذا بالنسبة لامتحان الثانوية العامة كان الاجدى اذا رأت وزارة التربية والتعليم في استراتيجيتها الجديدة بالاخذ بمصطلح الناجح والراسب فعلى بركة الله ولكن لا تحرم الطالب في نفس اللحظة اذا كان يستطيع تحقيق معدل اعلى في هذه المواد ان تحسب في معادلة المعدل دون اللجوء الى فكرة ان لا تدخل في المعدل والذي سوف يحرم الطلاب كثير من المزايا السابقة التي كان يحصل عليها طلاب الثانوية العامة ومن هنا نتمنى ان يتم اعادة النظر في هذه الاستراتيجية الجديدة ولا مانع من استشارة الطلبة في ذلك كونهم هم اصحاب الشأن والمتضررين والمستفيدين من القرار .

bsakarneh@yahoo.com